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警務(wù)技能培訓(xùn)心得體會

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  警察的產(chǎn)生和發(fā)展是建立在社會對警察的需要基礎(chǔ)之上,警察執(zhí)法的適法性和公正性如何,直接關(guān)系到社會秩序的穩(wěn)定和公民權(quán)利的實現(xiàn)。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來警務(wù)技能培訓(xùn)心得體會,希望對你有所幫助!

  警務(wù)技能培訓(xùn)心得體會篇1

  當(dāng)前,我國政治經(jīng)濟形勢大好,構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會正在邁出堅實的步伐,“十一五”開局之年的各項工作都在積極穩(wěn)步向前推進。適逢此時,司法部決定在全國部署開展監(jiān)獄勞教人民警察崗位練兵活動,具有極其重要的意義。這是司法部審時度勢,繼去年成功組織全國監(jiān)獄勞教單位深入開展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進執(zhí)法公正”專項整改活動后,又一個全面實施素質(zhì)建警、加強監(jiān)獄勞教人民警察隊伍建設(shè)的重大舉措。

  在監(jiān)獄黨委的精心部署和安排下,監(jiān)區(qū)黨支部本著崗位練兵和工作兩不誤,兩促進的原則,認真組織監(jiān)區(qū)全體干警認真學(xué)習(xí)黨章和各種法律知識、及業(yè)務(wù)知識,認真?zhèn)鬟_上級的各種文件精神;認真組織全體干警進行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過這次崗位練兵活動,我們重溫黨的知識,進一步加強同志們的政治思想、基本素質(zhì)訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練,使我們在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高,也使我們深刻體會到開展大練兵活動不但是監(jiān)獄人民警察適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展和現(xiàn)代化監(jiān)獄管理的需要,是適應(yīng)監(jiān)獄工作改革發(fā)展的需要,也是不斷提高監(jiān)獄人民警察整體素質(zhì)的有效途徑,對促進監(jiān)獄勞教場所持續(xù)安全穩(wěn)定,提高罪犯、勞教人員的教育改造質(zhì)量起到了積極作用。

  我在學(xué)習(xí)了黨章、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及社會主義法治理念教育等內(nèi)容中,進一步了解了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及構(gòu)建社會主義和諧社會的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和重要意義,更加明確了“三個代表”重要思想是全黨集體智慧的結(jié)晶,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之源,我們必須始終堅持貫徹“三個代表”重要思想和十六大精神,牢固樹立和認真落實以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀。明確以熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮,以危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸為恥。進一步增強了以社會主義的榮辱觀和法治理念打牢執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),提高政法干警維護社會主義法治的能力,為構(gòu)建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會主義和諧社會而貢獻出自己的一份力量的信心!

  通過對《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《公務(wù)員法》、《警察法》、《監(jiān)獄法》、《安全生產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定及司法部《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》的學(xué)習(xí),更加全面地了解了現(xiàn)行《憲法》和《刑法》的基本內(nèi)容與規(guī)定,更熟悉了作為公務(wù)員的條件、義務(wù)、權(quán)利,公務(wù)員的職務(wù)與級別,公務(wù)員的考核、辭職辭退的規(guī)定及人民警察的基本義務(wù)、履行的職責(zé)和活動準則,使我們在今后的工作中,能夠以所學(xué)的政治理論、法律法規(guī)為準則,以《監(jiān)獄人民警察“六條禁令”》嚴格要求自己,樹立起正確的政治思想理論,熟練掌握與工作相關(guān)的法律法規(guī),正確運用法律法規(guī)解決工作中的問題。

  在警容風(fēng)紀、隊列、體能訓(xùn)練方面,嚴格按照《勞改勞教工作干警行為準則》和《監(jiān)獄勞教人民警察著裝管理規(guī)定》的要求嚴格著裝,能夠做到著裝規(guī)范,儀容舉止端莊,行為習(xí)慣良好,以《貴州省監(jiān)獄系統(tǒng)人民警察行為規(guī)范》作為自己思想、工作、學(xué)習(xí)、生活的基本行為準則嚴格要求自己。在隊列、體能訓(xùn)練中,我們進行了個人訓(xùn)練科目、個人隊列指揮訓(xùn)練、班的基本隊形訓(xùn)練、身體素質(zhì)訓(xùn)練、擒敵技術(shù)、警械使用、實彈射擊等訓(xùn)練,不但鍛煉了自己身體的柔韌性、靈敏度及耐受力,提高了自身的身體素質(zhì)和警體技能,而且還強化了警察隊伍的嚴謹作風(fēng)和嚴明紀律,體現(xiàn)出了監(jiān)獄人民警察隊伍良好的警容風(fēng)貌和時代風(fēng)采。

  崗位技能等訓(xùn)練方面,根據(jù)全體警察工作崗位的不同劃分為管理教育、生產(chǎn)勞動管理、政治工作、行政后勤四類崗位技能的學(xué)習(xí)。按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則,我們主要學(xué)習(xí)了警務(wù)、紀檢監(jiān)察、宣傳教育、勞動工資和社會保險等崗位的崗位職責(zé)和能力要求,基本掌握了思想政治工作的特點和方法,提高了自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

