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新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

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新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

  在這次的新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對我們每一個參加培訓(xùn)的同志來講,不僅僅是一個增長見識、豐富學(xué)識的機會,更是一個提升能力,強化素質(zhì)的機會。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇1

  自參加工作以來,本人曾五、六次到縣、市參加培訓(xùn),在公司內(nèi)部的培訓(xùn),也就更多了,通過歷次的培訓(xùn),我嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,所以,每次培訓(xùn)機會,我的非常珍惜,上課時,也就聽的認(rèn)真,記的仔細,我深深懂得,每一次機會都來之不易。都凝聚著組織著和老師的心血和汗水。

  我雖然參加過縣里組織的兩次通訊員培訓(xùn)班,但本次學(xué)習(xí),仍然感到受益匪淺。下午縣里的兩位老師都從大的方面講了新聞寫作的注意事項和心得體會,我們倍受鼓舞。黨辦副主任宋林同志講的新聞寫作技巧,我覺得更具體、更實用,更適合我們公司的通訊員。他從新聞的標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己五、六年的寫作經(jīng)歷,把成功的經(jīng)驗毫無保留的和盤托出,使我們深深感動。當(dāng)然,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,我們雖然掌握了新聞寫作的部分知識,但寫出好作品,關(guān)鍵要看我們以后的努力。

  通過本次培訓(xùn),使我對新聞寫作又有了新的認(rèn)識,要寫好新聞閉門造車是萬萬不行的,即使偶爾能發(fā)一兩篇作品,時間不長思想和知識就會落后,寫出的東西沒有時代特色,不貼近生活,也就談不上什么質(zhì)量,就會被逐步淘汰。寫新聞,必須要研究新聞,那就要通過多讀報紙,多研究報紙。特別是對要投稿的報紙更要下大功夫。過去我寫東西有一個毛病,構(gòu)思不好不動筆,寫完了不想改。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到,寫東西并不需要完全構(gòu)思好了再動筆,只要腦子里有一個創(chuàng)意、有一個素材就要馬上動筆,這樣就會發(fā)現(xiàn),只要一動筆,原先模糊的思路,就會變得清晰,甚至可以變得更開闊;初稿完成后不下功夫改也是不行的,要逐字逐句的不斷的修改,特別是標(biāo)題,更要反復(fù)推敲??梢哉f改一遍一個樣,等什么時候覺得比較滿意了再上投,命中率也就會高許多。

  當(dāng)然,寫作,特別是新聞寫作,是很辛苦的工作,它需要耗費掉我們很多的業(yè)余時間,但當(dāng)你的一件件作品變成鉛字的時候,當(dāng)你收到哪怕是一元稿費的時候,那種欣喜之情可想而知,你就會覺得所有的付出都是值得的。

  本次培訓(xùn)不僅提高了自己的新聞寫作的技巧,更激發(fā)了寫好新聞的信心和決心。《金沂蒙報》的復(fù)刊,對寫作愛好來說是件大喜事,這是一個展示自己的好舞臺?,F(xiàn)在,又趕上了集團公司二次創(chuàng)業(yè)的好時候,我們身邊有那么多可歌可泣的動人事跡和先模人物,我們周圍有那么多的先進經(jīng)驗和優(yōu)良作風(fēng)值得發(fā)揚、推廣,是我們自我加壓、奮起直追的時候了。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇2

  六月間的石河子噴薄著春最絢爛的暖色,初嗅著夏最新鮮的熱烈,萬物競長、綻紅瀉綠,呈現(xiàn)出一片生機盎然的景象。在這樣一個美好的時節(jié),我有幸參加了中國公文寫作研究會在這里舉辦的秘書公文寫作培訓(xùn)班,頗感受益匪淺。

