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暑假工地實(shí)習(xí)心得3篇

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暑假工地實(shí)習(xí)心得3篇

  實(shí)習(xí)是學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力、接觸社會,最終走向社會的重要過程。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的暑假工地實(shí)習(xí)心得,希望大家喜歡!

  暑假工地實(shí)習(xí)心得范文1

  大一暑假施工實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)將近結(jié)束,一個(gè)半月的工地施工生活將告一段落,坐下來靜靜想想,四十五天的生活雖然是汗水澆筑的,但是生活還是很豐富多彩的。

  大一暑假實(shí)習(xí)學(xué)校是沒有硬性要求的,但是我認(rèn)為書本上的理論知識沒有實(shí)踐的鞏固和結(jié)合,那只能算紙上談兵。雖然夏天高溫,工地上吃住都不方便,可是我想這是我以后必須要經(jīng)歷的。這點(diǎn)苦都吃不了,以后用什么來干這行。所以我毅然決定暑假上工地實(shí)習(xí)而不是去打工賺點(diǎn)零花錢。

  剛進(jìn)入工地,對施工這一職業(yè)還是有點(diǎn)陌生,通過在網(wǎng)上的了解,我知道了一些,作為實(shí)習(xí)生要學(xué)習(xí)放線,測標(biāo)高,熟練掌握儀器和看懂圖紙等等。

  我來的工地所建的是居民住宅樓,共五棟樓。三棟框架結(jié)構(gòu)和兩棟磚混結(jié)構(gòu),我來的時(shí)候框架已經(jīng)做到頂層坡屋面了,磚混也是基礎(chǔ)都做好了。所以我基礎(chǔ)的軸線放線沒有看到,這有點(diǎn)很可惜。但是我還是有許多東西要學(xué)習(xí)。

  在工地上工作慢慢進(jìn)入正軌了,我跟著施工員師傅一開始只是看著他們放框架結(jié)構(gòu)四五兩層樓面上填充墻的墻線及門窗線。隨后他們便讓我試著對照圖紙尺寸標(biāo)注出門窗線和控制線。(一開始我不理解為什么要放控制線, 師傅告訴我是為了看瓦工有沒有把墻砌錯(cuò)砌歪 了,因?yàn)閴€會被磚蓋掉)經(jīng)過幾次的操作放線,我對放線有了了解。然后我和師傅放了磚混結(jié)構(gòu)剛澆筑好板,梁,柱的樓面。它和框架結(jié)構(gòu)的放線時(shí)有所區(qū)別的,框架是我來之前整體澆筑好的,所以每層樓面的墻線是之前澆筑完放好的,現(xiàn)在我們只是在原有的線上重放。而磚混結(jié)構(gòu)是澆筑一層放一層,以后一般不會在重放。

  在剛澆筑完混凝土的樓面上放線,首先要確定幾個(gè)和基礎(chǔ)垂直的原點(diǎn),師傅用的是吊線法,簡單說就是在剛打完混凝土的樓面上用線砣往下吊線,線必須垂直。量出線到基礎(chǔ)圈梁的距離,在加上墻體一半的厚度。到樓面上,從線砣線的位置到樓面量出剛剛的距離劃點(diǎn)。當(dāng)然這種方法存在一定的誤差,因此最好用經(jīng)緯儀打點(diǎn)。(只是這個(gè)工地上原始點(diǎn)不慎沒有了)確定好幾個(gè)點(diǎn)以后,以點(diǎn)向外開50公分畫點(diǎn),然后用經(jīng)緯儀打點(diǎn)畫線,緊接著就可以按照圖紙的墻,窗等放線了,順便要放上50公分控制線。

  在放線的期間我還跟師傅測了框架和磚混結(jié)構(gòu)的標(biāo)高,在框架那邊我們基本放的是一米的水平線,在磚混這邊基本是五十公分線。水平線的測量需要用到水準(zhǔn)儀和激光標(biāo)線儀,所以我對水準(zhǔn)儀的操作比較熟練了。在墻上打上水平線是用于工人施工,他們可以用水平線找出門窗線、地平線等的砌筑高度。師傅教我測標(biāo)高的方法是,從底層±0.000向上測出每層標(biāo)高,在每層標(biāo)高的基礎(chǔ)上加上50公分或者100公分,然后加上3公分,再減去層數(shù)。(加3公分是結(jié)構(gòu)標(biāo)高和建筑標(biāo)高的差,減層數(shù)是有沉降現(xiàn)象)

