職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得_職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐體會范文
職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得_職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐體會范文
職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐越來越流行,隨著職業(yè)教育發(fā)展愈加提速,教育部先后多次出臺了有關(guān)職業(yè)學(xué)校教師深入企業(yè)實(shí)踐的文件。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得,希望大家喜歡。
職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得篇1
日前,20XX年度上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會在光明食品集團(tuán)上海五四有限公司的會議廳召開。來自企業(yè)實(shí)踐基地與合作單位的代表、市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)以及中等職業(yè)教育專家們與會。
由專家評選出的四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地的視頻聯(lián)播向我們展示了其在20XX年度教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施情況,也正式拉開了會議的序幕。
上海市中等職業(yè)學(xué)校師資培訓(xùn)中心從培訓(xùn)工作的概況、特色及核心問題三個方面對20XX年度工作進(jìn)行了總結(jié)報告。其后,市教委職教處和中職師資培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)為四家優(yōu)秀企業(yè)實(shí)踐基地頒發(fā)了表彰證書。仁濟(jì)醫(yī)院和用友新道科技有限公司作為優(yōu)秀企業(yè)基地代表,分別從培訓(xùn)規(guī)范過程管理、與合作單位協(xié)作共建兩個角度,分享了各自在教師企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)工作的實(shí)施過程中的有效做法和經(jīng)驗(yàn)。
張?jiān)粕鷮<乙?ldquo;企業(yè)實(shí)踐基地培訓(xùn)如何服務(wù)中職教師專業(yè)發(fā)展”為題作了專題報告,他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐的重要性和必須性,并對企業(yè)實(shí)踐基地如何做好培訓(xùn)工作提出了建議。
來自10家企業(yè)實(shí)踐基地和8家合作單位的代表紛紛踴躍發(fā)言,就20XX年度企業(yè)實(shí)踐工作中的做法與遇到的各種問題進(jìn)行交流,同時也談了20XX年工作的初步設(shè)想。大家暢所欲言、集思廣益,開誠布公地討論各自工作中的得與失,這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為今后工作的改進(jìn)和開展提供了參考。
在基地的交流研討之后,上海市教委教育技術(shù)裝備中心周齊佩副主任作了總結(jié)發(fā)言,要求20XX年教師企業(yè)實(shí)踐工作在8個方面有所突破:加強(qiáng)培訓(xùn)工作機(jī)制建設(shè),擴(kuò)充職業(yè)教育企業(yè)實(shí)踐基地數(shù)量,多方力量幫助企業(yè)實(shí)踐基地完善培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計,組織開展企業(yè)實(shí)踐基地項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、派出學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教師三類人員的培訓(xùn),靈活設(shè)置企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)期限及時間,發(fā)掘和總結(jié)企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目成果及典型案例,創(chuàng)造條件支持基地推薦優(yōu)秀指導(dǎo)教師申報特聘兼職教師資助。
上海市教育委員會職教處處長勞曉蕓在講話中強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要接產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的“地氣”,教師企業(yè)實(shí)踐是雙師型教師培養(yǎng)的必要、有效途徑。勞處長在講話中對基地提出了期許和要求,首批10家企業(yè)實(shí)踐基地作為市級基地,要發(fā)揮輻射示范作用,在機(jī)制、體制和內(nèi)容等方面不斷提升并總結(jié)可供復(fù)制的成果經(jīng)驗(yàn),壯大企業(yè)實(shí)踐基地的覆蓋面,以滿足全市中職教師獲得企業(yè)崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以改善教學(xué)的迫切需要。
此次會議還向企業(yè)實(shí)踐基地下發(fā)了《20XX年上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實(shí)踐市級培訓(xùn)工作企業(yè)實(shí)踐基地調(diào)研意向表》。20XX年的教師企業(yè)實(shí)踐工作將在20XX年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合各方改善建議,在培訓(xùn)質(zhì)量和效果以及影響力上有所提升,不斷助力上海中職師資隊(duì)伍專業(yè)能力的提升!
