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2017中學教務工作心得體會

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2017中學教務工作心得體會

  2017年的中學教務工作,在教學管理方面,加強了對英語論文科組的管理,定期向全體英語教師做總結,督促各英語教師完成學期初預訂的工作計劃。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017中學教務工作心得體會,歡迎大家閱讀。

  2017中學教務工作心得體會篇1

  一年來認真學習黨的方針政策,學習馬列主義、毛澤東思想以及"三個代表"重要思想,忠誠黨的教育事業(yè),刻苦學習業(yè)務,提高自己的知識水平和管理水平;協(xié)助領導扎實有效的開展了各項工作.

  (一)潛心鉆研業(yè)務,努力提升自己

  在教學教研中,本人認真學習新的教育教學理論,虛心向老教師學習,不斷提高自己教育理論水平,練就了扎實的專業(yè)基本功,使自己迅速成為一名合格的人民教師.結合教育教學實際,積極撰寫教育教學論文.如,在《數(shù)理報》上發(fā)表《開放教學過程,搞活課堂教學》;在《保定教育》報上發(fā)表《贊美、鼓勵是學生走向成功的動力》、《學生作業(yè)——一個倍受關注的話題》、《淺談教師的充電》;擔任《教育教學文論》一書的副主編,同時發(fā)表《我們的教育還要不要懲戒》、《如何搞好物理第二課堂》等課改論文等等.

  (二)認真搞好各項培訓工作

  (1)走進中小學下鄉(xiāng)調研,開展菜單式專題培訓

  隨著新課程改革的全面實施,在歷年師資培訓的基礎上,今年2月下旬繼續(xù)走進了中小學,深入課堂聽課調研,有針對性地指導實際教學,同時協(xié)助領導精心制定了教師培訓問卷調查,一連幾天帶隊下鄉(xiāng)下發(fā)給各中小學教師,此次調研共走訪了8所中心校、9所中學,共調查訪談了2100名教師.通過多途徑、多形式地調研,了解到了一線教師在新課程實施過程中存在的困惑和迷茫,收集和整理了教師普遍存在的問題,根據(jù)存在的問題,我們有針對性地確定了《新課程理念下的班級管理》、《中小學心理健康教育》、《小學語文深化課堂改革》、《小學數(shù)學深化課堂改革》四個專題,選派了四名優(yōu)秀教師任教,利用將近一個月的時間組織教師們集體備課,共同研討,發(fā)揮了群策群力的作用,于4月初我們開始了菜單式的專題講座.講座內容新穎,理論與實踐相結合,引用了大量案例,具有較強的說服力和可操作性,收到了良好的效果,受到全縣教師的好評.

  (2)開展新教師入職培訓,提高新教師的崗位適應能力

  按照上級有關文件要求,結合我縣具體情況,協(xié)助領導研究制定了《博野縣教育局關于新教師入職培訓的實施方案》.利用了暑假休息時間對全縣39名新教師進行了一周的新教師入職培訓.為切實保證培訓的順利有效地開展,選派了責任心強的教師擔任班主任,負責班級管理,做好嚴格的考勤工作,選派6名優(yōu)秀教師任教,認真組織教學,同時還聘請了有經(jīng)驗的教師就有關教師的基本功方面上了很好的一課,培訓中,管理嚴格有序,教師聽課認真細致.經(jīng)過一周的培訓,39名新教師圓滿完成了各項學習任務,順利地通過了結業(yè)考試,初步掌握了基本的教育理論、教育技能和教育方法,達到了我們預期的培訓目的.

  此次培訓,我擔任了教師心理健康與分析專題的教學,為使自己的課上的更加精彩,課前精心備課,認真搜集相關資料,課上認真講授,受到了參訓教師的好評.

  (3)研訓結合,搞好骨干教師培訓

  20xx年10月,由各中小學、幼兒園推薦,配合縣教育局審核,確定了第二批中小學幼兒園骨干教師培訓對象279人.這次培訓利用雙休日教學,預計到明年2月結束.所有參訓學員經(jīng)考核合格發(fā)給結業(yè)證書.培訓堅持"以訓促研,以研促訓,研訓結合"的原則,采取自學與面授相結合、教研與培訓相結合、理論與實踐相結合、集中與分散相結合的形式.培訓課程的安排考慮到參訓教師的實際工作需要,本著解決當前教育教學改革中的實際問題,主要安排了《教育案例教學》、《小學語文新課程課堂新策略》、《小學數(shù)學新題型分析》、《班級管理》、《教育學》、《心理學》、《家庭教育》《教師心理健康與自我調適》《走進校本學習與培訓》《中小學教師教育能力技術培訓》等.

