駕駛學(xué)習(xí)習(xí)總北師大講話心得3篇
的重要講話,站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人,推進(jìn)國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的高度,下面是學(xué)習(xí)啦,為大家準(zhǔn)備的駕駛學(xué)習(xí)習(xí)總北師大講話心得,希望大家喜歡!
駕駛學(xué)習(xí)習(xí)總北師大講話心得范文1
近日我認(rèn)真學(xué)習(xí)了在北師大的講話內(nèi)容,他指出,教師第一位是傳道,并提出了“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)。
好老師要有理想信念。“教師就是平凡的、樸素的人”,堅(jiān)定的信念意味著教師肩負(fù)著國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任,有了這樣的信念,才能夠給學(xué)生傳播民族夢(mèng)想的正能量。
好老師要有道德情操。“正如指出的:好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。”教師不僅要傳授知識(shí),更要以身作則,給學(xué)生們樹立正確的價(jià)值觀。明辨是非、曲直、善惡、義利、得失是一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)為學(xué)生起到的表率。
好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系,一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
好老師要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,教育的原點(diǎn)就是愛,教師肩負(fù)著立德樹人的任務(wù),有愛才有責(zé)任,愛教育、愛學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。
“師以德為本,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。作為教師,要按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己,先“立己德”后“樹人德”,既培養(yǎng)學(xué)生成才,也培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。教育工作者要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守道德情操,具備扎實(shí)學(xué)識(shí),懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。“愛是教育的靈魂,愛是教育的天職,有愛才有責(zé)任。正是因?yàn)閻劢逃?、愛學(xué)生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)的力量,才有了在學(xué)生遇到危難時(shí)挺身而出的勇氣,才有了敢于攻克新知的銳氣。”
學(xué)習(xí)完習(xí)在北京師范大學(xué)的講話,深感教師責(zé)任之光榮,使命之偉大。我一定按照習(xí)近平總書記的要求,堅(jiān)定理想信念,錘煉道德情操,打牢知識(shí)功底,培養(yǎng)仁愛之心,爭(zhēng)做一名黨和人民滿意的好老師。
駕駛學(xué)習(xí)習(xí)總北師大講話心得范文2
在我國(guó)第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,習(xí)到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,并與師生代表進(jìn)行了座談交流。在聽取了師生代表發(fā)言后,發(fā)表了重要講話,他首先向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。在講話中,強(qiáng)調(diào),教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
特別對(duì)“好老師”進(jìn)行了系統(tǒng)的詮釋,明確提出了成為一名“好老師”的四個(gè)要素,那就是:要有理想信念、要有道德情操、要有扎實(shí)學(xué)識(shí)、要有仁愛之心。
小學(xué)教育,是人生的啟蒙教育階段,是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,作為一名小學(xué)教師,要始終同黨和人民站在一起,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
小學(xué)生的特點(diǎn)是分析能力相對(duì)較弱,而觀察能力和模仿能力相對(duì)較強(qiáng),老師就是學(xué)生的一面鏡子,老師的一言一行,都在潛移默化的影響著學(xué)生,這就要求我們老師不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
要做到把學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的社會(huì)主義接班人,就要求老師必須具有扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,同時(shí)還應(yīng)具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。
小學(xué)生剛剛離開父母、長(zhǎng)輩呵護(hù)的家庭生活,開始進(jìn)入學(xué)校開始學(xué)生生活,需要一個(gè)較長(zhǎng)的適應(yīng)過程,這就要求我們把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。在這方面,要求我們以嚴(yán)愛相濟(jì)為前提,對(duì)待學(xué)生要做到曉之以理、動(dòng)之以情,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。 用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠(chéng)拉近教師同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
提出的好老師四個(gè)要素,不但是對(duì) 全體老師提出的要求,更為我們指出了努力的方向。在講話的鞭策下,我們要把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
駕駛學(xué)習(xí)習(xí)總北師大講話心得范文3
在第30個(gè)教師節(jié)前夕,、、劉云山、張高麗等中央領(lǐng)導(dǎo)同志親切接見參加慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)的教師代表。專程前往北京師范大學(xué)看望慰問教師,與師生代表座談并發(fā)表重要講話,就如何做一名好老師、努力培養(yǎng)造就一流教師提出了明確要求,極大地鼓舞和激勵(lì)了全國(guó)廣大教師和教育工作者。
的重要講話,站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人,推進(jìn)國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的高度,突出強(qiáng)調(diào)了教師的重要地位和作用;深入論述了做一名好教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心;深刻指出培養(yǎng)造就一大批一流教師、不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的緊迫任務(wù);明確要求各級(jí)黨委和政府要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)教師工作的極端重要性,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,滿腔熱情關(guān)心教師,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教,使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。講話內(nèi)涵豐富、思想深邃,語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大教師的親切關(guān)懷和對(duì)教師成長(zhǎng)的殷切期望,是新時(shí)期教師教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是進(jìn)一步加強(qiáng)教師工作的行動(dòng)指南。學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好講話精神,對(duì)于全面提升教師隊(duì)伍質(zhì)量和水平,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教育領(lǐng)域綜合改革,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
的諄諄教導(dǎo)告訴我要堅(jiān)定教育理想信念,自覺肩負(fù)起國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任。牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的積極傳播者,幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)。身體力行把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入到日常的教育、教學(xué)、管理及與學(xué)生的交往中,以自己的高尚師德和點(diǎn)滴行為潛移默化影響和激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生。
的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)我樹立高尚的道德情操,自覺堅(jiān)守精神家園和人格底線。帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德和中華傳統(tǒng)美德,做以德施教、以德立身的楷模,幫助學(xué)生把握好人生方向,扣好人生的第一??圩?。樹立崇高職業(yè)理想和堅(jiān)定職業(yè)信念,靜下心來教書、潛下心來育人,做愛崗敬業(yè)的模范。把追求理想、塑造心靈、傳承文明當(dāng)作人生的最大樂趣,甘為人梯、樂于奉獻(xiàn),在平凡中成就偉大。
的諄諄教導(dǎo)提醒我要掌握扎實(shí)學(xué)識(shí),自覺刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,具備扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。準(zhǔn)確把握學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷更新專業(yè)理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。善于運(yùn)用新技術(shù)提高教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)的專業(yè)能力,努力使自己成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,始終為學(xué)生提供最有效的指導(dǎo)和最好的教育。
的諄諄教誨讓我知道要永懷仁愛之心,自覺愛護(hù)、尊重、寬容學(xué)生。把真情、真心、真誠(chéng)貫穿教書育人全過程,成為有愛心的好老師。積極用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,做學(xué)生的好朋友和貼心人。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生信心,用信任樹立學(xué)生自尊,讓所有學(xué)生都享受成功的喜悅,成長(zhǎng)為有用之才。
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