  “機關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室文字工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認(rèn)真、高質(zhì)量完成、傳達或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。在短短兩年的秘書工作中,我深刻認(rèn)識到文秘工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標(biāo)點、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴(yán)重?fù)p壞部門形象,所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底,更要有要有耐心、細心和恒心。然而,作為一個新手,在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措,也曾因為信息點采集不到位,報道不及時而使單位宣傳工作受影響……內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然,而這次短短五天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準(zhǔn)則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。那么,新時期,我們怎樣給自己定位呢?在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我作了做了這樣一個概括----那就是要做一個“知書達理”的新時代秘書工作者。

  所謂“知書”簡言之就是“樂讀書、多讀書、善讀書”,這里的“書”既包括“有字之書”,即書本知識、理論知識,特別是經(jīng)典誦讀,也包括“無字之書”,即生活、工作以及待人接物的方方面面值得我們留心學(xué)習(xí)的知識,而這些卻是在書本上很難學(xué)到而又更為實用的知識。

  秘書是一個“文化人”,也是單位文化形象的代言人。我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格”。 社會也是一所大學(xué),“實踐出真知”,“處處留心皆學(xué)問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領(lǐng)導(dǎo)的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補過失。所以,我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,還要向工作實踐學(xué)習(xí),要把這兩者有機結(jié)合起來,在工作實踐中積累經(jīng)驗,總結(jié)得失,提高自己的綜合素養(yǎng)和能力。當(dāng)然,書海無邊無際,書山高聳入云,而我們工作之余的時間畢竟是有限的,在這有限的時間里,我們的讀書與學(xué)習(xí)必然要有選擇性,所以讀書就要“取法乎上”,選擇經(jīng)典性作品,學(xué)習(xí)就要進行精品化擷取,做到廣讀書、讀好書。

  知書的目的,則是達理。所謂“達理”,主要包括三個方面的意思:

  一是要通達社會倫理道德和秘書的職業(yè)操守,也即是“倫理”。古代士子把“修身、齊家、治國、平天下”作為自己的處世信條,把“修身”放在首位,以自我完善為基礎(chǔ),提出“人以品為重,官以德立身”的準(zhǔn)則,這也是幾千年來無數(shù)知識者的最高理想追求。“秘書”在拉丁文中意思是“可靠的職員”,可靠是對秘書最基本的要求。我們要做到品行上可靠,恪盡職守,光明磊落,愛崗敬業(yè),甘于奉獻。能夠以冷靜的態(tài)度對待是非,以寧靜的態(tài)度對待得失,以清靜的態(tài)度對待名利,耐得住寂寞,守得住清貧,抵得住誘惑;要做到作風(fēng)上可靠,既要有謙虛謹(jǐn)慎,虛懷若谷的品性,也要具備雷厲風(fēng)行,干凈利落的習(xí)慣,及時溝通、竭誠團結(jié)身邊的同事“積力之所舉”、“眾智之所為”,圓滿完成各項工作任務(wù)。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇3

  為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,作為培訓(xùn)班的學(xué)員,我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),這是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機會,在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,我受益非淺,主要有以下幾點體會。

  一、進一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識。

  新聞發(fā)言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機構(gòu))的身份發(fā)言,并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。

  為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,如果沒有一個權(quán)威的信息來源,雜亂信息容易攪亂人們的思想。實施新聞發(fā)言人制度,有利于人們看到權(quán)威性的言論,避免小道消息影響社會公眾正確判斷力。

  新聞發(fā)言人是一種制度,是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一,是溝通媒體、社會公眾和政府部門的重要橋梁。

  我們政府建立新聞發(fā)言人制度,開展新聞發(fā)言人課程的培訓(xùn),培養(yǎng)專業(yè)的新聞發(fā)言人的初衷,我個人認(rèn)為就是要增強權(quán)力與大眾的溝通,發(fā)言人背倚公共部門而面向社會,要披露政府信息,形成互動。 信息公開法規(guī)定了政府義務(wù),新聞發(fā)言人是主動達成這一愿景的法定中介。他們的真正價值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系,同時在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。

