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proe實(shí)習(xí)心得

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proe實(shí)習(xí)心得

  Pro/Engineer操作軟件是美國(guó)參數(shù)技術(shù)公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟件。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的proe實(shí)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

  proe實(shí)習(xí)心得篇1

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)星期的PRO/E實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,然而實(shí)訓(xùn)的過(guò)程歷歷在目。實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)PRO/E 這門(mén)課程有了新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多實(shí)用的新操作,為我以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為期一周的 PRO/E實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,但由于時(shí)間的倉(cāng)促,我們對(duì)PRO/E的學(xué)習(xí)還只能說(shuō)是鳳毛麟角,雖然通過(guò)老師的指導(dǎo)我們按時(shí)完成了我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù),但我們好需要努力深入的了解它,對(duì)于我們主修CAD的學(xué)生來(lái)說(shuō),PRO/E技術(shù)的應(yīng)用可能性還是相當(dāng)大的,對(duì)我們以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生起來(lái)如虎添翼的效果!實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是去實(shí)踐,更重要的是學(xué)到了一種工作的方法,一種應(yīng)對(duì)不同問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái),總的來(lái)說(shuō)實(shí)訓(xùn)還是收獲不少。實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。很感謝我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師李旭老師,還有盧小波老師,雖然周運(yùn)金老師出差了,但是一樣感謝他,教導(dǎo)我們PRO/E這門(mén)課程。謝謝你們老師!

  proe實(shí)習(xí)心得篇2

  我們?cè)谙挡康陌才畔麻_(kāi)始持續(xù)兩周的proe實(shí)訓(xùn)。首先,要在這里感謝指導(dǎo)老師舒老師,如果沒(méi)有老師在我們實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候耐心的教導(dǎo),我相信我們?nèi)M組員不可能這么順利的憑借自己的努力完成了此次的實(shí)訓(xùn),無(wú)論在實(shí)訓(xùn)中遇到什么事問(wèn)題,老師都能悉心為我們解答從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)厭煩的話(huà),再次代表全班真誠(chéng)的謝謝舒老師。

  實(shí)訓(xùn)中我們同組人的共同參與,共同的思考,共同的努力下,終于完成了這次的實(shí)訓(xùn)。就是我們一組人這么在一起討論,一起研究,一起談吐自己內(nèi)心的想法,雖然沒(méi)有曲折的過(guò)程,也沒(méi)有讓人激動(dòng)人心的事情發(fā)生,但是卻讓大家都覺(jué)得這是一個(gè)很融洽的團(tuán)體,團(tuán)體里面的每個(gè)人都在工作中付出了自己的努力,付出自己的汗水,這是我們大家自己對(duì)自己能力的一種證明。我想這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都將會(huì)有很大的幫助,在這次實(shí)訓(xùn)中遇到了許多實(shí)際性的問(wèn)題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書(shū)本上的理論知識(shí)與在實(shí)際運(yùn)用中還是的還是有一定出入的,而且要不斷更正以前的錯(cuò)誤思維,一切必須靠自己一點(diǎn)一滴的解決,在解決的過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己子在飛速的提升。

  這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生積極的影響。其次,這次實(shí)訓(xùn)讓我成分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有分工協(xié)作才能保證這個(gè)項(xiàng)目有條不紊。并且,有我們的實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師舒老師的幫助,實(shí)訓(xùn)過(guò)程過(guò)程中的疑惑,舒老師總會(huì)耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫助,是偶們受益匪淺,通過(guò)實(shí)訓(xùn)我知道了學(xué)習(xí)的重要性,理論與實(shí)際結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將是我以后學(xué)習(xí)和工作的最好榜樣。

  同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)訓(xùn)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)訓(xùn)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)訓(xùn)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。

  實(shí)訓(xùn)誠(chéng)可貴,成果價(jià)更高。我們認(rèn)為這次的課程設(shè)計(jì)意義很深,和其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)、配合、努力的過(guò)程很愉快,另外還要感謝老師的耐心輔導(dǎo)。