  在這次骨干教師培訓中我不僅擔任了《如何做一個受人歡迎的教師》、《直面壓力,做一個韌性十足的教師》兩個專題的教學,還擔任了計算機課程《如何創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站》,我深知此次培訓的重要性,認真組織了教學,精心準備了每個專題,經(jīng)過我的認真努力,我的講解取得了良好的效果,參訓教師們紛紛表示受益匪淺.

  (4)積極備課,開展全員培訓

  根據(jù)《保定市教育局關于初中教師提高培訓實施意見》(保教發(fā)[20xx12號)文件要求,我們制定了《博野縣教育局關于中小學教師提高培訓的實施意見》,安排了全縣教師《教師心理健康與自我調適》和《走進校本學習與培訓》等課程的培訓計劃,按計劃要求,專、兼職教師認真研究教材,積極備課,集中研討,此次培訓中,我不僅組織教師進行了研討備課,還于10月8日帶隊下鄉(xiāng)上課,進行了教師全員培訓.

  (5)搞好學歷培訓

  在教師學歷培訓方面,我們對各級學校任職教師做出了具體要求,鼓勵、支持、幫助他們通過各種途徑提高自己的學歷層次,為教師的在職進修大開方便之門.今年6月我們組織了80名小教大專、專升本學員召開了動員會議,鼓勵他們認清形勢,考前認真復習,積極準備,充分利用進修機會學到新知識,充實自己,考試中不要出現(xiàn)違紀和做弊等現(xiàn)象,一年內認真做好了4月、10月份考試通知單的領取和發(fā)放工作,順利組織了所有學員7月份、12月份的報名報考和畢業(yè)審定工作.教務主任個人工作總結范本(三)抓提高,促進教師整體水平上臺階

  (1)協(xié)同領導組織每位教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺.通過開展活動,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會.

  (2)組織了新課程理論的系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果.讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作.

  (3)組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例.讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字.經(jīng)驗文章、教學案例的撰寫使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆的好習慣.對一般教育現(xiàn)象已上升到一定理論高度加以認識.

  (四)抓教育科研,推動教研教改活動上規(guī)模.

  教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈(2017年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關于黨風廉政建設和反腐敗工作總結)魂所在.為使學校全體教師由經(jīng)驗型向學者型轉變,本年度,協(xié)助領導認真開展了一系列的教學教研活動.

  (1)保證了每周一次的教學研究活動.做到每次教研活動有主題,確?;顒邮盏綄嵭?不走過場.

  (2)積極倡導教師搜集資料,摘抄,撰寫科研論文,擴大知識面,提高自身的綜合素質水平和理論水平.

  (五)依托調研考試促進教師專業(yè)知識和業(yè)務能力的提高

  根據(jù)去年初中教師專業(yè)知識調研考試結果發(fā)現(xiàn)我縣小部分教師還存在著不同程度的問題.根據(jù)有關文件精神,協(xié)助領導制定了《博野縣教育局關于中小學教師提高培訓的實施意見》(博教通字[20xx23號)文件,并及時下發(fā)到各中學.我們嚴格按文件規(guī)定的選派原則選出了16名教師參加提高培訓,15名教師參加優(yōu)秀教師培訓.為了加強管理,保證集中培訓的參訓人數(shù),保證教師自學期間的效果,使參訓教師圓滿完成規(guī)定學習任務,制定了嚴格的管理制度,并與學員面對面交流,作了大量思想工作,減輕學員精神負擔,同時定期與學校領導溝通實行雙向管理,加強了管理力度,要求其認真按市局要求完成自學及思考階段、實踐與提高階段的學習任務.經(jīng)過努力7月11日、16日我縣16名提高培訓學員如期參加了市局組織的培訓,培訓班的開辦激勵和鞭策了全縣教師努力學習基礎知識和提高業(yè)務水平.

  在今年一年的工作中,由于自己不懈的努力取得了一定的成績,受到領導和同事們的一致好評,但我深知自身還有一些缺點和不足,比如,自已做事過于急躁,工作做不完不愿意放下來.雖然有良好的工作態(tài)度,但自身業(yè)務與管理等能力距領導的要求還有一定的差距.在今后的工作中,我將以"敬業(yè)、卓實、誠樸、自強"的干風嚴格要求自己,以"為教育無私奉獻,為進校建功立業(yè)"為己任,銳意開拓,不斷進取,為進修學校的輝煌燦爛做出自己最大的努力.

