學(xué)生軍訓(xùn)拉練體會(huì)3篇
“拉練”是軍隊(duì)里一個(gè)很重要的訓(xùn)練節(jié)目,這是為了增強(qiáng)下級(jí)軍官和士兵的體質(zhì)及加強(qiáng)戰(zhàn)斗力的一種訓(xùn)練。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的軍訓(xùn)拉練體會(huì),希望可以幫到大家。
篇一:軍訓(xùn)拉練體會(huì)
8月22日至28日,我校進(jìn)行了為期七天的高一軍訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要途徑。學(xué)生通過(guò)軍訓(xùn),不僅磨煉了意志,增強(qiáng)了斗志,培養(yǎng)了組織紀(jì)律性,樹(shù)立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn),而且豐富了頭腦,拓寬了知識(shí),增強(qiáng)了體魄,促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)。
我校在高一軍訓(xùn)期間,創(chuàng)造性地開(kāi)展了“拉練”活動(dòng),這在島城開(kāi)創(chuàng)了高中軍訓(xùn)引入“拉練”的先河,在山東省甚至全國(guó)范圍內(nèi)也極為罕見(jiàn)。“拉練”往往被人們視為軍訓(xùn)中的“魔鬼訓(xùn)練”,是對(duì)學(xué)生體力、耐力、意志力的綜合考驗(yàn)。“拉練”行程六十里,用時(shí)六個(gè)小時(shí),全程徒步,雖然事先給學(xué)生講明了訓(xùn)練的強(qiáng)度、難度以及可能遇到的困難,但老師們心里還是忐忑不安,學(xué)生到底能不能順利完成任務(wù)呢?
8月26日7:20分,學(xué)生們?cè)缭绲卦诘牟賵?chǎng)集合了。7:30分學(xué)生處袁忠珂主任一聲令下,各個(gè)班正式出發(fā)。每個(gè)班由兩路縱隊(duì)組成,兩名教官一前一后,班主任老師在中間來(lái)回穿插,高一•1班作為先頭部隊(duì),高舉我校大旗走在前列,其他各班按次排列,每個(gè)班都高舉班旗,紅旗飄飄,隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了。學(xué)生們顯得非常興奮。
天公作美。預(yù)報(bào)中的降雨并沒(méi)有下。陽(yáng)光反而格外強(qiáng)烈。學(xué)生們沿九水路出發(fā),出校門(mén)剛一右拐就碰到了十字路口,李滄區(qū)交警大隊(duì)警官早已在路口指揮交通,所有車(chē)輛停止通行,司機(jī)們還以為有什么重大事情發(fā)生,當(dāng)看到青島五十八中的學(xué)生進(jìn)行“拉練”時(shí)都報(bào)以熱烈的掌聲。教官們擋在機(jī)動(dòng)車(chē)前面,生怕車(chē)輛碰著學(xué)生。班主任一路招呼,學(xué)生快速通過(guò),整個(gè)過(guò)程有條不紊。李滄區(qū)第八人民醫(yī)院的救護(hù)車(chē)隨學(xué)生隊(duì)伍前行,醫(yī)護(hù)人員隨車(chē)待命。我校調(diào)遣兩輛中巴緊跟在隊(duì)伍后面。整個(gè)活動(dòng)組織有序,準(zhǔn)備充分。
行程中路口不斷,學(xué)生們快速前進(jìn),有時(shí)小跑,有時(shí)疾行,學(xué)生們無(wú)一掉隊(duì),一路沖到李村河,路邊風(fēng)景如畫(huà),學(xué)生們?nèi)缤▲B(niǎo),嘰嘰喳喳,好奇而興奮,然而整個(gè)隊(duì)伍整齊有序。校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)袁國(guó)彬第一時(shí)間在李村河等候,袁校長(zhǎng)看到學(xué)生表現(xiàn)如此優(yōu)秀,提出了高度表?yè)P(yáng)。整個(gè)行程袁校長(zhǎng)一路陪同。
隊(duì)伍過(guò)了衡水路,拐進(jìn)賓川路,學(xué)生們克服了種種困難,途中無(wú)一名學(xué)生掉隊(duì),無(wú)一名學(xué)生退出。學(xué)生們一路高歌,高一級(jí)部全體班主任跟隨左右,有的班主任年齡大了,仍然堅(jiān)持,無(wú)一人上車(chē)。中午10點(diǎn)左右隊(duì)伍終于跨進(jìn)天水路,世園會(huì)會(huì)址所在地----百果山近在眼前,這也是本次拉練的終點(diǎn),同學(xué)們有說(shuō)有笑,看不出已經(jīng)徒步走了30多里。中午12點(diǎn)左右隊(duì)伍終于到達(dá)2014年世界園藝博覽會(huì)舉辦地---百果山,先觀看了2014年世園會(huì)設(shè)計(jì)規(guī)劃視頻,同學(xué)們被宏偉美麗的設(shè)計(jì)規(guī)劃震撼了,也為2014年美麗的青島感到自豪。學(xué)生在睡蓮世界欣賞了美麗的睡蓮,園內(nèi)果子滿樹(shù),有梨,有蘋(píng)果,學(xué)生無(wú)一人出手采摘,顯示了我校學(xué)生的高素質(zhì)。隊(duì)伍在園內(nèi)休息一小時(shí)左右,學(xué)生在園內(nèi)吃午飯。各班都有學(xué)生拿著大垃圾袋收集垃圾,每個(gè)學(xué)生也都把剩余的垃圾放在自己準(zhǔn)備好的小垃圾袋內(nèi),等到隊(duì)伍返程時(shí),地上無(wú)一點(diǎn)垃圾殘留。世園會(huì)的工作人員對(duì)學(xué)生的高素質(zhì)贊不絕口。
