病理科實(shí)習(xí)心得
病理科是大型綜合醫(yī)院必不可少的科室之一，其主要任務(wù)是在醫(yī)療過程中承擔(dān)病理診斷工作，為臨床提供明確的病理診斷，查明病因原因。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的病理科實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
病理科實(shí)習(xí)心得篇1
從13號到17號我們一共在植物病理上實(shí)習(xí)了五天，先說一下實(shí)習(xí)內(nèi)容吧：第一天，PDA、NA培養(yǎng)基的制作，第二天，標(biāo)本采集制作及真菌分離，第三條標(biāo)本采集和細(xì)菌分離，線蟲分離。第四天，標(biāo)本采集制作線蟲觀察。第五天，標(biāo)本整理，測定孢子數(shù)量大小，實(shí)習(xí)總結(jié)。這就是這五天來的工作了。
開始不懂只要與正常的有差別就把病株才回來所以弄了好多，但大部分都沒病，后來通過老師的細(xì)心講解及與病株對照，自己也就可以認(rèn)得出來病株的大概樣子及所表現(xiàn)出來的病癥。通過這次實(shí)習(xí)，才明白往往看到的很難辦很復(fù)雜的事情其實(shí)并不是你看到的表象也不是你想像的那么難，那是因?yàn)槟惆咽虑榈谋旧斫o擴(kuò)大了，變成了你的假想敵。只要你去用心做了就一定能做好，只要有一顆平靜的心。
上學(xué)期學(xué)的這門課程，到現(xiàn)在其實(shí)也忘得差不多了，尤其病害的癥狀，傳播及防治，其實(shí)那會兒學(xué)的時候就挺抽象的，總是會把各種病癥混在一起分不清楚它的傳播方式，出現(xiàn)病癥……通過這次實(shí)習(xí)是我們更直觀的對它了解，這次我們組一共采集并制成了29種病害株，新疆最主要的作物是棉花、小麥、玉米。
就這三種作物的病害：棉花枯萎病(黃萎病一般8月之后開始發(fā)病)，小麥的條銹、葉銹、白粉病，玉米的瘤黒粉病……對于這次教學(xué)實(shí)習(xí)，可謂學(xué)習(xí)到了很多東西，使得即使今天在實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)了看到不正常植株，也要看看它得了什么病，看到蟲子也要認(rèn)一下是哪個科哪個目的，如果再能知道怎么治療，怎么防蟲就更好了。
病理科實(shí)習(xí)心得篇2
今天上午看了近3個小時的取材，一直站著;下午又看了近3個小時的片子，一直坐著，還真有點(diǎn)累了。
今天取材的組織與上次相比，幾乎沒有相同的。主要是些婦科的器官切除，還有胃腸道等。
婦科組織中，基本都是卵巢、子宮。惡性腫瘤的切除需要清掃淋巴結(jié)：五組(大概是盆部和腹膜后淋巴結(jié)吧)各左右一對的淋巴結(jié)被放在10個小瓶子里，同組織分開裝在一次性醫(yī)用塑料袋中。醫(yī)師先描述大體，子宮則更復(fù)雜，要描述內(nèi)膜厚度、宮深等，以及輸卵管傘部是否因炎癥、積水而杜塞，簡稱“傘通”或“傘不通”。接著剖開內(nèi)部，尋找結(jié)節(jié)、測量并取材，有些伴子宮息肉，有的會將息肉也連帶取上等。而送檢的一個冰凍標(biāo)本看起來有半個排球大小，看看申請單，竟是一名21歲女子的卵巢!屬于多囊性的粘液瘤，切開表面包膜，流出清亮的粘液且還有囊性的包膜，全切開后，幾乎全是粘液，很少見到實(shí)質(zhì)。醫(yī)師取了一小塊包
膜便出去了。最后要一點(diǎn)點(diǎn)尋找淋巴結(jié)：髂總、髂內(nèi)、閉孔、腹膜后等，要標(biāo)清直徑大小、個數(shù)——是個相當(dāng)繁瑣的過程。
上次看到了結(jié)腸癌的取材過程。直腸和它差不多，都是先沖洗，描述大體，剖開，找到潰瘍等病變部位取材。闌尾很小，常帶糞食需去除，是取橫切面，中空管狀的。另有一個胃的大部切除，有穿孔伴潰瘍，描述的大體除常規(guī)外，還有粘膜的情況。取材時，需要將其手術(shù)切緣取下，可能是鏡下觀察是否切除干凈了吧?
