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教師學(xué)期心得體會(huì)3篇

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教師學(xué)期心得體會(huì)3篇

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的教師學(xué)期心得體會(huì),希望可以幫到大家。

  篇一:教師學(xué)期心得體會(huì)

  時(shí)間飛逝,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,本學(xué)期我還是帶托班,已經(jīng)帶托班第三個(gè)年頭了,可謂是駕輕就熟,有不少經(jīng)驗(yàn)了。

  孩子們從剛?cè)雸@的哭鬧、不想來(lái)幼兒園,緊緊拉著爸爸媽媽的衣服不肯松手,不讓爸爸媽媽走,到現(xiàn)在高高興興的來(lái)幼兒園,個(gè)別孩子主動(dòng)向問(wèn)聲老師早。從剛開(kāi)始的不會(huì)排隊(duì)伍,到現(xiàn)在的“一條整齊的小火車”。從剛開(kāi)始的坐不住、離開(kāi)位置,到現(xiàn)在的能安安靜靜坐在自己位置上,聽(tīng)老師上會(huì)小課,跟著老師拍手唱歌。等等方面都有很大的進(jìn)步,我非常開(kāi)心,這和我們老師的教育教學(xué),和爸爸媽媽對(duì)我們的信任,對(duì)我們工作的支持與配合是分不開(kāi)的。

  10月份我們要開(kāi)始正式上課了,希望每一個(gè)月我們的孩子都有進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  馬上要放長(zhǎng)假了,家長(zhǎng)們盡量避免帶孩子去人多密集的公共場(chǎng)所,外出和家中都要注意孩子的安全,過(guò)個(gè)快樂(lè)、健康、安全的假期。

  篇二:教師學(xué)期心得體會(huì)

  1月24日,我有幸參加了2016年贛榆區(qū)新入職教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮,會(huì)上四名專家教師的講授精彩紛呈,對(duì)于我們新教師的專業(yè)發(fā)展給出了指點(diǎn)與幫助,讓我受益匪淺,并且立志以這些優(yōu)秀的前輩為榜樣,腳踏實(shí)地,仰望星空,像樹(shù)一樣的去成長(zhǎng)。教師是一份良心活,對(duì)于教學(xué)工作我盡心盡力,力求盡到自己最大的努力,對(duì)于小學(xué)生從剛一開(kāi)始的無(wú)所適從、束手無(wú)策,嘗試著以極大的耐心與愛(ài)心來(lái)呵護(hù)他們的成長(zhǎng),提升他們的成績(jī),時(shí)至今日,我也收獲了很多,看到孩子們的開(kāi)心與進(jìn)步,我也會(huì)覺(jué)得一切努力還是值得的。

  3月20日,我參加了電子白板的培訓(xùn),贛榆一中高存波老師為我們悉心培訓(xùn)了電子白板的操作,讓我對(duì)于這一教育技術(shù)頗有興趣,也很想將這一教育技術(shù)運(yùn)用到日常的教學(xué)工作中,只不過(guò)目前村小的條件還沒(méi)有達(dá)到電子白板的普及化,只得盡可能地將現(xiàn)有的教育技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)過(guò)程中。

  在繁忙、瑣碎的工作之余,能夠有機(jī)會(huì)聆聽(tīng)老師們的經(jīng)驗(yàn)之談,就好似我們初為人師路上的指明燈,為我們新教師指明了努力的方向。在今后的工作中,我必將兢兢業(yè)業(yè),克服各種困難,即便是專業(yè)不對(duì)口、即便是村小,只要心懷著一顆為教育事業(yè)而奮斗的心,總會(huì)在教育的這片熱土上播撒著自己的熱忱,也始終要相信一份耕耘一分收獲。

  在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)多多向優(yōu)秀的教師以及有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們是如何講授每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),如何化腐朽為神奇的,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。每次講授新課之前我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地備課,在講授完新課后,我會(huì)立即寫(xiě)下教后反思,因?yàn)槲抑溃粋€(gè)老師寫(xiě)十年教案不一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師,但是寫(xiě)十年反思一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。在教研上,我也會(huì)努力提升自己,不荒廢自己三年的研究生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取創(chuàng)造出有價(jià)值、有意義的實(shí)用性文章來(lái)。

  作為教育技術(shù)專業(yè),任教語(yǔ)文,從一開(kāi)始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的小有成效,自己也在一步步地努力、一步步的摸索,也正是這看似不相關(guān)的學(xué)科,換個(gè)角度來(lái)講,其實(shí)也正是信息技術(shù)課程整合的內(nèi)容,所以我會(huì)盡可能地利用我的學(xué)科優(yōu)勢(shì),竭盡全力地將信息技術(shù)課程與語(yǔ)文課程更加巧妙地融合在一起,力求運(yùn)用教育技術(shù)的手段更好地教授語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)。

  篇三:教師學(xué)期心得體會(huì)

  通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容,使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。下面談一談自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì):

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí) 。

  在政治思想方面,我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會(huì)了國(guó)家的方針政策,深刻的把握了“三個(gè)代表”重要思想,深刻的理解共產(chǎn)主義理論,與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、勇于探索,與時(shí)俱進(jìn) 。

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

  在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。

  四、重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

  以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),改革我們的學(xué)校道德教育,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng),要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。

  五、立足本職,做好工作。

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無(wú)怨無(wú)悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽(tīng)課,虛心請(qǐng)教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

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