小學(xué)教師學(xué)習(xí)廖俊波心得體會(huì)
通過對(duì)廖俊波同志學(xué)習(xí)，從不同角度和層面展示了一幅幅生動(dòng)的畫面，講述了一樁樁感人的事跡，整個(gè)報(bào)道內(nèi)容感人至深，觸動(dòng)著每一個(gè)人的靈魂、洗滌著每一個(gè)人的心靈。下面是小編為大家收集關(guān)于小學(xué)教師學(xué)習(xí)廖俊波心得體會(huì)，歡迎借鑒參考。
小學(xué)教師學(xué)習(xí)廖俊波心得體會(huì)一
廖俊波這名年僅49歲的優(yōu)秀干部僅用兩年時(shí)間，就帶領(lǐng)長期位居福建倒數(shù)第一的貧困縣迅速攀升至全省前十，而且全縣干部無一違法犯罪;曾笑談自己戀愛快、結(jié)婚快、生孩子快，大家評(píng)價(jià)其工作狂。當(dāng)我學(xué)習(xí)了廖俊波同志的先進(jìn)事跡，他的那種顧全大局、無私奉獻(xiàn)、熱愛人民、廉潔奉公的精神,使我深深感動(dòng)、令我肅然起敬。
學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他一心為民的公仆精神，做苦干實(shí)干的組工干部。入黨25年，廖俊波同志始終牢記黨性原則，在大是大非前堅(jiān)定立場，舍小家、顧大家，幾十年如一日，勤勉敬業(yè)，抓工作能在現(xiàn)場就不在會(huì)場，始終奔忙在招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、搶險(xiǎn)救災(zāi)等工作一線，以忙為榮、以苦為樂，一直工作到生命最后一刻。作為一名組工干部學(xué)習(xí)廖俊波同志，就要始終心系群眾，一心為民，結(jié)合組織工作實(shí)際，從大處作眼，從小事做起，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，努力在服務(wù)黨的事業(yè)、服務(wù)人民中鍛煉成長。
學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他埋頭苦干的實(shí)干精神，做勤懇務(wù)實(shí)的組工干部。為官一任，造福一方，廖俊波長期在艱苦地區(qū)工作，他深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實(shí)績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽(yù)。廖俊波同志是當(dāng)代黨員的楷模，更是組工干部學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名組工干部要找準(zhǔn)自身的定位，要忠誠于黨的事業(yè)，深深熱愛組織工作，立足崗位實(shí)際，恪盡職守，淡薄名利，甘為人梯，務(wù)實(shí)工作，奉獻(xiàn)才干。特別是作為組織部研究室工作人員，更要錘煉嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，勤勉踏實(shí)地做好各項(xiàng)具體工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
學(xué)習(xí)廖俊波就要學(xué)習(xí)他默默無聞的奉獻(xiàn)精神，做克己奉公的組工干部。風(fēng)清氣正方能政通人和。廖俊波清清白白做人，干干凈凈做事，堂堂正正做官，用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。他生前一心為群眾辦實(shí)事，辦好事，經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。作為一名組工干部就是學(xué)習(xí)廖俊波同志克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格自我要求和自我約束，牢固樹立奉獻(xiàn)的意識(shí)，始終保持組工干部的政治本色和浩然正氣，做講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的踐行者，用云水一樣的容人襟懷，松柏一般堅(jiān)定的信念實(shí)踐人生的價(jià)值。
廖俊波，一名普通的黨員干部，但他卻代表著一個(gè)時(shí)代的精神、一種崇高的境界、一種卓越的品質(zhì)。他是當(dāng)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的學(xué)習(xí)典范。學(xué)習(xí)廖俊波的先進(jìn)事跡、繼承和發(fā)揚(yáng)廖俊波的優(yōu)良品質(zhì)，是我們組工干部義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)廖俊波先進(jìn)事跡，使我對(duì)廖俊波精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了今后努力的方向。
小學(xué)教師學(xué)習(xí)廖俊波心得體會(huì)二
2017年3月18日，一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的時(shí)間永遠(yuǎn)的定格在了這一天。他就是人民的好兒子，黨的好干部廖俊波。
在廖俊波擔(dān)任邵武拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的時(shí)候，有一次，年幼的女兒問他：“爸爸，你是拿口鎮(zhèn)最大的人嗎?”“不，爸爸是全鎮(zhèn)最小的人，因?yàn)榘职质菫槿?zhèn)人服務(wù)的?！焙⒆訂柕锰煺?，但廖俊波的回答卻很認(rèn)真。
這一句發(fā)自肺腑的“最小的人”，彰顯了廖俊波民為貴、官為輕，全心全意為人民服務(wù)的高尚情懷，凝聚了一名共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，也詮釋了他對(duì)黨的忠誠、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)百姓的熱愛。
