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2017-2017教學(xué)工作心得體會(huì)

時(shí)間: 戚苗998 分享

  在2017-2017年度的教學(xué)工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查,在此談?wù)勑牡皿w會(huì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017-2017教學(xué)工作心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  2017-2017教學(xué)工作心得體會(huì)篇1

  已經(jīng)過(guò)去的20xx年秋學(xué)期,是我校教育工作在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,取得跨越式發(fā)展的一學(xué)期。這一學(xué)期來(lái),我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,大興科研興校,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將我校一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、德育工作

  學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,重視德育工作,堅(jiān)持德育為首,開展“三德”系列教育活動(dòng),即:領(lǐng)導(dǎo)修政德,老師修師德,學(xué)生修品德。不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來(lái),我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》,“兩個(gè)條例”以及《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等。特別是在第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,全體黨員帶頭學(xué)習(xí),帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表”重要思想,使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)心更多了,教育效果明顯提高。

  強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基矗為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,少先隊(duì)經(jīng)常組織大型教育活動(dòng)和主題中隊(duì)會(huì),利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)常化,并將養(yǎng)成教育落到實(shí)處,學(xué)校制定了“行為規(guī)范示范班級(jí)評(píng)選制度”,并要求值周領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生排隊(duì)入校。把行為規(guī)范班級(jí)的榮譽(yù)和班主任的津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

  抓好學(xué)生法制教育工作,使師生知法守法,學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,通報(bào)社會(huì)治安情況,本學(xué)期進(jìn)行法制專題講座3次。通報(bào)青少年犯罪情況,并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解,使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過(guò)辦法制手抄報(bào),教師專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵。一學(xué)期來(lái),學(xué)校師生中無(wú)違法犯罪人員,無(wú)涉毒人員,無(wú)刑事案件法制觀念深入了老師的頭腦。學(xué)校被北水橋社區(qū)申報(bào)為“甘州區(qū)平安學(xué)校”。

  二、學(xué)校管理工作

  學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念

  1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。

  在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、中層領(lǐng)導(dǎo)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)校委會(huì)討論,教師會(huì)通過(guò),確保了決策的準(zhǔn)確性。發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的職能作用,保證了學(xué)校管理的透明、公開。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)中層主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),中層老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)中層人員的考核力度,提高要求,為其他教師樹立良好的榜樣。

  3、大力加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師綜合素質(zhì)。

  學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí),利用校本資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用、課件設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)抓好教師在職學(xué)歷提高。學(xué)校31名教師中,本科4人,大專21人,中師6人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,學(xué)校還通過(guò)派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平,使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高,學(xué)校這一學(xué)期又派出25%的教師外出學(xué)習(xí),近三年來(lái),學(xué)校老師全部輪流到外地學(xué)習(xí)過(guò)一次。

  2017-2017教學(xué)工作心得體會(huì)篇2

  隨著新年鐘聲的臨近,時(shí)間老人告訴我們一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間XX年成為了值得驕傲的歷史,收拾一個(gè)學(xué)期的沉甸甸的行囊,我們以更新的姿態(tài)邁入了20xx的門檻。針對(duì)XX年金明區(qū)教育工作要點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)如下:

  一、師資隊(duì)伍建設(shè)方面

  1、教師教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”首先校長(zhǎng)每年參加校長(zhǎng)論壇及時(shí)反饋教育的新動(dòng)向新理念;張巧蓮校長(zhǎng)帶領(lǐng)辛紅敏等6位教師到登封進(jìn)行學(xué)習(xí),韓麗主任到濮陽(yáng)進(jìn)行學(xué)習(xí),并及時(shí)反饋信息。劉紹陽(yáng)老師參加信息培訓(xùn),張榮英老師到洛陽(yáng)聽課學(xué)習(xí),郭全玲、張喜萍老師參加省骨干教師培訓(xùn),所有班主任聽專家作報(bào)告。外出學(xué)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)校又開展了走進(jìn)名師系列活動(dòng)。間周的教研活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí),先后進(jìn)行了觀看竇桂梅學(xué)術(shù)報(bào)告《教師成長(zhǎng)與反思》《主題教學(xué)的哲學(xué)思考》,觀摩課《秋天的思念》《火燒圓明園》;薛瑞萍報(bào)告《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與教師的讀書生活》《做自覺(jué)的兒童閱讀推介人》;王菘舟觀摩課《兩小兒辯日》;支玉恒報(bào)告《以課為例談新課標(biāo)的實(shí)施》等錄像。本期走進(jìn)名師系列活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是組織教師暢談對(duì)新課程理念下學(xué)科教學(xué)的再認(rèn)識(shí),并進(jìn)行了分學(xué)科交流。

