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2017年學校校務公開工作心得體會總結

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  2017年學校校務公開工作,實行校務公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑,在此談談心得體會。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017年學校校務公開工作心得體會總結,歡迎大家閱讀。

  2017年學校校務公開工作心得體會總結篇1

  本學期,我校根據(jù)福州市教育局《XX年年福州市校務公開工作實施意見》(榕教辦[XX年]35號)精神,積極開展對內、外校務公開工作,大力推進依法治校、依法治教,不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯(lián)系,推動學校教育改革。特制定我校校務公開工作計劃如下。

  一、加強領導

  1、思想重視,成立機構。

  學校建立了校務公開工作領導小組,領導小組下設兩個小組,一是校務公開執(zhí)行小組,全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監(jiān)督小組,全面負責校務公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員,又有普通教師代表,既有在職教師代表,又有支教教師代表,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。

  2、責任到人,職責分明

  學校堅持校長負責,廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制,將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來,以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作,及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負責材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責制精神,規(guī)定校務公開工作的責任范圍:

  (1)校長對校務公開工作負總責,為第一責任人,對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

  (2)分管教師根據(jù)分工,對職責范圍的公開項目負重要責任,對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

  (3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

  二、健全制度。

  全面推行校務公開需要完善的制度作保障,我們加強了校務公開工作的制度化、規(guī)范化建設。

  1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開,為使校務公開工作更加及時、全面,專門開設了校務公開欄,具體內容如下:

  (1)綜合欄:學校重大決策、規(guī)章制度等。

  (2)收費欄:學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。

  (3)財務欄:財務收支情況(包括大數(shù)額的教學儀器設備采購)、教職工獎金分配等。

  (4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

  (5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額,推薦人選等。

  2、校務公開采取事前公開與事后公開相結合,以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合,以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合,以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、舉報電話,并通過會議通報等形式進行公開。

  3、強化監(jiān)督,加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立了校務公開監(jiān)督小組,健全了監(jiān)督機制,積極引導廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權,對校務公開進行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性。

  三、收獲展望。

  實施校務公開,加強廉政建設,是新形勢下認真貫徹落實 “三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監(jiān)督,發(fā)揮師生的主人翁地位和作用,它的順利開展,為學校的發(fā)展注入了新的活力。根

  今后,我們要繼續(xù)大力推行校務公開制度,加強民主監(jiān)督,促進廉政建設,特別是要多摸索、多實踐,不斷完善校務公開制度,增強校務公開的實效,切實提高學校民主管理水平,為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

  2017年學校校務公開工作心得體會總結篇2

  實行校務公開,學校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領導心里坦然,給群眾一個明白,還領導一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強了,改善了干群關系。領導干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進了班子團結,這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展,同時提高了學校辦學的透明度,廣大教職工對學校的事不但知其然,而且知其所以然,把學校當成自己的家。據(jù)期初擬定的計劃,本學期我校校務公開工作開展如下。

  一、深化認識,扎實推進校務公開工作

  為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發(fā)展觀和構建和諧校園的要求,我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵,通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規(guī)范化做好了準備,進一步提高人民群眾對教育滿意度,促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、加強領導,進一步落實校務公開工作責任制

  對于學校的對外公開欄中,我校為了方便群眾對教育的要求,擬在期初設計“學校便民辦事指南”;“學期學生收費”;“學生獎懲公示”;“學生喜報公示”;以及“校園動態(tài)信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態(tài)。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師說明。

  三、健全機制,實現(xiàn)校務公開工作的正常開展

  學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。

  1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看,對信箱中關于群眾對學校發(fā)展的意見進行整理并整改,做到教育讓群眾滿意;同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展,滿意度高。

  2、本學期擬在各班級召開一場家長會,通過家長會及時地了解學生學習與生活動態(tài),并及時地與家長進行溝通,從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展,及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑,幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

  四、抓住重點,開展校務公開

  本學期我校根據(jù)實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制,通過校務公開制度的工作指導、監(jiān)督檢查等;進一步梳理校務公開制度,完善和規(guī)范公開的內容、形式、時間等,推動校務公開制度深入開展。

  2017年學校校務公開工作心得體會總結篇3

  學校高度重視校務公開工作,期初組織教職工認真學習上級有關文件,提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據(jù)學校的實際情況設立了校長為組長,學校行政、工會、為成員的領導監(jiān)督機制,保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中積極穩(wěn)妥地推進校務公開工作。

  一、加強領導,全面推行

  實行校務公開,是促進學校民主管理和科學決策的有效形式,也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的重要意義,主動適應新形勢下社會主義民主政治建設的要求,把校務公開工作落到實處,努力促進學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化,提高人民群眾對教育的滿意度,促進和諧校園的構建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。

  二、公開標準,增加透明度

  對照學校校務公開制度,我校結合實際情況,確定了公開內容,給教職員工和群眾以知情權、管理權、監(jiān)督權。本學期公開內容

  (l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。

  (2)財務管理公開,我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況,學校每月的資產負債表。

  (3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯(lián)絡電話地點、以及汶川災區(qū)師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。

  (4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行,實行亮牌收費,并公示了免受雜費的通知。

  (5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求,評選活動過程,確定上報人選和評選結果均實行公開。

  (6)人事管理公開,黃錦棟、薛可熙任職公開,按程序接受教職工的監(jiān)督,和上級的任命。

  (7)期末教師量化考核公開,對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

  三、本學期校務公開成效。

  一學期以來,我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施,取得良好的成果。1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利,家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高,同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。

  四、工作不足

  在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規(guī)章制度還需進一步完善,師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié),教師業(yè)務能力有待提高,這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措,實現(xiàn)新突破,為實現(xiàn)努力辦人民滿意教育而不懈努力。

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