  二、學(xué)要善思

  在一周的培訓(xùn)中,我們聆聽了《經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實務(wù)、社會轉(zhuǎn)型時期的輿情引導(dǎo)、新聞記者與輿論監(jiān)督等8個專題講座,并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,親身體驗了一回新聞發(fā)言人的感覺。

  通過這些資深的授課教授和學(xué)者深入淺出、旁征博引地講解,我深深感到,不單單知識面得到了極大的拓展,更重要的是讓我能夠更全面、更深入地了解和感悟作為一名合格的新聞發(fā)言人,應(yīng)該如何去面對媒體,面對公眾?如何去合理運用政府所賦予你的權(quán)力去開展新聞發(fā)布,加強媒體溝通,改善輿論環(huán)境?

  三、學(xué)一定要為我所用

  從目前的輿論環(huán)境,我們不難看出,群眾對政府的“信任危機”若放大將直接危及執(zhí)政根基,基層干部應(yīng)筑牢與群眾之間的信任基石,為執(zhí)政黨嬴得民心。中共機關(guān)報《人民日報》近日發(fā)表評論文章說,歷數(shù)近些年來各地發(fā)生的群體性事件,都有著類似特點:原本只涉及相關(guān)部門的單體事件,卻發(fā)展成當(dāng)事人與非利益關(guān)系者共同參與的群體性對抗,其背后的誘因,往往是群眾對當(dāng)?shù)卣捌涔ぷ魅藛T缺乏信任。文章還指出,一個執(zhí)政黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位,從根本上說都來自人民,筑牢干群關(guān)系的信任基石,方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。

  這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個機會,由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對我們每一個參加培訓(xùn)的同志來講,不僅僅是一個增長見識、豐富學(xué)識的機會,更是一個提升能力,強化素質(zhì)的機會。我個人認(rèn)為,通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),至少應(yīng)該提升三方面的能力,才不會辜負(fù)黨和政府對我們這首批新聞發(fā)言人培訓(xùn)學(xué)員的期望,才不會辜負(fù)專家、學(xué)者對我們的授業(yè)解惑。才會為更好的應(yīng)對輿論危機,解決信任危機奠定扎實的基礎(chǔ)。

  一是及時高效地處理突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

  從7.23動車事故等輿情事件的分析和研判來看,作為新聞發(fā)言人,或者說作為一名政府官員,必須敏銳地把握這類突發(fā)性事件可能會產(chǎn)生的各種后果,以及在媒體報道和應(yīng)對過程中可能會對公眾造成的負(fù)面影響。只有在深入研究分析的基礎(chǔ)上,才能作好充分準(zhǔn)備,才能處驚不亂,沉著應(yīng)對。

  二是全面的信息搜集和掌控能力。

  俗話說的好,巧婦難為無米之炊。作為一個新聞發(fā)言人,在重大事故或者突發(fā)性事件發(fā)生后召開新聞發(fā)布會,廣大受眾最想了解和看到的就是事件的真相。事實無論多少,應(yīng)該盡量準(zhǔn)確、官方和權(quán)威。在召開新聞發(fā)布會之前,必須要作好信息搜集的充分準(zhǔn)備。向公眾發(fā)布和傳達的信息要客觀、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、內(nèi)容真實。這樣才能讓受眾感受到你的誠意,感受到你所代表的政府在該事件上所付出的努力和關(guān)注。

  三是協(xié)調(diào)和運用媒體的溝通能力。

  個人認(rèn)為,發(fā)布真實客觀的信息只是新聞發(fā)言人的基本功,要想通過信息的發(fā)布來更好的贏得公眾的諒解、理解和支持,那么作為新聞發(fā)言人的態(tài)度遠遠比事實更重要,尤其是當(dāng)新聞發(fā)言人還不能提供足夠的事實或者不能把全部的事實及時公布于眾的時候,這里的態(tài)度更顯得尤為重要。必須要誠懇,必須要真實。你的語態(tài)、神態(tài)和體態(tài)在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場,在面對媒體采訪時,都會直接影響到媒體記者等廣大受眾對你的評價,從而間接影響到對你所代表的部門和機構(gòu)的評價。