  2、要想教給學(xué)生一桶水,教師必須常流水。全體教師積極主動(dòng)讀書學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫,自主提高。學(xué)校堅(jiān)持每個(gè)月批閱一次。教師質(zhì)量明顯較去年有了很大變化,記錄教學(xué)成長(zhǎng)歷程的多了,照抄照搬的少了。今年教師訂閱教育教學(xué)雜志181份,購(gòu)買拓展能力的書籍1000多本。本期學(xué)校圖書室專門購(gòu)進(jìn)一批提高教師專業(yè)理論水靈的書籍《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》《教育碎思》《玫瑰與教育》《我在美國(guó)教中學(xué)》《我的教育苦旅》《彼岸的教育》《教育所思》《教育的十字路口》《給我一個(gè)班,我就心滿意足了》《守望教育》《給年輕班主任的建議》《不跪著教書》《聽竇桂梅老師講課》《做最好的老師》《世界上最受歡迎的10種教育方法》等等。

  3、教師的網(wǎng)絡(luò)使用與學(xué)習(xí)。本學(xué)期相應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,學(xué)校創(chuàng)辦了自己的網(wǎng)站、博客,建立了qq群。大部分教師學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查閱資料,部分教師有了自己的博客空間。據(jù)目前學(xué)校統(tǒng)計(jì),教師有電腦39臺(tái),qq號(hào)31個(gè),信箱32個(gè),博客空間13個(gè),本期共發(fā)表博客文章200余篇。網(wǎng)絡(luò)的使用使教師們有了拓展知識(shí)的更大空間,也促進(jìn)了教師互助學(xué)習(xí)。教師的電腦技術(shù)在使用中也有所提高,如今網(wǎng)絡(luò)使用在教師中間已經(jīng)基本上普及。

  4、苦練基本功。本期學(xué)校開展了教師粉筆字的書寫與展覽。學(xué)期開始學(xué)校給每位教師配備一塊磁性小黑板,開始了每天一板的粉筆字書寫。早操前擺放在操場(chǎng)四周,一個(gè)學(xué)期下來(lái)教師們從練字中收獲很多:堅(jiān)持的力量,對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài),看到自己進(jìn)步的喜悅,同行們相互切磋中的迅速提高,教師的書寫行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的無(wú)聲影響等等。感受到的是:堅(jiān)毅、自信、熱愛(ài)、榜樣......通過(guò)開闊視野,讀書學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,學(xué)校師資隊(duì)伍有了很大的變化,教師能力得到了提高。

  二、德育工作方面

  1、學(xué)校德育工作力度大小直接關(guān)系到教師的精神面貌,學(xué)生的精神面貌。思想工作做好了,其他工作中的困難就不算什么了。本學(xué)期學(xué)校狠抓了教師學(xué)生思想工作,講干勁、比奉獻(xiàn)、促和諧的作風(fēng),在校園內(nèi)生根開花。老師們?cè)诠ぷ魃匣ハ鄬W(xué)習(xí)切磋共同提高,生活上互相關(guān)心,親如兄弟姐妹。同志們都在全方位地分享,不僅分享快樂(lè)、幸福、成功;分擔(dān)困難、挫折、失敗。揚(yáng)人之長(zhǎng),念人之功,幫人之難,諒人之過(guò)。形成了朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的良好團(tuán)隊(duì)。

  2、抓好少先隊(duì)工作。日常管理是學(xué)校德育工作的最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾值勤,學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行落實(shí)檢查。并結(jié)合每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊(duì)、集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查。樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  3、開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作

  為了慶祝第23個(gè)教師節(jié),謳歌馬小教師的光榮業(yè)績(jī),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。9月10日教師節(jié)前夕,少先大隊(duì)部開展慶祝教師節(jié)征文活動(dòng),全校隊(duì)員共交征文70篇,優(yōu)秀征文利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間向全校師生播送。該活動(dòng)進(jìn)一步拉進(jìn)了師生間的距離,加深了教師與學(xué)生的感情。