職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得篇2
現(xiàn)階段,我院正處于創(chuàng)建全國高職示范院校100強(qiáng)的關(guān)鍵時期,在創(chuàng)建過程中很重要的一項(xiàng)指標(biāo)就是師資隊(duì)伍的建設(shè),而師資隊(duì)伍建設(shè)很重要的一個環(huán)節(jié)就是要提高在崗專業(yè)教師的實(shí)踐教學(xué)能力。在這樣的要求下,我系大部分專業(yè)老師積極響應(yīng)號召,抓住這假期這段時間下企業(yè)進(jìn)行了下廠鍛煉,根據(jù)專業(yè)教學(xué)實(shí)際需要和我院同周邊企業(yè)的合作情況,我到淄博大江電器責(zé)任有限公司集進(jìn)行鍛煉。一共工作一個月左右,其間感觸頗多,受益匪淺?,F(xiàn)將這段時間的所見所聞、所思所想,身臨其境體驗(yàn)吳中的體會匯成文字,作一下總結(jié)。
一、對生產(chǎn)性崗位及企業(yè)認(rèn)識明顯加深。在下廠期間,我認(rèn)識珍惜機(jī)遇,嚴(yán)格要求才能使自己全身心投入下企業(yè)鍛煉;另一方面,赴跟職業(yè)教學(xué)過程的相關(guān)專業(yè)對應(yīng)的崗位進(jìn)行掛職鍛煉,對我們青年教師來講,是一個難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過鍛煉,不僅能拓寬視野,解放思想,更能宣傳我院,展現(xiàn)我淄博職業(yè)學(xué)院的風(fēng)采,在這一個多月里,我一直堅(jiān)守在掛職崗位上,嚴(yán)格遵守大江電器有限公司的作息規(guī)則,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真調(diào)研,刻苦學(xué)習(xí),深入細(xì)致地開展各項(xiàng)工作,并取得了一定的成效。
二、對實(shí)踐教學(xué)的理念方面實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。在這段時期里,我認(rèn)識到下企業(yè)實(shí)踐,就像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作,在實(shí)踐的過程中,我普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離,在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。通過到企業(yè)實(shí)踐。我的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了高職教育教學(xué)改革的方向。
與此同時,我通過參觀、座談會和個別請教等形式,重點(diǎn)對技術(shù)崗位的分設(shè),電器生產(chǎn)的主要流程等方面作了調(diào)研,尤其對公司如何組織生產(chǎn),如何為員工定崗,如何培訓(xùn)員工,如何招聘等問題,進(jìn)行了比較深入的分析。
三、在培訓(xùn)形式、內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)了突破。作為一名高職院校教師下企業(yè),腳踏實(shí)地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練,把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教材培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
四、在實(shí)踐教學(xué)能力方面得到了提升。到企業(yè)實(shí)踐,了解了企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,也帶著問題,向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力。掌握了跟我系電子類專業(yè)發(fā)展相關(guān)的生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了較充分的認(rèn)識,大大提高了實(shí)踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。
五、在重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力及課程設(shè)計方面發(fā)生了觀念上的轉(zhuǎn)變。深入企業(yè)頂崗實(shí)踐,不僅使我體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、管理制度,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際職業(yè)工作需求的脫節(jié),了解了職業(yè)崗位(工種)對崗位人員的知識和能力的要求。為高職職業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容的改革,重構(gòu)高職職業(yè)教育課程體系,建構(gòu)以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律高職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)。
無論什么工作都需要圍繞發(fā)展,下企業(yè)鍛煉也不例外。因此,從一開始,我就把學(xué)習(xí)聽取作為我此次下企業(yè)鍛煉的目的之一,并根據(jù)自身實(shí)際情況確定計劃。在工作中認(rèn)真聽取老師傅的意見,吸取經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中運(yùn)用進(jìn)去。