  隨著實(shí)踐的深入,我學(xué)的東西也越來越多,對施工員的工作流程也很熟悉。比如樓面現(xiàn)澆混凝土,施工員要在場督促察看,瓦工砌墻、木工支模、鋼筋工砸鋼筋施工員都要進(jìn)行指導(dǎo),做每層的混凝土的試塊,圖紙變更的傳達(dá),以及平時(shí)工人施工中不當(dāng)?shù)氖┕し椒ㄒ皶r(shí)的糾正等等。

  當(dāng)然在工地上的一個(gè)半月,我認(rèn)為在學(xué)好施工技術(shù)的同時(shí),還有一個(gè)也很重要,就是做人。畢竟在以后走上社會的時(shí)候,沒有人會像家里親人那樣包容你。所以你必須學(xué)會先去尊重別人,反其道別人才會尊重你。只有這樣你說的話,做的事才會有人愿意信任你、佩服你、才能為你所用。

  這次的暑假實(shí)習(xí),我不能自夸自己有多了解、熟悉施工這一職業(yè),但是我想我還是學(xué)到我要學(xué)的東西了,人畢竟是活到老學(xué)到老的,也不能太急躁。我還是堅(jiān)信我已經(jīng)入門了,以后的修行是慢慢的事。對于這一職業(yè)我既然選擇,不管是怎樣的風(fēng)雨兼程,我也會毫不退縮的走下去。

  暑假工地實(shí)習(xí)心得范文2

  暑期社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”今年的暑假一來臨,我就開始策劃我的暑期生活,特別是暑期社會實(shí)踐的部分。在我看來,暑期社會實(shí)踐可以有多種形式,但在繁多的形勢之下,是對社會的了解和對自己生存能力的培養(yǎng)??谷諔?zhàn)爭時(shí)的黨員總愛這么說,集體是磨練提高自己的大熔爐。隨著社會的發(fā)展,久居校園的我們與現(xiàn)實(shí)社會確實(shí)有一部分脫節(jié),真實(shí)的社會有我們堅(jiān)信的正義與美好,也有我們從未面對過甚至想過的問題。面對,學(xué)習(xí),成長。我們的祖國不是需要一群蜷縮在象牙塔里滿腹墨水的蛀蟲,而是熱情、堅(jiān)持、勤奮的建設(shè)者與創(chuàng)造者。

  這個(gè)暑假,我決定打工,既減輕家庭負(fù)擔(dān),也提高自己的心智與實(shí)際動(dòng)手能力。 上個(gè)假期,我有過打工的經(jīng)歷,輔導(dǎo)學(xué)校、中途客車、社區(qū)派出所??都是我工作過的地方。這次,我決定挑戰(zhàn)一下自己,進(jìn)入一個(gè)建筑工地,拿起父輩手中的管鉗,嘗試做一個(gè)底層的建設(shè)者。

  “沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種異乎尋常的感受。經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下,我來到了**市大元建業(yè)集團(tuán)下屬的廉租房項(xiàng)目部工作。這項(xiàng)廉租房建設(shè)是國家重點(diǎn)支持的利民項(xiàng)目,旨在降低低收入群體的生存成本,提高其生活質(zhì)量與信心,改善社會低收入群體的生存狀況。我所參與的就是**地區(qū)的廉租房項(xiàng)目“**家園”的二期工程。

  我的主要工作是協(xié)助各位水暖工師傅們進(jìn)行居民樓上下水管線的裝配。經(jīng)過師傅簡單直接的培訓(xùn),了解了施工方面和安全方面的相關(guān)知識與注意事項(xiàng),我正式成為一名師傅口中的“學(xué)徒工”。(通俗地講,也就是給師傅們打打下手,但我仍認(rèn)為這與師傅們干的同樣重要,所以要認(rèn)真對待)