  為了弘揚(yáng)我國(guó)民族精神,感受家鄉(xiāng)的新變化,迎接xx大的勝利召開,9月25日少先大隊(duì)部開展了“迎國(guó)慶,愛(ài)祖國(guó)”三評(píng)比(黑板報(bào)、手抄報(bào)、教室文化建設(shè))活動(dòng)?;顒?dòng)期間各中隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)隊(duì)員集思廣益,博采眾長(zhǎng),三項(xiàng)內(nèi)容辦的各具特色。9月29日校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)組織評(píng)比。在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的中隊(duì)在黑板報(bào)上公布,提出表?yè)P(yáng)。9月30日各中隊(duì)評(píng)出的優(yōu)秀手抄報(bào)在校園展覽。

  迎接金明區(qū)舉行的升國(guó)旗儀式評(píng)比。自9月20日接到通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師每天組織國(guó)旗班利用下午第三節(jié)課和軍樂(lè)隊(duì)教師在一起集中訓(xùn)練。邊訓(xùn)練,邊找不足,看到不足及時(shí)指出,力求儀式規(guī)范完美。為了國(guó)旗下講話?cǎi)R校長(zhǎng)和郭老師多次在一起選稿、定稿、審稿。為了讓孔思?jí)敉瑢W(xué)指揮好唱國(guó)歌這一項(xiàng),音樂(lè)老師姜小麗利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)。在全校師生的共同努力下12月26日我校在金明區(qū)組織的升國(guó)旗儀式檢查評(píng)比中榮獲特等獎(jiǎng)。

  迎接金明區(qū)舉行的“心系奧運(yùn),快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)評(píng)比。自11月1日接到評(píng)比通知后,我校少先大隊(duì)部積極準(zhǔn)備,為了這次板報(bào)的效果更好,專門請(qǐng)來(lái)了油漆工人把各中隊(duì)的黑板重新油漆一遍。大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師在網(wǎng)上查找有關(guān)奧運(yùn)資料打印后發(fā)給教研組。各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師更是充分發(fā)揮自己和隊(duì)員的聰明才智,在這次評(píng)比活動(dòng)中各中隊(duì)均能按要求、按時(shí)完成黑板報(bào),并且質(zhì)量較高。經(jīng)過(guò)評(píng)比學(xué)校評(píng)出了8個(gè)中隊(duì)的黑板報(bào)參加了金明區(qū)的評(píng)比。最后五二中隊(duì)和一藝一中隊(duì)在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng)。

  為了培養(yǎng)同學(xué)門的愛(ài)心,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)也為了讓學(xué)生了解一些平時(shí)難以接觸的知識(shí),在XX年年世界愛(ài)滋病日到來(lái)之前馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校小記者,去愛(ài)心家園聽那里的老師講解有關(guān)愛(ài)滋病的知識(shí),利用學(xué)生們拾金不

  昧的錢購(gòu)買作業(yè)本,學(xué)校又出資購(gòu)買了耳暖喝手套,并向那里的孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的精神,繼承中華民族尊老敬老的光榮傳統(tǒng),學(xué)校藝術(shù)班的孩子們和全校小記者同學(xué)到金明區(qū)敬老院進(jìn)行了精彩的慰問(wèn)演出。并且還為老人們捶背、捏肩、打掃衛(wèi)生。老人們高興得合不攏嘴。

  元旦前夕舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。為迎接元旦,少先大隊(duì)部定于12月26日發(fā)展一批新隊(duì)員。儀式上輔導(dǎo)員馬老師教新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的方法,行規(guī)范的隊(duì)禮,為新隊(duì)員播放隊(duì)歌,并向新隊(duì)員提出了幾點(diǎn)要求:每天發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);每天為學(xué)校和班級(jí)做一件好事;每天把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂(lè)趣;每天認(rèn)真完成各科作業(yè);每天讀書看報(bào)半小時(shí)。新隊(duì)員也紛紛表了決心,要以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  XX年年河南省德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,會(huì)議上何區(qū)長(zhǎng)、張局長(zhǎng)、任校長(zhǎng)分別介紹了我區(qū)、局、校的德育工作開展情況,受到省領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞。

  五、平安校園建設(shè)