在參加實(shí)踐工作的同時,我時刻不忘加強(qiáng)現(xiàn)代管理理念和理論知識的學(xué)習(xí)。剛到吳中不久,我們就榮幸地聆聽了淄博大江電器責(zé)任有限公司董事長的精彩授課,主要領(lǐng)會了四個創(chuàng)新理念,即機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí),拓寬了視野,更新了觀念,理清了自己的發(fā)展思路。
這次下廠鍛煉結(jié)束了,但通過這短短一個假期的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我學(xué)會了著眼全局思考問題的思維方式,學(xué)會了全盤考慮處理事情的工作方法;提高提高了處理復(fù)雜問題的綜合能力。同時,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神也深深影響著我;領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心、支持、幫助時時感動著我。在今后的工作中,我將爭取吸收消化下廠鍛煉的心得體會,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)院百強(qiáng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
職業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐心得篇3
今年9月我有幸參加了由教育部主辦,**鋼鐵集團(tuán)承辦的中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐的培訓(xùn)項(xiàng)目,參加本次企業(yè)實(shí)踐的共有來自**省內(nèi)的十幾所中等職業(yè)學(xué)校的六十幾名教師,大家匯集在**度過了為期五個月的學(xué)習(xí)時光。我慶幸自己能在這個培訓(xùn)班里接受實(shí)實(shí)在在的教育,同時也深知這次培訓(xùn)機(jī)會的難得,因此在學(xué)習(xí)過程中始終都是全身心投入,絲毫不敢懈怠,爭取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多先進(jìn)和寶貴的知識。在培訓(xùn)期間,我不斷反思自己以往在工作中的不足,以此幫助和改進(jìn)我今后的實(shí)際工作。通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐,受益匪淺。具體總結(jié)如下:
一、企業(yè)感知(一周),
企業(yè)感知主要是企業(yè)參觀學(xué)習(xí)和聽取專家講座,幾天的參觀學(xué)習(xí)增長了我的知識,豐富了我的閱歷,讓我對企業(yè)的生產(chǎn)過程有了直觀而深入的了解。在對企業(yè)有了直觀感受之后,公司給我們安排了不少專題講座,從企業(yè)的產(chǎn)品工藝流程到產(chǎn)品銷售,從產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢到企業(yè)創(chuàng)新,內(nèi)容非常豐富。讓我們熟悉了相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識、新技能、新工藝、新方法,切實(shí)感受到日常教學(xué)和企業(yè)對工人的技術(shù)要求之間的差距,為在日后的教學(xué)工作中更好地發(fā)揮教學(xué)能動性、積極促進(jìn)教學(xué)改革起到了深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
二、技能提升(兩周)
這一階段主要任務(wù)是提升我們教師自身的動手操作能力,內(nèi)容包括普車加工,數(shù)車加工,數(shù)銑加工,鉗工操作,將整個機(jī)加工領(lǐng)域都熟悉一遍。在這一階段公司安排我們在馬鋼技校學(xué)習(xí),他們考慮的非常周到,充分利用了馬鋼技校的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、師資和教學(xué)資源,讓我們在這里真真正正學(xué)到了本領(lǐng),我們機(jī)械專業(yè)的參訓(xùn)教師一共有16名,每個人都有自己擅長的工種,像這樣將這么多工種揉和在一起還是第一次,在本次學(xué)習(xí)中,大家相互交流,相互幫助,既提升了專業(yè)技能,又增進(jìn)了彼此之間的感情,通過交流學(xué)習(xí)每個人都收獲頗多,圓滿完成了既定的目標(biāo),為我們下一階段的企業(yè)實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、企業(yè)實(shí)習(xí)(四個月)
在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和組織下,我們機(jī)械專業(yè)被分到馬鋼輸送公司,進(jìn)行為期長達(dá)4個月的下企業(yè)實(shí)踐活動。馬鋼輸送公司是一家技術(shù)力量雄厚,服務(wù)信譽(yù)一流的公司。公司立志于成為輸送領(lǐng)域的翹楚,采用最佳的制造工藝,為客戶提供優(yōu)化及最具價格競爭力的輸送設(shè)備,公司目標(biāo)為“立足國內(nèi),走向世界。”