返程途中,學(xué)生們累得早已沒(méi)有了出發(fā)的興奮,有的只是相互鼓勵(lì),有的只是相互幫助。有的男生拿過(guò)來(lái)女生肩上的背包,有的學(xué)生攙扶著腳上磨起了泡的同學(xué),有的同學(xué)累得想哭,但是忍住了。不遠(yuǎn)處的班級(jí)唱起了歌,歌聲嘹亮,士氣大振,學(xué)生們又是一陣疾行軍。學(xué)生帶的水早已喝干,教官和班主任們也渴得要命,學(xué)校給每位教官和班主任準(zhǔn)備了礦泉水,可是教官和班主任都舍不得喝,全給了缺水的同學(xué)。教官的嘴皮干裂,聲音嘶啞,可仍然一前一后指揮著。班主任的臉曬黑了,個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,還不時(shí)給學(xué)生打氣,講笑話。行程如歌,學(xué)生們親如兄弟姐妹。幾天前還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)成了無(wú)話不談的好朋友。整個(gè)隊(duì)伍成了一個(gè)班級(jí),成了一家人,成了無(wú)所畏懼的英勇之師。下午四點(diǎn)左右,隊(duì)伍到達(dá)學(xué)校,“魔鬼拉練”結(jié)束。學(xué)生們又自豪地有說(shuō)有笑,像是打了一場(chǎng)大仗。
“魔鬼拉練”深化了軍訓(xùn)的內(nèi)容,培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)良品格,磨礪了學(xué)生百折不撓的意志,激發(fā)了學(xué)生革命英雄主義和集體主義的精神。這次拉練體現(xiàn)了我校學(xué)生的高素質(zhì),顯示了我?;顒?dòng)安排的高效性,社會(huì)各界的高度配合也是這次拉練成功的不可缺少的因素。
篇二:軍訓(xùn)拉練體會(huì)
今天是軍訓(xùn)最累的一天,不光是我,還有同學(xué)們。因?yàn)槲覀兘裉焐衔邕M(jìn)行的軍訓(xùn)拉練,徒步20公里,下午還進(jìn)行的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生打掃,不過(guò)同學(xué)們的表現(xiàn)的確是值得贊揚(yáng)的。
早上七點(diǎn),在進(jìn)行了拉練前的動(dòng)員之后,全體高一新生開(kāi)始了黑鐵山的拉練。隊(duì)伍浩浩蕩蕩開(kāi)拔,一路上交警護(hù)航,教官指揮,全體高一的老師們負(fù)責(zé)路口的安全,還有學(xué)校的車(chē)輛運(yùn)送體力稍差的同學(xué)們,可以說(shuō),這次的拉練學(xué)校做足了充分的準(zhǔn)備。
在一陣歡笑中,開(kāi)始的行程并沒(méi)有讓同學(xué)們感到疲憊。行軍之前,我要求全部同學(xué)將書(shū)包放下,只拿水杯,后來(lái)的情況證明,這個(gè)決定還是十分明智的,因?yàn)橥讲揭簧衔?,任何?fù)重可能夠會(huì)變成累贅。上午9點(diǎn)二十分,隊(duì)伍抵達(dá)黑鐵山,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,還是非常迅速的。用年級(jí)主任宋主任的說(shuō)法,我們用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的作風(fēng),刷新了高一新生拉練的成績(jī)。稍事休息后,同學(xué)們面對(duì)著革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行了宣誓。返程的過(guò)程中,每到一個(gè)路口,大家都小跑著“沖刺”。雖然很多同學(xué)都感覺(jué)到十分疲憊,但是全班沒(méi)有一人掉隊(duì)。一路上,有拉歌時(shí)的歡笑,有跑步時(shí)的緊張,有行軍中的緊湊,有同學(xué)們的互幫互助。
回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是12點(diǎn)多了,我招呼大家趕緊去吃飯。然后把男生508宿舍的人召集了一下,因?yàn)樗麄兯奚嶙罱o(jì)律不是很好,我要給他們強(qiáng)調(diào)一下。吃過(guò)午飯,我趕到學(xué)校,中午是我在男生宿舍值班,值班之后,去教室里看看,正好幾個(gè)在教室午休的同學(xué)在,這時(shí)田琳琳過(guò)來(lái)說(shuō):“老師,哪里能吃到飯啊,我們中午回來(lái)的有些晚,食堂里沒(méi)飯了。”我一聽(tīng),那可不行,我說(shuō):“走吧,我領(lǐng)你們?nèi)コ燥垺?rdquo;我把他倆帶出學(xué)校,找了個(gè)地方吃了點(diǎn)東西?;氐綄W(xué)校,看著大家都沒(méi)問(wèn)題,便趕緊回家休息一下。