  2017中學教務工作心得體會篇2

  今年3月到4月,我有幸參加了市教師培訓中心組織的全市中小學教導主任培訓活動。這是我走上教導主任工作崗位以來第一次參加真正意義上的專業(yè)培訓,我和很多參訓的教導主任一樣,很珍惜這次難得的學習機會,希望通過此次學習,不辜負上級領導對我們的信任與囑托,認真學習、勤于思考,并且學以致用,更好地開展好我們的教學管理工作。在這次培訓學習中,期間聆聽了市教育局各科室領導、培訓中心王主任、實驗中學王校長、以及實小等先進單位的精彩講座,我從中學到了許多可行的做法,收獲很大,我感覺自己在今后學校的教育教學管理中還有許多事要做,還有許多地方有待完善,同時也對

  自己以后的管理工作有了新的認識、新的思考。

  一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。

  熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。只有當學生接受了你,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,因此我們要組織新型的教學研究活動,通過集體備課等形式析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  三、加強服務意識,對學校負責。

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長的指導下,制訂好學校的教育教學工作計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

  3、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  4、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。

  四、不斷發(fā)展自己

  一個專業(yè)型的教師,無疑是一個熱愛教育事業(yè)、具有廣博的知識、師德高尚、具備現(xiàn)代教育技術的新型人才。那么,一個專業(yè)型的教導主任,應該是怎樣的呢?我個人認為:首先自己應該是教學的行家里手。其次應具有教務管理的能力,最重要的是具備一定的人格魅力!努力做到“以德立身,以學增長,以公服人,以績樹威信”。

  總之,作為教務主任,在學校負有一定的責任,在新的形勢下雖然感到有一定的壓力,但是要上下形成合力,上對校長負責,下對教師和學生服務,切實落實好自己的職責。

  2017中學教務工作心得體會篇3

  本學期,學校的教務工作以創(chuàng)建教育強區(qū)、教育先進單位為工作重點,僅僅圍繞學校工作計劃,有步驟地實現(xiàn)工作目標。

  教務工作是學校工作的重要組成部分,是學校進行教育教學工作的平臺,服務于學生,服務于教師。現(xiàn)將本學期教務工作總結如下。

  一、 做好“創(chuàng)強”的各項工作

  教育創(chuàng)強是本學期我區(qū)教育中的頭等大事。根據(jù)上級的布置的要求,在教務方面完成了歷年來學校的資料數(shù)據(jù)整理。有學校歷史數(shù)據(jù)的,有現(xiàn)在教師情況的,有師生獲獎類別的,種種資料、圖片,數(shù)目繁多。任務來得快,交得急。但我們都能按時高質地完成資料補寫,多次受到了上級領導的表揚。在督導團檢查的日子里,盡管我校不是必檢學校,但是我們也像必檢學校一樣準備了學校簡介、宣傳標語等等。

  二、 完成日常事務性工作

  教務工作主要著力點在于處理學校的日常的事務,服務教學工作。在本學期,教務工作主要處理以下日常事務。

  1、完成日常公文、學校網(wǎng)站的宣傳稿件的撰寫與發(fā)送。

  2、協(xié)調、安排各教師之間的臨時性代課。

  3、編排課程。

  4、完成教育裝備檢查。

  5、師生獲獎資料錄入整理。

  6、制定考務細則。

  7、檔案管理工作。期初資料的發(fā)放與期末資料的整理。

  8、農村免費論文義務教育學生資料調查。

  9.聆聽家長的聲音,加強學校和家長之間的溝通。

  三、 做好教學管理工作

  在教學管理方面,加強了對英語論文科組的管理,定期向全體英語教師做總結,督促各英語教師完成學期初預訂的工作計劃。

  四、加強對教師的繼續(xù)教育管理,深化校本培訓。

  繼續(xù)教育是關系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學期,教務工作著重于組織、指導教師申請免修學分,報讀08期課程,為教師集體辦理繳費,并為需要晉升職稱的教師作完成的學分認定。

  在校本培訓方面,組織學校全體教師學習08期“動畫在課程整合中的運用”的培訓,上交本分教師作品,為每一位教師申請得到1分的校本教研分。并及時申報了09期的校本培訓,為下學期的校本培訓定下了方向。

  總的說來,這學期的教務工作是務實的,細致。在今后,我們將繼續(xù)把我們的工作做地更加深入,更好的服務學校的教育教學工作。

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