“民為貴，社稷次之，君為輕?！爆F(xiàn)實(shí)中，也有少數(shù)官員脫離群眾，把自己凌駕在群眾之上，對(duì)群眾疾苦不聞不問，“官老爺”思想嚴(yán)重。忘記了艱苦樸素，過著紙醉金迷、觥籌交錯(cuò)的奢靡生活。還有的官員甚者與民爭利，侵犯群眾利益，將群眾與黨和政府對(duì)立起來。凡此種種，不但損害了黨群干群關(guān)系，更嚴(yán)重影響了地方政府的形象和公信力。說到底，都是官貴民輕的思想在作祟，缺乏廖俊波那樣的“群眾最大，自己最小”的情懷和大度。
將自己看小，群眾就大;將自己看小，名利就淡;將自己看小，眼界就開;將自己看小，做事就踏實(shí)。選擇做一個(gè)“最小的人”，對(duì)于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅(jiān)持的事情。他經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點(diǎn)調(diào)研，認(rèn)真解決好群眾反映強(qiáng)烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因?yàn)榱慰〔ò炎约嚎葱?，才能放下官架，看輕身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻(xiàn)，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務(wù)。
“天地之間，莫貴于民;悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了;把權(quán)力看大，責(zé)任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實(shí)際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關(guān)系，擺正自己的位置，明確自己的坐標(biāo)，堅(jiān)守自己的初心，時(shí)刻謹(jǐn)記“權(quán)力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務(wù)員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實(shí)績贏得廣大群眾的信任。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業(yè)根基在群眾，我們黨的事業(yè)動(dòng)機(jī)也在群眾。新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時(shí)刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對(duì)人民負(fù)責(zé)，要自覺摒棄為官不為民、對(duì)上不對(duì)下、重說不重做的錯(cuò)誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對(duì)待每一個(gè)平凡的群眾，在全心全意為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做一個(gè)胸中有民、實(shí)實(shí)在在、能干大事的“最小的人”。
小學(xué)教師學(xué)習(xí)廖俊波心得體會(huì)三
廖俊波同志的離去，令人無比悲痛。他留下來的寶貴精神，是對(duì)我們“不忘初心”的呼喚，是讓我們“繼續(xù)前進(jìn)”的動(dòng)力。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)省委的決定，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)對(duì)標(biāo)，向先進(jìn)看齊，努力為建設(shè)新福建作出更大的貢獻(xiàn)。
廖俊波同志是共產(chǎn)黨員的楷模。要學(xué)習(xí)他那“一線總指揮”的務(wù)實(shí)情懷，堅(jiān)持“一線工作法”，工作、生活、調(diào)查在一線，做到“一竿子插到底”，當(dāng)好“一線總指揮”;學(xué)習(xí)他那“擔(dān)當(dāng)不避事”的盡責(zé)情懷，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于亮劍，充分展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的政治本色;學(xué)習(xí)他那“為人民服務(wù)”的赤子情懷，始終牢記黨的宗旨，把群眾放在心中，多為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事，用真情和行動(dòng)造福人民。
廖俊波同志是踐行“兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。我們要結(jié)合當(dāng)前推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，把俊波同志先進(jìn)事跡融入其中，組織廣大黨員干部深學(xué)、細(xì)照、篤行，爭做廖俊波式的“四講四有”黨員。
廖俊波同志是推動(dòng)發(fā)展的先鋒。我們要把俊波同志的精神，轉(zhuǎn)化為真抓實(shí)干的作風(fēng)，大力弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”的好傳統(tǒng)，用真抓實(shí)干來謀事、干事、成事;轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)，緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生保障、生態(tài)提升等領(lǐng)域，拿出改革精神、創(chuàng)新舉措，為發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為爭創(chuàng)一流的斗志，自我加壓，比學(xué)趕超，爭創(chuàng)一流，努力在“新福建”發(fā)展大局中當(dāng)先鋒、走前頭、作表率。
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