  此次練兵活動,不但提高了我的思想,還進一步增強了我的法律意識。

  此次崗位練兵活動雖然使我們付出了辛苦和汗水,但同時也使我們?nèi)〉昧顺煽?,得到了收獲。在訓(xùn)練結(jié)束,順利通過考核的同時,練兵活動還讓我們增強了嚴格、公正、文明執(zhí)法的意識,打牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),增強了履行崗位職責(zé)的能力,規(guī)范了執(zhí)法行為,提升了執(zhí)法水平,增強了我們的警體技能,進一步展示了監(jiān)獄勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。也使我們更深刻地懂得了作為一名監(jiān)獄勞教人民警察,不但要具備良好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識技能,而且還要具有強健的體魄、端莊的舉止、優(yōu)良的作風(fēng)、嚴明的紀律。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會用這次崗位練兵活動所學(xué)到的知識豐富和鞏固自己的思想,把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,爭取做一名合格優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。

  “嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”將時時提醒我:你是一名光榮的監(jiān)獄警察!

  警務(wù)技能培訓(xùn)心得體會篇2

  近年來,各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作,經(jīng)過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動,各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細致的培訓(xùn),教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動力。但不得不承認,我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實效化還不夠理想。在具體實施上,教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵、教育培訓(xùn)效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在,影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。

  黨的十七大報告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰實現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認為,解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實問題,必須根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新要求及民警隊伍狀況實際,對民警教育培訓(xùn)工作進行創(chuàng)新。

  一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念

  思想是行動的先導(dǎo),理念制約著行動。創(chuàng)新理念是加強教育培訓(xùn)工作的前提。因此,我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵等方面進行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念:

  一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓(xùn)工作是一項事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,是公安事業(yè)前進的不竭動力,從整體上營造民警從業(yè)危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感,使民警認為來參加培訓(xùn)是為未來投資,是為生存而學(xué),為發(fā)展而學(xué),主動要求參加教育培訓(xùn)。

  二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作,學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分,學(xué)習(xí)是為了更好的工作。

  三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力,使民警在工作和生活中會學(xué)習(xí)、會思考,具有較強的學(xué)習(xí)能力。

  二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動力?,F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機關(guān)開展的各項活動要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級的文件、各級領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚州為例:民警參加培訓(xùn)都要接受隊列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn),一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此,創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容,勢在必行。

  培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實培訓(xùn)需求,做到“全、新、專”,“全”就是教育培訓(xùn)內(nèi)容面廣,項目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識。“新”就是培訓(xùn)內(nèi)容與時俱進,不斷豐富和深化。“專”就是注重培訓(xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點,注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項目。

  三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法

  公安工作的知識體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩(wěn)定、公安行政等涉及多個領(lǐng)域,其中又分出多個學(xué)科,可以說,知識涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此,我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進行創(chuàng)新。

  一是采用“菜單式”培訓(xùn)方法,即對全部培訓(xùn)內(nèi)容以菜單的形式進行公布,民警根據(jù)自身需要對培訓(xùn)課程進行選擇,根據(jù)民警從事崗位的知識需求特點,民警個人的綜合素質(zhì)對培訓(xùn)進行有效調(diào)控。做到每名民警缺什么,補什么,需要什么,培訓(xùn)什么。

  二是啟用“走出去,引進來”培訓(xùn)方式。民警教育培訓(xùn)中某些學(xué)科還無法由我們自身能力來從事,例如:網(wǎng)絡(luò)工程,警務(wù)資源開發(fā),心理咨詢師,會計師、審計師等專業(yè)培訓(xùn)和在職、脫產(chǎn)學(xué)歷培訓(xùn),必須引用社會上優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源。因此,在某些學(xué)科領(lǐng)域,要鼓勵民警走出去,參加知名的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和大專院校的學(xué)歷教育,也可以“請進來”,適時邀請專家培訓(xùn)課。

  三是將培訓(xùn)重心轉(zhuǎn)移。以往的教育培訓(xùn)以公安校培訓(xùn)基地為重心,基地什么時候有安排,民警什么時候來培訓(xùn)。由于公安工作的特殊特點,保一方平安永遠是從事任何工作的基礎(chǔ)和前提,而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現(xiàn)象,因此,一些培訓(xùn)項目的重心應(yīng)從基地轉(zhuǎn)移到基層,從教員轉(zhuǎn)移到學(xué)員,從教室轉(zhuǎn)移到工作一線,根據(jù)各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓(xùn)。

  四是運用高科技的多媒體教學(xué)方法。在教學(xué)中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓(xùn)課程之中,使培訓(xùn)內(nèi)容圖文并茂,具有強力的直觀立體感,增強民警學(xué)習(xí)的興趣,促進民警內(nèi)化學(xué)習(xí)知識。同時,公安校應(yīng)充分發(fā)揮公安內(nèi)網(wǎng)的功效,引進并運行自身的教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng),構(gòu)建資源豐富、服務(wù)良好的網(wǎng)絡(luò)教育平臺。