企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)行“師帶徒”模式,企業(yè)要為每位教師配備專門的指導(dǎo)老師(師傅)。實(shí)踐采取生產(chǎn)現(xiàn)場考察觀摩、專題講座、小組研討、技能培訓(xùn)、上崗操作和演練等方式進(jìn)行。本次到企業(yè)實(shí)踐重點(diǎn)需要了解的是產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程等基本情況,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)、管理制度及企業(yè)文化等,學(xué)習(xí)與所教專業(yè)相關(guān)生產(chǎn)領(lǐng)域中的新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法,掌握主要崗位的操作技能,結(jié)合實(shí)踐探索改進(jìn)教學(xué)方法和途徑。通過本階段的實(shí)習(xí),讓我有機(jī)會深入生產(chǎn)現(xiàn)場一線進(jìn)行操作,一線雖然很累但是很能磨練人,同時又能學(xué)到很多東西,因?yàn)樵谝痪€我可以近距離觀察到刀具切削參數(shù)的改變對加工影響,加工工藝改變對加工零件的影響等等,同時要對加工好的零件進(jìn)行在線檢測,看零件是否在允許的公差范圍之內(nèi),要對程序進(jìn)行修改以滿足加工要求等等,凡是在加工中遇到的任何問題我都要想辦法解決,解決不了的請教師傅,他會帶著我一起解決,在解決問題的同時自己的能力也在不斷的提高。
四、企業(yè)實(shí)踐心得:
為期五個月的培訓(xùn),是近距離接受機(jī)械加工實(shí)踐,感受機(jī)械加工魅力所在的五個月;是迅速成長,脫胎換骨的五個月。是完成角色轉(zhuǎn)化的五個月;是理論聯(lián)系實(shí)際,將專業(yè)知識付諸實(shí)踐,尋求到自我發(fā)展的五個月。在五個月的培訓(xùn)中,感觸良多,收獲頗豐。
1、企業(yè)文化是企業(yè)靈魂。在企業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,時時刻刻,隨處都有其企業(yè)文化的縮影。包括各種標(biāo)語理念,規(guī)章制度,通過這些優(yōu)良的企業(yè)文化,員工有一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以企業(yè)為家的工作精神,由此,將這種工作精神與斗志落實(shí)到實(shí)際的工作中去,可以較好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、員工的發(fā)展。由此,我想到對于我自己的學(xué)生,我的班級又何嘗不是呢?
2、知識與能力的收獲。在本次企業(yè)實(shí)踐之前,自己是從大學(xué)畢業(yè)直接入了學(xué)校,是從“學(xué)校到學(xué)校”缺乏實(shí)踐環(huán)節(jié),掌握的基本是理論知識,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由此在實(shí)際教學(xué)過程中,碰到不少的困難。此次參加青年教師企業(yè)實(shí)踐不僅讓我的實(shí)踐能力得到大幅度的提高,更重要的是一種視野的拓展和職業(yè)教育理念的延伸,它所帶給我的感悟和體會很多,這些都是潛移默化的,并且直接影響到我以后的專業(yè)成長。
3、結(jié)識了不少同仁,獲得了不少寶貴經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不但為我們提供了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機(jī)會,通過交流和討論活動,我了解了各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,也獲得了很多好的成功經(jīng)驗(yàn)。
4、明確了企業(yè)對人才的要求。通過本次實(shí)踐活動,知道了企業(yè)對于人才的要求,以及用人的理念和原則。企業(yè)除了要求員工具備一定的文化知識外,還要求員工工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng),有良好的溝通能力,具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力。
5、對于今后實(shí)際教學(xué)工作的作用和影響。通過本次企業(yè)實(shí)踐活動,個人的知識與技能上都得到了提高,這些知識與技能可以促進(jìn)今后自己的實(shí)際教學(xué)工作,提高對學(xué)生的講解指導(dǎo)效果。同時,了解到企業(yè)對人才要求方面,要求我們在教學(xué)實(shí)際中,多采用理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)方法,做到從實(shí)際中來到實(shí)際中去,讓學(xué)生掌握更多的動手操作能力。
總之,通過此次企業(yè)實(shí)踐活動,使得個人各方面知識與能力有了很大的提高,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,自己將最大限度的發(fā)揮個人所學(xué),服務(wù)好教學(xué)工作,讓學(xué)生掌握更多的知識與技能,培養(yǎng)更多對社會有用的人才。最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝本次企業(yè)實(shí)踐單位馬鋼集團(tuán)的大力支持,感謝給予指導(dǎo)的馬鋼技校的老師們,感謝對我提供幫助的“師傅”。
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