  通過(guò)此次Proe實(shí)訓(xùn),了解到proe也有很強(qiáng)的邏輯性。建模——設(shè)計(jì)模具——裝配模具加工這三個(gè)模塊缺一不可,相互聯(lián)系緊密,并且順序是不允許調(diào)換的。

  通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)不僅讓我在建模方面的知識(shí)得到了鞏固。雖然,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容存在一定得難度,但是,我明白這都是一些比較簡(jiǎn)單、比較淺顯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的運(yùn)用,如果想要在今后步入社會(huì),加入工作后勝任自己期望的工作,就應(yīng)該在現(xiàn)在的日常學(xué)習(xí)中,尤其是專(zhuān)業(yè)的額實(shí)訓(xùn)中更加的努力。實(shí)訓(xùn)誠(chéng)可貴,成果價(jià)更高。

  proe實(shí)習(xí)心得篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間兩周的CAD實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束。在本次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多實(shí)用的東西,不僅僅有知識(shí)上的增長(zhǎng)更有生活上能力的提高,從中也意識(shí)到在學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)真的重要性。更讓我在理論的基礎(chǔ)上以實(shí)踐鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,做到學(xué)以致用、會(huì)學(xué)會(huì)用、學(xué)以活用。實(shí)習(xí)的任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成起重機(jī)的零部件以及金屬結(jié)構(gòu)的建模工作,掌握起升機(jī)構(gòu)和大、小車(chē)運(yùn)行機(jī)構(gòu)的約束裝配和連接裝配方法,能夠進(jìn)行起升機(jī)構(gòu)和大、小車(chē)的運(yùn)動(dòng)仿真和分析,生成動(dòng)畫(huà)并把分析以適當(dāng)?shù)男问捷敵觥?/p>

  實(shí)習(xí)期間的所有時(shí)間安排都是自由的,這也同時(shí)鍛煉了我的自主安排能力經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們對(duì)CAD 繪圖有了更深入的了解,雖然我們的課時(shí)不是很多,但我已經(jīng)對(duì)這門(mén)課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性,是以后我們?cè)诠ぷ髦斜夭豢缮俚膽?yīng)用工具,是我們的敲門(mén)磚。兩周的時(shí)間將要過(guò)去,在老師的指導(dǎo)下我們的實(shí)習(xí)任務(wù)也快完成,想想短暫實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),有苦澀,有辛酸,同時(shí)也有快樂(lè)。

  本次的實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周,但就在這兩周里我不僅了解到了實(shí)在的繪圖知識(shí),并且對(duì)專(zhuān)業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解。現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的第一天老師給我們布置好實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)目的以及介紹了實(shí)習(xí)的意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,便要求開(kāi)始繪圖。剛開(kāi)始看見(jiàn)任務(wù)時(shí)所有的同學(xué)都感到驚訝和無(wú)形的壓力,都不情愿的說(shuō)這么復(fù)雜的圖形在這么短的時(shí)間怎么完成啊!

  但我們經(jīng)過(guò)很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,到實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)能夠合理及時(shí)的完成本次的實(shí)訓(xùn)工作,這不僅復(fù)習(xí)了以前的所學(xué)知識(shí),而且也有了成就感,從而也激發(fā)了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)繪圖的興趣。在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂的也會(huì)積極提問(wèn),使我們共同進(jìn)步,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間,同學(xué)們之間的比拼,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,共同的提升。在這一個(gè)實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情。

  實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然短暫但為我們將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我繪圖的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn),我詳細(xì)了解到一臺(tái)起重機(jī)從零件到裝配的整個(gè)過(guò)程,對(duì)于看圖和繪圖的技巧得到了進(jìn)一步的提高。本次實(shí)訓(xùn)復(fù)習(xí)了很多我以前學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)我以前學(xué)過(guò)的一些知識(shí)又做了一次復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己很多的知識(shí)沒(méi)有運(yùn)用熟練,又讓我又一次深刻理解理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。還有我們這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容較多,時(shí)間較短,發(fā)現(xiàn)自己繪圖的速度很慢,以后一定要加強(qiáng)動(dòng)手能力,注意理論聯(lián)系實(shí)際,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)和工作中能更加及時(shí)準(zhǔn)確的完成任務(wù)。

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