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教師安全生產(chǎn)培訓心得

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教師安全生產(chǎn)培訓心得

  創(chuàng)建有效的安全文化機制。有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。下面是學習啦帶來的教師安全生產(chǎn)培訓心得,希望對大家有幫助。

  篇一:教師安全生產(chǎn)培訓心得

  安全生產(chǎn)是企業(yè)的永恒的主題,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中,以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式,逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守,帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。所以,我認為推進安全文化建設,促進企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前的主要任務。

  形成全新的安全文化理念。如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,應注重以下幾個方面:一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念,真正做到維護員工的利益,以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準,形成社會效益、企業(yè)利益和個人權(quán)益的多贏局面,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,當員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、企業(yè)的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。

  企業(yè)只有實現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個員工的事。企業(yè)對安全工作、對員工生命的關(guān)注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應關(guān)注和關(guān)愛員工,不僅要保證員工的生命安全,更要對員工進行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境,使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至遵循重要意義,要不斷提高自身安全意識,實現(xiàn)自我管理,保障自身和他人的安全,實現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。

  創(chuàng)建有效的安全文化機制。有一個有效的安全文化機制,能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制:一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心,必需要有一個科學的學習機制,建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下,強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,推陳出新,使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性,寓教于樂,讓職工在參與活動中受到教育,在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育,逐步形成“人人講安全,事事講安全,時時講安全”的氛圍,使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,進一步升華到“我會安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,增強科學性、嚴密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,也是創(chuàng)建安全文化的前提。職能部門和科隊要層層落實安全責任制,強化現(xiàn)場管理,確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實處,領(lǐng)導干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關(guān),加大對安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度,狠反“三違”,保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓機制。

  要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,統(tǒng)一規(guī)劃,同步推進,以培訓機構(gòu)、師資力量和安全教材為重點,推進安全培訓標準化建設,建立安全培訓責任制,探索安全培訓工作的新機制,把安全培訓與技能培訓結(jié)合起來,以安全培訓為起點,提高職工隊伍的整體文化素質(zhì),力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化,增進安全培訓工作的實效性。

  養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范。規(guī)范職工的安全行為,培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神,是營造企業(yè)文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求,也是最高的安全規(guī)范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德,以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施,提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為,及時發(fā)展,及時整改,使職工養(yǎng)成良好的操作行為。三是要開展深化班組危險預知活動,增強職工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理,推進企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容,也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預知活動,真正使職工對當日當班的生產(chǎn)現(xiàn)場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生產(chǎn)、造成事故的危險源做到心中有數(shù),了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風,不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度,爭創(chuàng)一流的工作精神,展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。

  以上是我在參見安全培訓之后的心得體會,總之,此次培訓收獲不僅僅是這些,還有更多。

  篇二:教師安全生產(chǎn)培訓心得

  本月15日到18日,我有幸參加了2012年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽了省教育廳領(lǐng)導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務所 律師張艷芝等的講座,內(nèi)容涉及《教職工應對意外突》《學校安全管理與應急處理》、《學校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學生不良行為的預防和矯正》等多個方面的內(nèi)容。在講座中專家用一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實質(zhì),一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個人的重要意義。通過本次培訓,分享了專家關(guān)于安全工作的見解,收獲頗多,經(jīng)過整理,我將自己的學習心得總結(jié)如下:

  一、學校要加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然

  學校安全問題已成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題,

  據(jù)調(diào)查家長擔心孩子受傷害的地方的調(diào)查顯示:學校占52%,自然占10%,公共場所占 36 %,家庭 2 %,這就決定了加強校園安全管理是中小學生安全管理的重中之重的地位。

  因此,把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、板報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識 ,經(jīng)常學習安全知識 ,逐步提高自護應急的能力 。要制定切實可行的安全教育工作計劃 ,建立健全安全工作責任制 ,定期對校園及校園周邊環(huán)境進行安全隱患排查,做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時消除隱患。

  將安全工作抓實、抓牢,幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定,將安全教育納入教學內(nèi)容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。

