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維修培訓(xùn)心得體會(huì)文章

時(shí)間: 金蘭905 分享

維修培訓(xùn)心得體會(huì)文章

  隨著我國(guó)汽車工業(yè)發(fā)展和國(guó)民收入持續(xù)增加,私家車普及率越來(lái)越高,汽車維修業(yè)發(fā)展空間進(jìn)一步擴(kuò)大。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)維修培訓(xùn)心得體會(huì)文章,希望對(duì)你有所幫助!

  維修培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇1

  在學(xué)期結(jié)束前,我們6個(gè)參加培訓(xùn)的同學(xué)早已開始結(jié)束培訓(xùn)了,當(dāng)資料發(fā)下來(lái)時(shí),讓我們感到的是頭暈?zāi)垦?,因?yàn)檎嚨碾娐范荚谶@了,電路圖讓我們看得很困難,而且之間的連接有點(diǎn)麻煩,有的從第一頁(yè)會(huì)接到最后。但我之前有接觸過(guò)汽車電氣的相關(guān)課程和了解,所以我的優(yōu)勢(shì)有點(diǎn)明顯,感到學(xué)起來(lái)會(huì)有點(diǎn)得心應(yīng)手。在第一輪的培訓(xùn)結(jié)束后,本人對(duì)帕薩特汽車的整車電氣有了初步的了解。學(xué)校為了加強(qiáng)我們?nèi)①愅瑢W(xué)的學(xué)習(xí)和信心,為了讓同學(xué)們?cè)谑「?jìng)賽中能取得更好的成績(jī),特意開展了一個(gè)全校參賽同學(xué)的動(dòng)員大會(huì)和安排在學(xué)期結(jié)束后的12天加強(qiáng)訓(xùn)練。我覺得這是個(gè)十分難得的學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機(jī)會(huì),自己就下定決心,努力參加完這個(gè)培訓(xùn)。

  雖然十二日的培訓(xùn)不算長(zhǎng),但讓我們學(xué)習(xí)到的東西卻無(wú)比之多。這十二天的高強(qiáng)度的培訓(xùn),有點(diǎn)辛苦,但在辛苦的背后,我們?yōu)橹冻龅暮顾途?、時(shí)間是值得的,讓我們學(xué)習(xí)到更加有用,更加專業(yè)的知識(shí)。雖然其他同學(xué)早已收拾好行李,回家過(guò)寒假了,但我們還要留在學(xué)校參加培訓(xùn),但我們覺得這十二天過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí),我們不僅在生活上互相幫助,在學(xué)習(xí)上,我們各施所長(zhǎng),努力地去鉆研要學(xué)習(xí)的問(wèn)題,在專業(yè)技能上,我們又提高了一個(gè)層次,為我們以后出去就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  雖然作為師兄的我,很愿意帶著這么優(yōu)秀的師弟們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的拼搏中,我們不分彼此。我在他們身上也學(xué)到了很多東西,我十分樂(lè)意地去教他們,我們一起跟著指導(dǎo)老師刻苦地研究遇到的所有困難,當(dāng)我們把一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)解決后,臉上一起露出笑意,我見到,感到很窩心。

  讓我難忘的是臨近培訓(xùn)結(jié)束的最后一個(gè)晚上,指導(dǎo)老師王老師把我叫到外面跟我談心,他為我分析了很多問(wèn)題,讓我的目標(biāo)更明確了。在于老師的一番談話,讓我放下了所有負(fù)擔(dān)和顧慮,使我對(duì)今次競(jìng)賽更加有信心,使我對(duì)以后的道路的選擇有了明確的方向。那晚我真的很感動(dòng),老師為我講的那番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),謝謝您,王老師,謝謝您這兩年來(lái)一直對(duì)我的栽培和耐心的教導(dǎo)。噢噢,還有最敬愛的馮老師喲,我是不會(huì)忘記您們的教導(dǎo)的。

  在這十二天培訓(xùn)結(jié)束后,我覺得得到了很多珍貴的東西,讓我對(duì)這次培訓(xùn)十分的珍惜和回味。在接下來(lái)的十八天假期里,任務(wù)一樣的沉重。要好像培訓(xùn)時(shí)的要求來(lái)管理好自己,所以我們要一起努力,給力。讓老大帶著我們向目標(biāo)前進(jìn)吧!

  這是本人在這十二天培訓(xùn)后的心得體會(huì),就寫到這里吧,很感謝我的老師和師弟們。

  維修培訓(xùn)心得體會(huì)文章篇2

  xx年暑假7月下旬,我有幸參加了鹽城技師學(xué)院的省師資培訓(xùn)班--數(shù)控維修班。通過(guò)這半個(gè)月的時(shí)間,使我對(duì)數(shù)控維修的理解從一知半解到如今的熟悉并會(huì)熟練操作數(shù)控系統(tǒng),這次數(shù)控維修的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐,使我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲巨大,受益匪淺。

  這次數(shù)控維修培訓(xùn),主要是學(xué)習(xí)西門子和發(fā)那科系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床的裝調(diào)修。在學(xué)校的時(shí)候?qū)τ谖鏖T子系統(tǒng)已經(jīng)有所熟悉,而發(fā)那科系統(tǒng)并未接觸到,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)本次培訓(xùn)的重點(diǎn)是發(fā)那科系統(tǒng)機(jī)床的裝調(diào)修。