下午是衛(wèi)生大掃除和宿舍內(nèi)務(wù)整理。我讓宋雅欣安排好教室的同學(xué)干衛(wèi)生,便趕到宿舍,和教官一起指導(dǎo)學(xué)生內(nèi)務(wù)的整理。指導(dǎo)好男生之后,我去女生那里看了看,都還不錯(cuò),大家疊被子都很認(rèn)真。弄完宿舍,趕到教室,正好遇到實(shí)驗(yàn)室的周老師,他想讓我班的同學(xué)幫著打掃一下實(shí)驗(yàn)室,我便安排了二十名同學(xué)去幫忙。等忙完已經(jīng)六點(diǎn)了。
晚自習(xí)開(kāi)始前,我做了今天軍訓(xùn)的總結(jié)。我說(shuō):“今天要表?yè)P(yáng)每一位同學(xué),首先是因?yàn)榇蠹以诶氈斜憩F(xiàn)出的頑強(qiáng),沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。另外是大家下午的表現(xiàn),都認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。還要感謝今天為大家搬書(shū)的六名男生。最后要感謝和表?yè)P(yáng)的是去實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生的同學(xué),他們干的都很認(rèn)真,實(shí)驗(yàn)室的老師都很感動(dòng)。最后擦窗戶的幾名男生李修遠(yuǎn)、宗子植、許晉源、蔣文乾、張耀文、于浩津一直忙活到六點(diǎn)才結(jié)束。實(shí)驗(yàn)室的老師還專門(mén)給他們準(zhǔn)備了一份小禮物。”我把一包棒棒糖分發(fā)給大家,大家都很高興,孫朝陽(yáng)說(shuō):“哇,我也想去。”我繼續(xù)說(shuō):“最后,說(shuō)兩個(gè)意思,一是你要表?yè)P(yáng)你自己,軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三分之二,大家的表現(xiàn)都堪稱完美。二是你要鼓勵(lì)你自己,還有兩天就結(jié)束了,我們一定要堅(jiān)持下去,繼續(xù)做最好的自己。”說(shuō)完之后,大家都對(duì)自己報(bào)以熱烈的掌聲。
今天的晚自習(xí)是我巡查,大家狀態(tài)還好,基本上沒(méi)有因?yàn)槔鄱吭谧雷由系?。軍?xùn)快要結(jié)束了,堅(jiān)持吧,加油。
篇三:軍訓(xùn)拉練體會(huì)
記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)的時(shí)候,舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng),路程為5公里。當(dāng)時(shí),所有學(xué)生和教師都堅(jiān)持到了終點(diǎn),雖然路途上曾出現(xiàn)個(gè)別學(xué)生身體不適的情況,但沒(méi)有一個(gè)選擇退出,學(xué)生那種頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目,實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境,不同的學(xué)生,也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對(duì)學(xué)生那種蓄勢(shì)待發(fā)的摸樣,我想這次的活動(dòng)不知道會(huì)有怎樣的結(jié)果和效果出現(xiàn)呢。也許,他們?cè)缫寻蛋祱?jiān)定心中的信念,勢(shì)必有種不達(dá)目的誓不罷休的豪言壯志的存在,可是,今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式,他們能挺得住嗎?會(huì)不會(huì)由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應(yīng)呢?隱約之中,一份憂慮與擔(dān)心凝結(jié)于心頭,揮之不去。
