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2017年幼兒園老師實習體會范文

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  2017年在幼兒園老師實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè),在此分享體會范文。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017年幼兒園老師實習體會范文,歡迎大家閱讀。

  2017年幼兒園老師實習體會范文篇1

  童年生活是一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實習的又兩個星期的日子里,我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事,常常使我更加疼愛這群孩子,更加熱愛這種生活,更加珍惜這份情感!

  站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx年12月5日星期一的早上9點,我在小一班教室聽課,跟隨著師生玩中有樂,樂中有學的教學,看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。我在10點的時候上了我的第一節(jié)課。

  課上我用形象生動的語言和肢體表達了課程的要領(lǐng),并對《小動物真可愛》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導老師又對我的上課給予了針對性的點評。通過自我反思和 點評,我更進一步知道了在教學過程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學目標要依據(jù)各地區(qū)各班級幼兒的實際情況擬定等經(jīng)驗

  xx年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時,動作很是滑稽??伤麄兪悄敲吹恼J真,我心里由衷的為他們鼓掌,對他們喜歡不已。當我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會做得比他們好。老師,引導給他們一個美麗、溫馨的課堂……

  xx年12月8日星期四早上,指導老師臨時通知要我去給孩子們上課。在我走進教室講課前,有一個小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀?”她認真的說。“講一個寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來她又笑瞇瞇的詢問:“會不會是一個乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師?” “

  呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個小動物寶寶找媽媽,學習它做一個乖寶寶….”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當做是每天最大的快樂和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

  2017年幼兒園老師實習體會范文篇2

  剛面對新接手的工作時,面對那么多的孩子,覺得毫無頭緒,很慌張,心亂如麻。站在旁邊看著教師們,帶著小朋友開展各種活動,老師的說話的語調(diào),臉上的表情,我都一一從中慢慢學習。到我要自己一個帶班上課了,真正的挑戰(zhàn)來了。感覺無從應(yīng)對,只是覺得前所未有的緊張,,心里十分的著急。不過當我平靜下來,我回憶著那些老師是怎么為小朋友上課的,然后開始我的第一步,通過網(wǎng)上找資料,然后寫教案。反反復復的看《不怕冷的大衣》這個故事,鍛煉講這個故事的語氣語調(diào)。到第二天上課,面對一班小朋友,心里沒有想象中的緊張,不過當我提問問題時,小朋友們不積極回到我問題,這方面我不知道怎么隨機應(yīng)變解決,我上的第一堂還算挺順利的。

  幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導。實習期間,小朋友們會問我各種各樣的問題,而我給出的答案,盡可能保留他們豐富的想象力,因為想象力對一個孩子的以后發(fā)展很重要,對于小朋友的意外答案和突發(fā)行為和語言,我都能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。作為一個幼兒園老師,也要自己的學習興趣廣泛,求知欲強,勤于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。所以幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

  吸取教訓后,我覺得自己講的不夠吸引,所以小朋友不回答我的問題。有了經(jīng)驗后,為小朋友上第二堂課《新年好》,心里沒之前那么緊張了,小朋友也踴躍回答我的問題,更加順利的完成這堂課了。 這次實習我不得不承認,由于經(jīng)驗的缺乏,實踐的機會少,我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是很有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不夠生動,所以,往往有時候紀律就不如那些老師們上課的紀律好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。要上課紀律好,要小朋友服從我,我覺得首先是要小朋友喜歡上自己。

  這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,感謝我的指導老師,她給了我很多指導和幫助。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的

  努力,我學到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財富。通過這個月的學習,不僅讓我留下寶貴的回憶,難忘的時光,而且我感覺我人生的起點已經(jīng)開始了,使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗,我相信在未來的路上我會做得更好,更完美。

  在幼兒園短短的一個月實習,讓我受益非淺,在此期間我學到了很多東西,也感受到了很多,面對不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼?,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的收獲,也讓我的實習工作劃上完美的句號。

  2017年幼兒園老師實習體會范文篇3

  帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了龍高幼兒園,隨著時間的關(guān)系,實習生活的結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

  俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。

  在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)蒱 他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現(xiàn),在實習讓獲得了很寶貴的東西。

  在龍高幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。

  其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不 好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真?zhèn)湔n,寫好教案,準備充分,

  但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經(jīng)過多次實戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓。

  另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現(xiàn)要及時通告家長,取得家長的充分信任。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,像母親一樣關(guān)心和愛護她們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè)。

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2017年幼兒園老師實習體會范文

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