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幼兒園一周工作心得體會_幼兒園教師心得體會范文(2)

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幼兒園一周工作心得體會_幼兒園教師心得體會范文

  幼兒園一周工作心得體會范文4

  進(jìn)入幼兒園的半個月以來,與新入園小朋友的不適應(yīng)幼兒園生活到慢慢融入集體生活的過程一樣,我也從一個菜鳥教師慢慢學(xué)習(xí)各種教學(xué)技能。

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。我,一名今年剛分配的新教師,是應(yīng)該有所體會的。

  1、作為一名幼兒教師要熱愛幼兒,熱愛自己的幼教事業(yè)。要具有崇高的敬業(yè)愛崗精神、堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志、強(qiáng)烈的自信心和成就感。充分相信自己的能力,敢于向困難挑戰(zhàn),對事業(yè)的追求執(zhí)著不渝,經(jīng)得起挫折的磨難和成功的考驗(yàn)。

  2、要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識。不照搬書上的東西,要敢于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。要轉(zhuǎn)變觀念,敢于提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn),以自身的創(chuàng)新意識來影響幼兒,幫助幼兒樹立創(chuàng)新的意識。

  3、保持寬容的心境。在工作中遇到困難可以向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,與同事要互相關(guān)心、和睦相處。努力為幼兒創(chuàng)造一個輕松、寬松的環(huán)境。

  4、具有強(qiáng)烈的求知欲。幼兒教師同樣也要學(xué)習(xí)各方面的知識,努力提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng),把現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到幼教工作中來。也只有豐富了自己的知識,才能滿足幼兒強(qiáng)烈的好奇心,滿足幼兒的求知欲。

  5、具有教育科研的能力?,F(xiàn)在的社會、家長對幼兒教育越來越重視,對幼教質(zhì)量的要求也越高。幼兒教師必須認(rèn)真地進(jìn)行教育科研,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的科研能力,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  6、了解和掌握現(xiàn)代的教學(xué)理論,形成嶄新的現(xiàn)代教育觀念。要做一名創(chuàng)新的幼兒教師必須具備各種綜合能力。

  7、具有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)活動的能力。教師能尊重幼兒,會根據(jù)幼兒的認(rèn)知需要,選擇幼兒所感興趣的內(nèi)容,把內(nèi)容和任務(wù)設(shè)計(jì)到幼兒的實(shí)踐活動之中,讓幼兒通過自主的活動,創(chuàng)造性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。可以使幼兒在完成有難度的活動和任務(wù)的過程中,學(xué)會解決問題的方法,堅(jiān)持性和受挫能力得到了鍛煉。

  8、具有創(chuàng)造性的指導(dǎo)幼兒活動的能力。幼兒在活動中會出現(xiàn)各種表現(xiàn),教師要善于觀察幼兒,認(rèn)真的做好記錄。在幼兒遇到困難時,要巧妙地進(jìn)行引導(dǎo),向幼兒提出一些互不相容的或缺少某些因素的問題,讓他們自己發(fā)現(xiàn)問題,然后給予指導(dǎo),使他們能創(chuàng)造性的解決問題。

  9、具有較強(qiáng)的教育教學(xué)科研能力。要實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和科學(xué)化,教師就必須參與教育教學(xué)的科學(xué)研究。不斷探索新的教育規(guī)律和教育方法,努力積累有效的指導(dǎo)活動的理論和技術(shù),積極撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,科研能力。

  現(xiàn)代創(chuàng)新教育的提出,是國家發(fā)展的需要、是時代發(fā)展的需要。幼兒教育是我國的基礎(chǔ)教育,對人的發(fā)展和國民素質(zhì)的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師,我們擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任。

  幼兒園一周工作心得體會范文5

  園里在本學(xué)期為教師準(zhǔn)備了準(zhǔn)們備課的場所。備課,顧名思義就是在為自己的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。教學(xué)的過程是教師“用教科書教”的過程,而不是“教教科書”的過程。一方面,教師是教材的理解者、參與者、實(shí)踐者。備課時,教師要鉆進(jìn)教材之中,有自己的鉆研、解讀和思考,否則,一味地接受和照搬,教師就只是充當(dāng)教科書的“傳聲筒”、知識的“販賣者”角色,而沒有了自己的思考,很難將課上出新意和深意。長此以往,教師的教學(xué)就會對幼兒失去吸引力。另一方面,教師要跳出教材,超越教材。“教材無非是個例子”。既然是例子,說明教材并非是教學(xué)的全部,教師要擯棄那種唯教材是用的本本主義,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,把它及時地整理、融合到自己的教學(xué)中。