由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線,并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn),便于隊(duì)伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認(rèn)路線的時(shí)候,與往年有些不同,以前基本上是在5公里左右,而這次整個(gè)長(zhǎng)度延長(zhǎng)到了7公里。可以說(shuō),路程的延長(zhǎng)意味著更多精力、體力的消耗。面對(duì)這樣的修改,學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定,覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓(xùn)訓(xùn)練之后,體能上應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上,并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂解難,這樣的話,應(yīng)該不會(huì)有任何意外發(fā)生。于是,學(xué)校特地安排了一輛中巴車(chē)尾隨隊(duì)伍后面,車(chē)上配備教師與常用藥品,以備急需。所有工作一切準(zhǔn)備就緒,拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻,所有參與者都卯足了勁,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
“啾。。。”的一聲哨響,野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以兩路縱隊(duì)出發(fā),排頭三名男生負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì),中間一名負(fù)責(zé)舉旗,而醒目的白底黑字的大旗彰顯著一種氣勢(shì)與恢弘,上面的“華西實(shí)驗(yàn)學(xué)校”更是表明著我們的身份,讓每一個(gè)參與者都感受著一種默默的自豪感與親切感,更不用說(shuō)負(fù)責(zé)舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊(duì)伍的外圍,以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護(hù)狀態(tài),避免任何的意外發(fā)生。我想,這也是國(guó)家三令五申強(qiáng)調(diào)的重要方面:一定要確保學(xué)生的安全,更要讓學(xué)生懂得自我防范,樹(shù)立正確的安全意識(shí)。
從學(xué)校到河鮮館的路上,出現(xiàn)兩個(gè)十字路口,學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作,當(dāng)時(shí),教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導(dǎo),快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò),以此確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到,教官、教師是他們值得信賴與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中,卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì)出現(xiàn)什么新?tīng)顩r呢?帶著思考我們繼續(xù)上路。
在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機(jī)后,我們開(kāi)始往山上走,隨著盤(pán)山路的越來(lái)越陡峭,學(xué)生隊(duì)伍慢慢顯得凌亂起來(lái),因?yàn)閷W(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力,臉上的汗水也在不停地往下流,但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí),教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全,因?yàn)槁飞蠒?huì)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)。果然,還沒(méi)爬到半山腰就連續(xù)駛過(guò)好幾輛汽車(chē)。學(xué)生一邊感嘆著駕車(chē)者的車(chē)技,一邊感受著這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此,我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢,因?yàn)橹車(chē)沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠,心中容納的是一陣強(qiáng)烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候,回頭遠(yuǎn)眺,一片遼闊盡收眼底,那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué),很容易讓自己沉浸其中,自我陶醉。