  通過學(xué)習(xí),我真切的感受到,作為一個新聞發(fā)言人,不僅要敢說,更要會說,善說。關(guān)鍵的關(guān)鍵就是發(fā)自內(nèi)心的真實和誠懇,還要努力把好事說好,不好的事好好說,這需要技巧,也需要錘煉。

  《環(huán)球時報》曾經(jīng)有過這樣一段社評,我覺得非常值得我們每一位政府官員,尤其是新聞發(fā)言人深思:“可以預(yù)見,將不斷有與政府相關(guān)的部門和機構(gòu)卷入公共危機中,它們在輿論面前的笨拙將不斷顯現(xiàn)。這些笨拙將給中國的大形象抹黑,并將一點點損耗中國的政治資源。因此這個問題應(yīng)當(dāng)受到中國官方的高度重視。”我們所面對的是信息爆炸的現(xiàn)代社會,媒介越來越影響著人們對世界的認(rèn)知。這就意味著作為新聞發(fā)言人應(yīng)對突發(fā)事件,應(yīng)對媒體將更加趨于常態(tài)化。對事件處置得是否得當(dāng),表達得是否恰當(dāng),都直接影響著政府的威信。從某種意義上說,我們不僅是政府的代言人,更是政府公信力的堅強維護者。我們的責(zé)任重大,我們也必須通過我們的自身努力,全力提升協(xié)調(diào)和運用媒體的能力和水平,把每一次新聞發(fā)布都作為一個引導(dǎo)輿論的前沿陣地,努力讓我們廣大的媒體記者成為新聞發(fā)布會的“捧場者”和特別可靠的“信息傳播者”。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇4

  7月5日,我有幸參加國土局組織的新聞培訓(xùn)學(xué)習(xí)會,對于我這個初入此行的人來說,面對陌生的新聞寫作,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)顯得意義非凡。

  在為期一天的培訓(xùn)中,優(yōu)秀的新聞工作者葉紅玲、白起文老師為我們進行了深入淺出的講解,從新聞寫作的最基礎(chǔ)知識:標(biāo)題、導(dǎo)語、正文和結(jié)尾如何著手,到如何發(fā)現(xiàn)新聞采點的著眼點,到舉例說明新聞寫作中容易進入的誤區(qū),另外兩位老師還將自己多年的寫作經(jīng)歷和成功經(jīng)驗毫無保留的傳達給我們,這使我受益良多。

  在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對于我的入門工作有了很好的幫助,對如何做好新聞工作有了新的啟發(fā),要用一顆敏感的心和敏銳的雙眼去感受,去觀察生活,留心生活中發(fā)生的點點滴滴,才能發(fā)掘出更有意義的新聞素材,才能寫出更好,更有價值的作品,同時寫新聞必須要先研究新聞,多讀報紙,多研究報紙,從中學(xué)習(xí)寫新聞的技巧,不斷積累知識,總結(jié)經(jīng)驗,使新聞寫作的量變到質(zhì)變,才能達到新聞寫作水平提升的效果。

  通過這次緊張有序的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對新聞有了更系統(tǒng)的了解,以后的工作中,我將勤觀察,多寫勤練,將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容融入到工作中,發(fā)現(xiàn)工作中每一個可貴細節(jié),記錄下公司事業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的足跡。

  新聞培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得篇5

  4月8日至12日,本人有幸參加了舉辦的“新聞業(yè)務(wù)提高班”的學(xué)習(xí),受益匪淺。

  這次學(xué)習(xí)班共有16個師局198名基層通訊員參加了培訓(xùn)。五師有12人參加。

  授課的老師有兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平,兵團黨委宣傳部副部長、兵團日報社社長王運華,兵團日報社副社長陳維平,兵團日報副總編輯:焦慧、張富強、康東升等領(lǐng)導(dǎo)同志和兵團日報要聞部主任潘若禺、專刊部主任吳國平、副主任張光輝、新華社兵團支社社長李秀芩等。