  學生的安全和健康成長涉及到千萬個家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實責任,要進一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,同時每位教師也要樹立人人都是安全員的意識,把安全工作落實到各個工作環(huán)節(jié)中去。

  二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處

  現(xiàn)在我們學生大都是獨生子女,在家受到家長的寵愛,養(yǎng)成任性且唯我獨尊的個性,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,家長就和學生安全沒有什么瓜葛了,而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學校和家長造成損失。

  所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促學生家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。

  三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

  當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長,已成為學校、家庭及社會的當務大事,學校要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手;同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

  要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決,對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解,要重點關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

  同志們,安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個學校,肩負著千鈞重擔,如何做好學校的安全工作,讓學生滿意,讓家長滿意,讓社會滿意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點疏漏和大意,務必把工作抓實做細,確保萬無一失。

  我的匯報完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家。

  篇三:教師安全生產(chǎn)培訓心得

  為期兩周的煤礦三、四級安全教師資格培訓活動圓滿結(jié)束,此次培訓由山西煤礦安全培訓中心舉辦,特聘請了太原理工大學采礦專業(yè)教授豐建榮、安全管理學教授王毅,太原師范學院心理學教授吳麗萍、王金國等十余名專家進行授課,我校段永珍、趙愛玲、李華麗、薛佩毅、劉士濤、張婷婷六名教師參加了培訓。內(nèi)容以如何有效進行煤礦安全培訓為核心,主要包括安全生產(chǎn)、煤礦安全培訓法律法規(guī)、煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀、煤礦安全基礎知識、災害防治及事故案例、教育心理學、教學藝術(shù)培訓方法及授課技巧。

  近年來,我國煤炭產(chǎn)量逐年攀升,與此同時,煤礦的安全生產(chǎn)形勢也更加嚴峻,各類煤礦安全事故不斷發(fā)生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無數(shù)幸福被淚水淹沒。痛定思痛,礦難事故頻發(fā)固然有其客觀的因素,如煤礦開采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運輸以及隨著開采深度增加而帶來的地熱等,還有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認真剖析原因,不難發(fā)現(xiàn),幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規(guī)范所致,根源不外乎兩個:一個是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識不強,法制觀念差;另一個是對安全技術(shù)不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓不足的問題。

  因此,煤礦企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首先必須要做好各級員工的安全教育培訓工作,提高員工的安全意識,增強員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。也就是說安全培訓是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢的有效途徑。因此搞好煤礦安全培訓是做好煤礦安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容,是堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針的內(nèi)在要求,是“綜合治理、重在治本”的重要治本之策。教師要本著對廣大煤礦職工的安全健康高度負責的態(tài)度,增強做好煤礦安全培訓工作的緊迫感、責任感,腳踏實地的履行好各自的職責,扎實做好煤礦安全培訓工作。

  作為一名培訓教師,就自身而言在授予學員安全知識、理論,培養(yǎng)安全意識、思想的同時還應關(guān)注教學活動的整個過程,成功上好每一堂培訓課,因此教師要不斷進行自我修繕,包括在教學過程中和學員分享經(jīng)驗知識;和同事交流,擴大視野;樹立終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點;不斷從教育實踐中汲取能量和資源,促進自身專業(yè)成長以提高其教學素養(yǎng)。就面對的培訓對象而言,我們的培訓對象主要是煤礦企業(yè)從業(yè)人員,包括煤礦主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員,具有培訓人員整體素質(zhì)參差不齊,學習目標明確但缺乏學習彈性,具有很強的自我導向性及獨立性等成人教育的特點,因此要充分了解他們的學習特點,為他們創(chuàng)造輕松、愉快的學習環(huán)境,課堂氣氛能發(fā)揮他們的主動性,從而達到培訓的最終目的:使學員的安全意識落實到每時每刻的安全行為中。

  通過這次培訓,我們自身對煤礦安全認識得到進一步提高,對安全培訓的意義有了更深的體會,對今后的工作目標,工作方法也有了新的領(lǐng)悟。努力做好安全培訓工作,我們將與他們一道共同努力,以安全為重,以安全為魂,以安全為旨,共同托起煤礦企業(yè)安全的職責。

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