在短短的享受之后,我們繼續(xù)往山頂上行進(jìn),由于山勢(shì)越發(fā)陡峭,以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行,這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機(jī)會(huì)。的確,一些女生表現(xiàn)出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻,當(dāng)然,也有一些女生出現(xiàn)了點(diǎn)滴抱怨之詞,這也是人之常情。但只要始終在堅(jiān)持,必定能體會(huì)到戰(zhàn)勝自我的喜悅感與成就感,這是無(wú)可爭(zhēng)議的。在高度的不斷攀升下,往上行走顯得愈加困難,而很多男生早已沖到了隊(duì)伍的前面,我們老師則在女生后方壓陣,并不時(shí)的加油鼓勁,希望她們不要輕言放棄,而結(jié)果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊(duì)。待到我們?cè)俅慰匆?jiàn)前方的大旗時(shí),勝利就在眼前了。原來(lái),男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上,早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強(qiáng)的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達(dá)了山頂。等一到山頂,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,并相互攀談起來(lái),內(nèi)容多半是喜悅與艱辛的話題。在稍作休息后緊接著,有老師提議集體合影留念,很快我們?cè)邶R聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中,個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛,雖然全身早已是濕漉漉的,但心情無(wú)比輕松。片刻之后,我們即將返校,然而,個(gè)別女生出現(xiàn)了身體上的不適,頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái),想想路程只走完了一半,后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。
在下山的時(shí)候,有兩名女生分別出現(xiàn)暈眩感、胸悶的情況,遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精,癥狀得到了有效控制。隨后,老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助,并不時(shí)的安慰、引導(dǎo)。學(xué)生也很能吃苦耐勞,并自我慢慢調(diào)整著自己的機(jī)體,情況漸漸開(kāi)始好轉(zhuǎn)。而期間,整個(gè)隊(duì)伍繼續(xù)往前行進(jìn),甚至在老師問(wèn)到“能不能堅(jiān)持,累不累”的時(shí)候,學(xué)生響亮的回答道,“能堅(jiān)持,不累”??梢?jiàn),學(xué)生的自信與頑強(qiáng)沒(méi)有被擊垮,而是被夯實(shí),愈加彌堅(jiān)。待到山腳下,負(fù)責(zé)后勤保障的老師與中巴車(chē)已經(jīng)早早的守候在那,于是,我們讓身體不適的幾名女生上了車(chē)子,作及時(shí)的調(diào)整,避免出現(xiàn)過(guò)度的肢體損傷,而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車(chē)的,并不是不想坐,而是選擇成為一個(gè)真正的男人,敢于戰(zhàn)勝自我的人。當(dāng)然,女生的表現(xiàn)也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生,你們好樣的。
從山上下來(lái)之后,返回的道路雖然變得平坦了,但在前面的大量體能消耗的情況下,這段路也是走的極其艱難的??墒?,在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下,我們毅然堅(jiān)持到了學(xué)校,我們戰(zhàn)勝了自己,更是锃亮了自己的意志與信念。我想,這是一個(gè)相當(dāng)難得的機(jī)會(huì),能在一個(gè)人的一生當(dāng)中體驗(yàn)到如此不同尋常的經(jīng)歷,將是我們一生幸福的重要基石。最后,我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì),堅(jiān)定自己的腳步,朝著心中的理想邁進(jìn),向前、向前、向前。