  4月8日上午開班儀式上,兵團日報社黨委書記、社長王運華對學(xué)員們提出了三點要求:一是明確責(zé)任增強新聞宣傳報道的信心。他說:新聞宣傳也是生產(chǎn)力,也是拉動內(nèi)需促進發(fā)展增強人們信心和動力的措施。二是加強學(xué)習(xí)提高自身理論素質(zhì)和寫作水平。新聞宣傳報道不僅僅是寫幾篇稿子,而是要發(fā)揮新聞宣傳的作用,推動經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。三是要開闊視野培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,樹立大局意識。四是遵守紀(jì)律,約束自己,轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真聽課,做好筆記。

  兵團黨委宣傳部部長萬衛(wèi)平為學(xué)員們作了“兵團新聞宣傳文化工作的主要任務(wù)”的闡述。

  萬部長說:當(dāng)前我們新聞隊伍基礎(chǔ)很好,專業(yè)人才多,骨干多,這讓我感到欣慰。

  過去,兵師團連四級都配有文教,宣傳工作在統(tǒng)一職工思想、提高職工認(rèn)識方面發(fā)揮了很大作用。而今實行大政工后,宣傳工作納入政工辦,似乎削弱了宣傳文化工作。但是,我們的新聞工作者依然辛勤工作,為凝聚人心、鼓舞士氣、唱響主旋律做出了應(yīng)有努力。作為主管宣傳的領(lǐng)導(dǎo),向各位同志表示深深的敬意。

  萬部長主要對今年兵團宣傳文化工作的目標(biāo)任務(wù)進行闡述。

  一、理論工作

  繼續(xù)抓好中國特色社會主義理論體系普及教育、科學(xué)發(fā)展觀教育。

  一是抓好黨委中心組學(xué)習(xí),認(rèn)真進行總結(jié),寫好經(jīng)驗交流材料,這一點非常重要。

  本人認(rèn)為我團的特點在于黨委一班人帶頭學(xué)習(xí)示范,建立學(xué)習(xí)制度,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)起到了引領(lǐng)教化作用,干部隊伍整體素質(zhì)較大提高,干部作風(fēng)較大轉(zhuǎn)變。尤其是今年結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,機關(guān)干部開展讀書好、讀好書、好讀書活動,可否建立考核監(jiān)督機制,以達到學(xué)習(xí)目的。

  二是學(xué)習(xí)內(nèi)容要突出在紀(jì)念改革開放30年會上的總結(jié)講話,尤其是學(xué)習(xí)“十條寶貴經(jīng)驗”、“四個一定要”,把黨員干部的學(xué)習(xí)引導(dǎo)好、教育好。當(dāng)前干部學(xué)習(xí)存在的主要問題是:一不想學(xué),二不愿學(xué),三工作忙,四別人代學(xué)代寫筆記,相互抄襲可網(wǎng)上下載心得,這與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是背道而馳的。在這次學(xué)習(xí)班上,我也了解到其他師局也存在同樣問題。建議從機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,認(rèn)真做好檢查督導(dǎo),確保干部學(xué)習(xí)教育見實效。不仿召開暢談會,領(lǐng)導(dǎo)進行評議,納入干部定等考核,以使學(xué)習(xí)活動落在實處。

  三是結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,要做好宣傳,抓出成效。兵團日報將開設(shè)“團長、政委談科學(xué)發(fā)展觀”欄目,各級領(lǐng)導(dǎo)要以此為契機,使領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、改進作風(fēng)。