  打工的第一天,我沒有跟師傅們進(jìn)行什么溝通,和工地上的工人們也沒什么話說。不是放不開的羞澀,說慣了f1、nba與電子設(shè)備的我一時(shí)還真不知道該說些什么。看著師傅們汗?jié)n斑駁,泥銹相間的工作服和千層底布鞋;看著工人們悶頭干上小半天,抬起頭喝口水然后暴上一句粗口,再憨厚的笑笑。在外墻做保溫的劉哥吊在半空搖晃的身影,剛畢業(yè)的李哥那與環(huán)境不融洽的金屬絲眼鏡??慢慢的,我也融入進(jìn)去,按照工作章程,埋頭實(shí)干,留下的汗就是建筑工地最好的搭訕方式。

  前幾天,我們水暖組的工作是在衛(wèi)生間的墻上打出管件通過的孔洞。師傅們按照圖紙上的尺寸在墻上相應(yīng)位置做好標(biāo)記,然后扛起水鉆,在紅色的磚泥中將鉆頭頂進(jìn)墻體。 當(dāng)水鉆開始工作,泥水四溢,工作表面的墻壁上被涔出放射狀的紅泥水,想破裂的大動(dòng)脈涌出高壓的鮮血。電機(jī)轟隆隆的響聲像一臺正瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)的拖拉機(jī),再加上鉆頭和磚體、混凝土摩擦出的尖叫和火花,特別是這噪聲的折磨會持續(xù)在你耳邊嘶吼。頭很難受。而工人們在這樣的環(huán)境中依然高質(zhì)量的完成施工作業(yè),這不是一種能力,而是負(fù)責(zé)與毅力的體現(xiàn)。 當(dāng)然,剛開始不會是一帆風(fēng)順的,手忙腳亂之中,挨批是不可避免的。師傅的呵斥,老板的批評,都要虛心接受。其實(shí),面對那些本可逃避的訓(xùn)斥,高溫的天氣,惡劣的施工環(huán)境和粗糙的伙食,我想過放棄。這次的經(jīng)歷和從前坐在辦公室里的工作大相徑庭。但我堅(jiān)持了下來,我們祖國的廣大建設(shè)者們在更加困難的環(huán)境中待了更長的時(shí)間,依然在為美化祖國,實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)付出著自己的艱辛勞動(dòng),我為什么不能跟他們一起渡過一段不長的時(shí)日哪。所以我很快就堅(jiān)定下來,認(rèn)認(rèn)真真做事,充實(shí)的工作、生活。

  在我的打工生活中,我明白的第一點(diǎn):在工地的管理中責(zé)備下級是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,這有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,但要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。從哪里跌倒就從哪里爬起來,這是我輩應(yīng)該做的。

  后來,我們組轉(zhuǎn)到樓梯井中進(jìn)行上下水管道的鋪設(shè)工作。現(xiàn)在的住宅樓已經(jīng)沒有以前的那種鐵鑄管道了,廉租房也一樣。作為政府的社會扶住政策,廉租房的材料也都是流行的pp-r管材。pp-r管材是塑膠管,接合處使用熱熔機(jī)將管壁融化后連接,這樣的建筑工藝使整個(gè)水暖系統(tǒng)成為一個(gè)整體,不易損壞,工藝簡單耐用。

  我打打下手。用熱熔機(jī)將塑料管(pp-r)的管件和管體連接,估

  計(jì)有四百多的熱度,手一湊近,就感覺有熱浪襲來„„大片裸露的熱熔機(jī)工 作面是個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域,一不注意碰到了,就是一個(gè)水泡或者一塊傷疤,看著季師傅胳膊上的疤痕,我小心翼翼的操作著,還是有燙到的時(shí)候。在灼燒塑料管時(shí)冒起的白煙、蒸騰的焦味和樓體內(nèi)特有的混凝土味一起熏陶著我的神經(jīng)細(xì)胞,我熔著管子,渡過這段有些難熬的時(shí)光。

  其實(shí)工作就是這樣,有苦也有樂。雖然干活的條件非常不好,但我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很相互的,