  在培訓(xùn)的半個(gè)月時(shí)間內(nèi),我了解并熟悉了數(shù)控系統(tǒng)的操作及維修,這離不開老師的悉心教導(dǎo),同事在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我也是不斷的探索知識(shí),積極的去掌握所有的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于本次的培訓(xùn),我談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):

  一 對(duì)發(fā)那科系統(tǒng)的理解和掌握

  鹽城技師學(xué)院為了讓學(xué)員們更好的學(xué)習(xí)發(fā)那科系統(tǒng),特意讓發(fā)那科廠方的技術(shù)人員過(guò)來(lái)給我們講解。剛開始接觸發(fā)那科系統(tǒng)的時(shí)候,因?yàn)槲业幕A(chǔ)薄弱,有的學(xué)員都可以自己獨(dú)立操作,而我必須盡快趕上他們的進(jìn)度,相對(duì)來(lái)講學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。發(fā)那科系統(tǒng)部分學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:

  (1)發(fā)那科系統(tǒng)的介紹。廠方的李老師針對(duì)市場(chǎng)上通用的發(fā)那科系統(tǒng)的各個(gè)系列介紹了每種的特點(diǎn),讓我們可以根據(jù)實(shí)際的系統(tǒng)分析數(shù)控機(jī)床。

  (2)發(fā)那科數(shù)控機(jī)床的外圍電路。鹽城技師學(xué)院共有發(fā)那科系統(tǒng)的設(shè)備4臺(tái),老師將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,邊講邊練,對(duì)于外圍電路中的各部件仔細(xì)的講解,熟悉之間的連線,基本能達(dá)到熟悉各部分的功能和完成線路的連接。

  (3)發(fā)那科系統(tǒng)的參數(shù)和PMC程序。數(shù)控系統(tǒng)的參數(shù)和PMC程序是機(jī)床重要內(nèi)容。老師講解了基本參數(shù)的含義,并且通過(guò)自己輸入?yún)?shù)來(lái)熟悉各個(gè)參數(shù)對(duì)于機(jī)床運(yùn)行的影響。講解PMC程序時(shí),熟悉了輸入程序的步驟,并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)功能要求實(shí)現(xiàn)PMC程序的編寫。

  在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,我也慢慢適應(yīng)了發(fā)那科系統(tǒng),能熟練操作系統(tǒng),并能夠完成老師布置的各個(gè)任務(wù)。對(duì)于發(fā)那科機(jī)床的外圍電柜和PMC也有所掌握,能獨(dú)立編寫PMC簡(jiǎn)單程序,完成數(shù)控機(jī)床的各個(gè)功能要求。

  二 對(duì)西門子系統(tǒng)的理解和掌握

  西門子系統(tǒng)我比較熟悉,但是還有很多知識(shí)點(diǎn)需要請(qǐng)教指導(dǎo)老師。在學(xué)習(xí)中,我更加熟悉了西門子系統(tǒng)的各部分組成部件,對(duì)于數(shù)據(jù)保護(hù)的操作,有了更深的了解。通過(guò)更多的實(shí)踐和練習(xí),鞏固了已有的知識(shí),掌握了新的知識(shí)點(diǎn)。

  三 數(shù)控維修高級(jí)工的考證

  在本次培訓(xùn)中,除了收獲了知識(shí)之外,另外一個(gè)最大的收獲就是參加了數(shù)控維修高級(jí)工的考試。這也是應(yīng)該感謝鹽城技師學(xué)院的老師們?yōu)槲覀冞@些學(xué)員的周到考慮,另外一方面也是為了檢驗(yàn)我們培訓(xùn)的成果。在準(zhǔn)備考試的時(shí)間里,我們也是更加積極努力的練習(xí)操作,以期望通過(guò)高級(jí)工的考試,也是期望能交一份滿意的成績(jī)單。

  四 理實(shí)一體化教學(xué)理念的學(xué)習(xí)

  針對(duì)數(shù)控維修這門課程的具體性,如何采用合適的教學(xué)方法也是這次培訓(xùn)探討的課題。由于數(shù)控維修課程中除了需要操作實(shí)踐之外,也包括了大量的理論知識(shí),所以必須將理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),兩方面配合好,實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化,才能更好的讓學(xué)生掌握這門課程。在培訓(xùn)過(guò)程中,培訓(xùn)的老師也是按照了這種方法來(lái)教學(xué),在以后的教學(xué)過(guò)程中也可以學(xué)習(xí)貫徹這種理念。

  通過(guò)這次為期半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),除了讓我在短時(shí)間內(nèi)掌握了數(shù)控維修的許多知識(shí)點(diǎn),在生活中也體會(huì)到了班主任無(wú)微不至的關(guān)懷:上課時(shí)班主任幾乎天天陪同我們學(xué)習(xí),而給我們講課的各位老師也是盡心盡職、幾乎想把自己所有的知識(shí)在有限時(shí)間里全部輸送給我們。在學(xué)習(xí)的這半個(gè)月里,學(xué)員之間也是互敬互愛,一起探討學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題,相處愉快。另外,在培訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足之處,在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中,不斷改完善自己各方面的能力。這樣,才能讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中得到鍛煉,得到成長(zhǎng)。

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