  “學(xué)習(xí)實踐活動”不是運動,而是一次實實在在的實踐活動。

  四是兵團將開展“屯墾戍邊理論研究”,計劃寫一個屯墾戍邊的綱要或者稱屯墾戍邊學(xué)。

  二、新聞宣傳方向

  1、加強對兵團新要求的宣傳:三大作用、三大關(guān)系。這也是科學(xué)發(fā)展觀在兵團的具體要求和詮釋。我們要把學(xué)習(xí)好中央的新要求落實在行動中。

  2、加強對兵團六次黨代會的宣傳報道:落實“三保”,繼續(xù)深化團場改革。在團場現(xiàn)在發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把握好機遇,做到特殊體制與市場機制的有機結(jié)合。

  3、以國慶60周年、屯墾戍邊55周年為載體,開展系列活動。兵團日報將推出“我和我的祖國、我的兵團情”欄目,基層圍繞周年可開展“報告會、座談會、慶祝會、演講會、文化藝術(shù)活動”等,引導(dǎo)群眾更加熱愛祖國,熱愛兵團。

  4、把職工關(guān)心的社會熱點、難點如醫(yī)療、就業(yè)、民生等問題,引導(dǎo)到非情緒、健康、理性的軌道上來。

  5、策劃重大宣傳戰(zhàn)役,對基層涌現(xiàn)出的先進典型人物、工作經(jīng)驗、取得成績,要開展集中宣傳,營造聲勢,推出高潮。

  三、思想首先建設(shè)方面

  1、圍繞中宣部“六個為什么”進行討論,說明屯墾戍邊核心價值觀最重要。

  2、積極組織兵團參加“全國道德模范評選活動”,把兵團人推向全國,樹立兵團典型。一個人,就是一個兵團集體的體現(xiàn)。

  3、積極做好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生政治思想教育。兵團14日將召開“凈化社會文化工作電視電話會議”,綜合治理社會文化環(huán)境,重點治理網(wǎng)絡(luò)里對青少年不良影響的游戲。堅決打擊不利于青少年成長的文化現(xiàn)象。

  4、開展群眾性的主題教育活動,如報告會、演講會、朗誦會、演唱會,進行革命傳統(tǒng)、兵團精神教育。根據(jù)實際情況,或在一個單位、或在一個班級、或在文衛(wèi)單位,有針對性地開展,確實達到活動目的和效果。

  四、精神文明創(chuàng)建工作

  1、今年要開展第三批文明生態(tài)小康連隊建設(shè)評比,堅持標(biāo)準(zhǔn)把好質(zhì)量關(guān)。

  2、“三大創(chuàng)建”:文明單位、文明城鎮(zhèn)、文明城市(三年評一次,力推石河子)創(chuàng)建活動。

  3、開展“迎國慶、講文明、樹新風(fēng)”活動,普及講文明、守秩序,文明旅游。

  4、繼續(xù)開展電視進萬家活動。

  5、志愿者服務(wù):各級領(lǐng)導(dǎo)要引起高度重視,轉(zhuǎn)變志愿活動主要是青年人這一觀念。今后此項工作納入到文明辦管理,我們要按照要求積極發(fā)展隊伍。

  我們可否發(fā)揮離退休干部職工的余熱,在城鎮(zhèn)衛(wèi)生、文明禮貌、新風(fēng)宣傳、未成年人教育等等方面開展志愿活動,抓服務(wù)、創(chuàng)特色,樹典型,推經(jīng)驗。

  五、對外宣傳工作

  走出去,才知道中國有很多人都不了解兵團、不了解兵團人。我們要加大宣傳力度,讓全世界看到一個團結(jié)、和諧、穩(wěn)定、積極進取的兵團、兵團人。建立新聞發(fā)言人制度,召開新聞發(fā)布會,在兵團重大事件發(fā)生的第一時間,發(fā)出聲音,客觀地、準(zhǔn)確地講清事實,千萬不能“捂”。

  六、廣播電視工作:上了衛(wèi)星站以后,地面頻道存在空白點。一是提高節(jié)目質(zhì)量,二是合法申報師局頻道。

  七、文化建設(shè)