今天送檢的標(biāo)本有個不常見到的，單子上說是“全喉切除及兩側(cè)淋巴結(jié)清掃術(shù)”，是喉癌的標(biāo)本。先把喉按正確的位置放好，這時要考考解剖學(xué)的怎樣了，什么甲狀軟骨啊，杓狀軟骨啊。要左右上下切緣各取一塊，再清理出腫塊，描述大小、質(zhì)地等等。接著的淋巴結(jié)就跟前面的一樣嘍——一點(diǎn)點(diǎn)找唄
病理科實(shí)習(xí)心得篇3
病理科是大型綜合醫(yī)院必不可少的科室之一，其主要任務(wù)是在醫(yī)療過程中承擔(dān)病理診斷工作，包括通過活體組織檢查、脫落和細(xì)針穿刺細(xì)胞學(xué)檢查以及尸體剖檢，為臨床提供明確的病理診斷，確定疾病的性質(zhì)，查明死亡原因。因?yàn)椴±碓\斷報告不是影像學(xué)的描述，而是明確的疾病名稱，臨床醫(yī)師主要根據(jù)病理報告決定治療原則、估計(jì)預(yù)后以及解釋臨床癥狀和明確死亡原因。病理診斷的這種權(quán)威性決定了它在所有診斷手段中的核心作用，因此病理診斷的質(zhì)量不僅對相關(guān)科室甚至對醫(yī)院整體的醫(yī)療質(zhì)量構(gòu)成極大的影響。
今天去附院病理科了，被老師領(lǐng)到取材室和技術(shù)室，讓先看看整個制片過程，有個印象。
先到取材室，在塑料方盒里放著很多大包小包的醫(yī)用一次性塑料袋，裝的都是各種手術(shù)切下來的大體組織，看到的有乳腺、結(jié)腸、還有小塊皮膚等。兩位老師身著白大褂，帶著口罩，又穿了件手術(shù)衣。操作臺上方裝有抽油煙機(jī)，旁邊還有立式空調(diào)，目的是清除刺鼻的福爾馬淋吧，整個房間的通風(fēng)挺好的。操作臺有點(diǎn)像小時候的木制小板凳，不過面積大一些，看起來更穩(wěn)定一些。上面放著病理解剖里用的各種工具，一應(yīng)俱全。老師們動作迅速利落，觀察力也是敏銳的很。
就說說手術(shù)切除的乳腺(大部分都是乳腺癌)吧，先剪破袋子，將組織放入水盆中清去血水和手術(shù)中帶出的組織液等，然后用工具和肉眼觀察，將大小、顏色、質(zhì)地、數(shù)量、形態(tài)等，報給在一旁記錄的醫(yī)師(這就是病理課上所講的“大體形態(tài)”吧)。下面就是在臺子上一點(diǎn)點(diǎn)的找淋巴結(jié)，有的分得很細(xì)(記得解剖課上老
師強(qiáng)調(diào)五組淋巴結(jié)，果然重要啊)，記下淋巴結(jié)的數(shù)量;有結(jié)節(jié)的組織要一點(diǎn)點(diǎn)剖開，切成幾毫米的小塊，有利于制蠟、切片。臨床醫(yī)生會把組織按腫瘤的級別分開裝，有利于病理醫(yī)師的鏡下區(qū)分。
再說一個結(jié)腸癌手術(shù)切下的東東：一段長近30厘米的結(jié)腸，中間有一段腸腔增粗且很多突起，呈菜花狀;附近的腔內(nèi)面有一個潰瘍，累及全周。醫(yī)師量了長度、管腔直徑，同上面一下記錄各種數(shù)據(jù)、形態(tài)。也需要查找淋巴結(jié)的數(shù)量，以確認(rèn)癌變的轉(zhuǎn)移情況，預(yù)期預(yù)后。最后將清理出的淋巴結(jié)(有的很小，有的腫大轉(zhuǎn)
移)用附有編號的大頭針插好，加大的則用濾紙包起來，都放入福爾馬淋液中浸泡，這就是取材固定。
到技術(shù)室時，兩位老師正在將已制成立方體、包埋有組織的蠟塊在切割機(jī)上(可以調(diào)節(jié)切得厚度，刀口很鋒利)，旁邊有生物組織烘干的設(shè)備。將切得很薄的蠟片漂一下，貼在寫有編號的玻片上，只是依稀能看得到組織輪廓。經(jīng)過HE染色,玻片被裝進(jìn)架子，依次放進(jìn)幾個漂洗液浸泡一小會，滴一些油狀物后便蓋上蓋玻片。按編號貼好標(biāo)簽就算完成了。
這里只是描述了我看到的，很多細(xì)微的過程沒觀察到。
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