  教師在備課時,既要鉆進(jìn)教材之中仰視解讀,更要高居敦材之上審視并超越教材。只有這樣,把自己變成教材的主人,教師才能充分發(fā)揮教材的功能,使學(xué)生得到充分的發(fā)展。

  總之,備課備得越是充分、全面,上課的底氣就越足,教學(xué)效果也會更好的。

  幼兒園一周工作心得體會范文6

  當(dāng)今社會中,孩子的教育成為所有父母關(guān)注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來,做父母的無不希望自己的孩子能夠有所成就。然而怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為擺父母面前的一道難題。

  下面談一談自己的一些想法:

  1、讓孩子養(yǎng)成說話算數(shù)的好習(xí)慣。

  讓孩子知道每一個人都要說話算數(shù),做個講信用的人,答應(yīng)的事情一定要做到,并讓他了解說話算數(shù)的好處和重要性。剛開始時,孩子答應(yīng)的事情會經(jīng)常改變,會賴皮,我對他嚴(yán)格要求或者許以好處,當(dāng)然也可相互討價還價,逐漸培養(yǎng)說話算數(shù)的習(xí)慣。父母是孩子的榜樣,父母一舉一動,對孩子有著很大的影響,答應(yīng)孩子的事一定要做到。

  2、培養(yǎng)孩子誠實(shí)、善良的性格。

  家長要經(jīng)常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他逐漸了解什么事是好事應(yīng)該做什么事不好不要做。孩子有時會撒謊,但是沒有目的和惡意,只是有逆反心理或想頂著大人說話做事。這時應(yīng)該批評他同時指出他哪里有錯誤,以后要注意,孩子要是承認(rèn)錯誤要及時表揚(yáng)他或者給點(diǎn)小獎勵。

  3、認(rèn)真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

  孩子的好奇心很大,他對任何新鮮事物都感興趣,孩子提問題時家長盡量要給孩子細(xì)致解釋,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱、作用。

  孩子的問題是最多的,家長要認(rèn)真理解孩子提出的逆反問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

  同時因?yàn)楹⒆哟蠖嗍仟?dú)生子女,家庭教育時難免出現(xiàn)孩子爭強(qiáng)、不團(tuán)結(jié)等不好習(xí)慣,在這里幼兒園教育就顯得非常重要了。幼兒園是孩子生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為孩子提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的知識,提高孩子的自理能力。針對孩子的情況,進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使孩子形成了良好的行為習(xí)慣。每個孩子自身?xiàng)l件不同,在培養(yǎng)時既要體現(xiàn)共同性,也要體現(xiàn)差異性。同時要重視孩子創(chuàng)造力、想象力的發(fā)展,充分調(diào)動孩子的積極性。孩子在好的環(huán)境里很容易產(chǎn)生濃厚的興趣,在興趣的帶動下能充分調(diào)動孩子的創(chuàng)造游戲環(huán)境,引導(dǎo)孩子共同參與游戲環(huán)境的設(shè)計(jì),給孩子提供豐富的游戲環(huán)境及均等的游戲機(jī)會,讓孩子按自己的意愿自由選擇游戲,以自己的方式進(jìn)行游戲,和伙伴共同分享游戲帶來的快樂。讓孩子在游戲中得到學(xué)習(xí),積累生活經(jīng)驗(yàn)。孩子大部分時間是在幼兒園度過的,他們的大部分生活經(jīng)驗(yàn)將在幼兒園中獲得,要使孩子通過游戲的方式更好地學(xué)習(xí)與生活,在游戲中學(xué)到了集體相互配合的良好的行為習(xí)慣,而且還學(xué)會了獨(dú)立思考、不怕困難的良好品德。

  上述這些只是我的一點(diǎn)心得和想法,讓每個孩子都充滿希望。我相信,只要我們做父母的能夠注意方法,與幼兒園老師經(jīng)常溝通,對孩子的個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查,并做好了詳細(xì)的記錄,使我們就對孩子成長過程有了一個全面了解,就能讓孩子健康的成長。不僅是一個身體健康,也是一個愉快、大膽、主動、自信、容入團(tuán)體、不怕困難的寶寶。


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