  如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交的到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性。對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,學(xué)會去關(guān)心別人、幫助別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個(gè)重要的一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來,今年暑假的打工生活,我的收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的道理是我在學(xué)校里無法體會的到的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來的工作也同樣重要。道理很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  即使技術(shù)略差,企業(yè)也更傾向于那些有工作經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)樗麄兡芨旄玫貫槠髽I(yè)創(chuàng)造利潤,也能構(gòu)建更良好的企業(yè)人文環(huán)境。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對壓力,就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇通過暑期打工增加工作經(jīng)驗(yàn)。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,到了真正的關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要把暑期打工簡單地作為掙錢或者積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  暑假工地實(shí)習(xí)心得范文3

  在大學(xué)里我的專業(yè)是建筑工程技術(shù),主攻建筑工程方面,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進(jìn)工地,對各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮,閱讀工程圖紙,成為工地的一名技術(shù)人員。工程上的很多理論方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對我來說,都是紙上談兵,沒有真正的實(shí)踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,我相信在今后的工作中,我還是可以做的更好的,只要給我一次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

  這個(gè)暑假剛剛開始之時(shí),我便開始謀劃這個(gè)暑期的社會實(shí)踐活動(dòng)。想到大學(xué)已經(jīng)過去了一年,而自己對自身所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用仍是一知半解,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),結(jié)合自身?xiàng)l件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。

  初到時(shí),我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習(xí)的是一位工程師,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,便開始了我一天的實(shí)踐活動(dòng)。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實(shí)際的施工過程以及具體的操作規(guī)范。雖然學(xué)校也將會組織我們?nèi)ナ┕がF(xiàn)場進(jìn)行感觀的認(rèn)識實(shí)習(xí),但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,將每個(gè)人的問題都解釋清楚,所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機(jī)會。

  此次我所實(shí)踐的工地是民用住宅,對我并不完全陌生。而本次實(shí)踐從混凝土砌塊的到外墻保溫,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往

  不同的認(rèn)識。在跟隨監(jiān)理工程師巡視工地的過程中,屈工一再給我強(qiáng)調(diào)了安全問題,使我明白工地是一個(gè)相對危險(xiǎn)的地方,在工地上時(shí)時(shí)都要小心,要時(shí)時(shí)注意自己的頭上和腳下。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,外墻保溫工程等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會。例如,在查看房頂施工時(shí),我發(fā)現(xiàn)房頂表面鋪了很厚的一層想雪花一樣的東西,問過屈工后才知道這就是珍珠巖,它和水泥按一定的比例混合后就凝固在房頂,因?yàn)檎渲閹r較輕所以才會選擇這種材料以減輕樓房的自重。從這些問題中,我便可以了解實(shí)際施工中的操作方式,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。 施工方的施工依據(jù)是圖紙,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,我接觸到了兩種圖紙,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,僅有的有關(guān)表示方法的知識是工程制圖課堂上老師用兩個(gè)課時(shí)講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),于是,每天在結(jié)束工地的巡視后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)。遇到不懂的問題時(shí),我都會虛心請教。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識。于是,在第二天巡視工地的過程中,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),以求印象深刻。

  在本次實(shí)踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,苯板,擠塑板·除了認(rèn)識材料的外觀,還了解了各種

  材料的功能,雖然是基本淺顯的了解,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息。據(jù)介紹,工程造價(jià)專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,雖然目前金融危機(jī)已經(jīng)結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求。造價(jià)專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,最主要的便是沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),而實(shí)際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時(shí)找工作不能有過高要求,主要還是以積累經(jīng)驗(yàn)為主。而一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的造價(jià)員的收入還是相當(dāng)可觀的。這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實(shí)踐,讓我初步認(rèn)識了一個(gè)工程運(yùn)作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,使自己的目標(biāo)更為明確,讓我更加有動(dòng)力朝著自己的人生方向勇往直前!

  這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過了,實(shí)習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,什么都不能更深入理解。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己能吃苦,從基層干起,一步一步的積累經(jīng)驗(yàn)將來就一定能取得成功。 現(xiàn)在想來,暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。

  我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可!

  
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