  四、建立教育培訓(xùn)激勵機制和考核體系

  現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實不到位或效果不明顯,其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

  首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵機制,一是建立教育培訓(xùn)獎懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標后,對完成目標的部門和個人進行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機制。通過建立教育培訓(xùn)檔案,實施教育培訓(xùn)情況動態(tài)管理,成為公安機關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓(xùn)工作營造良好的輿論氛圍。

  其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系,一是要明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機關(guān)各級領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點,制定切實可行、公平實效的考核細則,進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓(xùn)前,要深入的調(diào)研,對參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓(xùn)中,通過組織考試考核和知識測評,隨時對民警的學(xué)習(xí)情況進行評價和考核。培訓(xùn)后對民警回到工作崗位知識轉(zhuǎn)化能力進行跟蹤考核,將整個培訓(xùn)過程考核情況計入民警教育培訓(xùn)檔案。

  五、組織教育培訓(xùn)效果評估

  培訓(xùn)效果的評估,是指公安校在開展培訓(xùn)之后,采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來,從評估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個遞進的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來進行評估:

  反應(yīng)層評估是指受訓(xùn)人員對培訓(xùn)科目的印象如何,包括對培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作,反應(yīng)層評估的主要方法應(yīng)采用問卷調(diào)查。因為問卷調(diào)查易于實施,通常只需要幾分鐘的時間。如果設(shè)計適當(dāng)?shù)脑挘磻?yīng)問卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實施既在培訓(xùn)項目結(jié)束時,收集民警對于培訓(xùn)科目的效果和實用性方面的反映。

  學(xué)習(xí)層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓(xùn)人員對原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運用學(xué)習(xí)層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

  行為層的評估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實際崗位工作中行為的變化,以判斷所學(xué)知識、技能對實際工作的影響。具體實施是,在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時間,由上級、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別,是否在工作中運用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識。

  效果層的評估上升到組織的高度,即判斷培訓(xùn)是否對公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻??梢酝ㄟ^一些指標來衡量,如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析,從工作全局來觀察教育培訓(xùn)工作帶來的效果和收益。

  總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊伍。

  警務(wù)技能培訓(xùn)心得體會篇3

  時間匆匆,一轉(zhuǎn)眼,一周的時間就過去了,我們在這一周的培訓(xùn)里,對監(jiān)獄工作有了全新的認識。過去我對監(jiān)獄的認識多半是自己的想象與猜測,雖然畢業(yè)于警校,但是對監(jiān)獄并沒有真正的接觸。在培訓(xùn)的這一周時間里,我們深刻認識與了解了我們監(jiān)獄有別于其他工作的特點,了解了監(jiān)獄的工作特性與現(xiàn)狀,從許多老民警身上學(xué)習(xí)了他們豐富的工作經(jīng)驗,聽他們分享了他們的工作心得。我們了解到了奮斗在一線的監(jiān)獄勞教人民警察的偉大與不容易。我們所要面對的,有些是迷失了人生道路的人,有些是心理扭曲、仇恨社會的人,有些更是窮兇極惡的人。而我們的工作,就是嚴格而又文明的管理,防止罪犯逃脫、非正常死亡;懲罰和改造相結(jié)合、教育和勞動相結(jié)合,將罪犯改造成守法公民。對罪犯進行思想、文化、技術(shù)教育,改造罪犯的人生觀和世界觀,使其棄惡從善、回歸社會是我們的基本職責(zé)。而要做到這些,就要求我們必須熟練掌握國家有關(guān)法律,以及對執(zhí)行職務(wù)所需的政治理論、文化科學(xué)知識等。這對我們的只是面提出了更高的要求。它要求我們要有良好的道德品質(zhì)與政治素養(yǎng)。

  通過這一周的學(xué)習(xí),我認識到作為一名新錄用的民警,我們距離一個合格警察的標準還有很大的差距。在往后的工作中,我會做到多思考、多學(xué)習(xí),為成為一名合格的監(jiān)獄民警打好基礎(chǔ),多向老民警學(xué)習(xí),勇于實踐,服從領(lǐng)導(dǎo)。從手邊眼前的事情做起,認真做到以下幾點:1、頭腦清醒、信念堅定;2、虛心好學(xué)、不斷進取;3、謙虛謹慎、低調(diào)踏實;4、愛崗敬業(yè)、默默奉獻;5、知法懂法、依法辦事;6、做好準備、迎接挑戰(zhàn)。努力做一個信念堅定的人、做一個勤于學(xué)習(xí)的人、做一個踏實肯干的人、做一個誠實守信的人、做一個積極進取的人、做一個善于合作的人!在未來的工作與生活中,我會不斷充實自己、不斷挑戰(zhàn)自己,努力讓自己在新的工作崗位上實現(xiàn)我的人生價值!

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