  1、推進兵團公共文化服務(wù)體系,滿足基層職工文化需要,開展優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,積極參加自治區(qū)、國家的展演、匯演和調(diào)演。各師局要開展系列文藝活動,烘托文化氛圍。

  2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):投資220萬元建設(shè)15個團場,1600萬元建設(shè)100個連隊文化站。我團六連文化站已著手建設(shè)。

  3、實現(xiàn)文化信息資源共享試點。

  4、改建兵團軍墾博物館。

  5、興建農(nóng)一師三五九旅展館。

  6、建設(shè)農(nóng)一師、六師一團紀(jì)念館。積極步入國家支持序列,早申請早受益。

  7、文物工作需要加強。

  8、非物質(zhì)文化遺產(chǎn):農(nóng)六師將建“傳習(xí)所”。建議團榮譽室經(jīng)常開放,組織中小學(xué)生及職工群眾進行觀看,牢記歷史,弘揚兵團精神,凝聚人心,激發(fā)斗志,統(tǒng)一思想,團結(jié)力量,促進發(fā)展。

  八、文學(xué)藝術(shù)

  1、抓創(chuàng)作,抓評比,推出一批優(yōu)秀小說、美術(shù)、電視作品。初步設(shè)想在中小學(xué)語文教師中開展這樣的活動,一方面發(fā)揮教師的優(yōu)勢,另一方面創(chuàng)作一批歌頌團場職工的文化作品。

  2、開展兵團重大歷史題材的美術(shù)作品展覽。

  3、文藝戲劇作品:要善于請“外援”,推出兵團自己的作品。

  最后,萬部長要求:廣大通訊員要按照今年宣傳工作的八個方面,吃透精神,把握重點,團結(jié)一致,共同努力,特別是以兵團黨委的工作重點為重點,以兵團黨委的工作思路為工作思路,做好宣傳報道工作,為兵團經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

  王運華在講課中強調(diào):作為一名通訊員,要學(xué)會用世界的眼光、戰(zhàn)略思維、博覽群書、擷取知識。要有把握大局的能力,才會有獨到的見解,才能寫出有份量的報道。

  一是要堅持以“鄧小平理論、三個代表、黨的十七大”為指導(dǎo)。二是政治上與中央保持一致,密切聯(lián)系群眾,傾聽群眾呼聲。三是堅持貼進基層、貼進群眾、貼進生活、服務(wù)社會主義、服務(wù)人民群眾、服務(wù)黨的工作大局的“三貼進、三服務(wù)”原則。四是努力實現(xiàn)“以先進的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”。

  最后他提出七字希望:

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),深入深入再深入。

  總之,幾天來領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們講述的“兵團新聞宣傳工作的主要任務(wù),加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強新聞宣傳的能力,新聞評論的寫作,在基層如何發(fā)現(xiàn)新聞、新聞攝影與藝術(shù)攝影的融合,如何增強頭版意識,兵團日報欄目介紹,人物通訊寫作,新聞故事寫作、新媒體漫談”等內(nèi)容,讓我懂得了如何發(fā)現(xiàn)新聞、從什么角度寫好新聞、如何圍繞兵師團黨委中心工作進行宣傳,發(fā)揮宣傳報道在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。

  每位老師對授課都進行了充分準(zhǔn)備,講授中既有理論也有個有多年的實踐經(jīng)驗,深受學(xué)員們的歡迎。

  通過聆聽老師們的精心授課,我了解了一點新聞寫作的方法和技巧,對新聞寫作這一職業(yè)有了進一步的理解,增強了新聞寫作的政治責(zé)任感,堅定了寫好新聞作品的信心,我開始喜歡甚至有點愛上這個職業(yè)了。我堅信,只要持之以恒,勤學(xué)苦練,我一定能夠成長為一名合格的新聞宣傳工作者。


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