  校園安全放在首位。開學(xué)前,學(xué)校安全小組對(duì)學(xué)校的建筑情況,線路情況,體育器械,伙房管理等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,確保校園平安。開學(xué)典禮上我們特意請(qǐng)來(lái)了開封市交警六大隊(duì)的民警對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,讓學(xué)生和老師一開學(xué)就繃緊安全這根弦。

  1、每次舉行大型活動(dòng)前,大隊(duì)部必須貫徹各項(xiàng)安全措施,安排安全工作小組人員各盡其職,責(zé)任到人。這已經(jīng)成為學(xué)校活動(dòng)的慣例。

  2、早操、課間活動(dòng)時(shí)要求各班班長(zhǎng)帶隊(duì)上下樓,學(xué)校配有優(yōu)美的音樂(lè)。學(xué)生在樂(lè)聲中步履輕松進(jìn)入教室,然后分散辦理其他雜事。杜絕了擁擠現(xiàn)象,減少了安全事故的發(fā)生。

  3、嚴(yán)冬來(lái)臨,路面結(jié)冰,上學(xué)路途難行。學(xué)校12月份再次與交警聯(lián)手舉行冬季安全教育活動(dòng):“大手拉小手,安全你我他”。交警安全宣傳員講了冬季行走注意事項(xiàng),防火放電防溺水等,看交通安全動(dòng)漫小片,事故案例等,鼓勵(lì)孩子寫安全教育隨感。

  4、逢天氣突變,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師站在校園,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全。什么時(shí)間學(xué)生全部離校,領(lǐng)導(dǎo)才可以離開。

  5、針對(duì)其他學(xué)校的安全事故案例,確保每個(gè)孩子的安全,學(xué)校要求辦主任對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行教育,又利用家校通網(wǎng)絡(luò)及時(shí)提醒家長(zhǎng)按時(shí)接送接孩子,注意交通安全。學(xué)會(huì)自我防護(hù),不跟陌生人外出。并且找來(lái)別人先后進(jìn)行兩次實(shí)際演習(xí),結(jié)果門衛(wèi)警惕性高都沒(méi)有把孩子領(lǐng)出校門。

  6、學(xué)校專門派人參加安全培訓(xùn),并順利通過(guò)了考試。學(xué)校又出資,將伙房師傅進(jìn)行衛(wèi)生、安全、烹飪培訓(xùn),確保了飲食安全。

  六、后勤管理方面

  學(xué)校后勤工作是學(xué)校財(cái)產(chǎn)保護(hù)的重要位置,她們既要精打細(xì)算,又要合理安排學(xué)校的開支,使學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。學(xué)校辦得好,生源自然多,藝術(shù)班學(xué)生寢室、床鋪都相當(dāng)緊張。后勤人員多次到市場(chǎng)討價(jià)還價(jià),添置了質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的床鋪,課桌。武術(shù)班學(xué)生多,沒(méi)有教室上課。學(xué)校在資金緊張的情況下投資5萬(wàn)元,在操場(chǎng)上鋪設(shè)了200平方米的塑膠。

  冬季寒冷,每個(gè)班在解決了熱水器問(wèn)題后,住宿生晚上洗漱用熱水也有了改變。除了每個(gè)寢室按時(shí)送暖外,本期學(xué)校又購(gòu)買了兩個(gè)太陽(yáng)能熱水器,解決了他們冬季用水問(wèn)題。

  鍋爐管理很重要,我們要求司爐師傅嚴(yán)格按規(guī)定操作,確保供暖均衡。

  本期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持現(xiàn)代化教育技術(shù),電化教學(xué)硬件設(shè)施逐漸完善。我們先后配備了電視、打印機(jī)、電腦、遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收器我們進(jìn)行了財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格管理。

  上級(jí)發(fā)放教育軟件,我們嚴(yán)格實(shí)行登記制度,借閱制度。

  七、取得成績(jī):

  正因?yàn)槲覀儗W(xué)校涌現(xiàn)了一批又一批踏實(shí)、敬業(yè)、努力、勤奮的優(yōu)秀教師,所以取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。

  1、9月份三年級(jí)順利開設(shè)了興趣班并補(bǔ)充擴(kuò)大了校學(xué)生軍樂(lè)隊(duì)。

  2、9月份我校代表金明區(qū)政府參加市“七運(yùn)會(huì)”的開幕式(100名學(xué)生方塊隊(duì),武術(shù)隊(duì)的表演)

  3、10月份我校代表金明區(qū)參加市舉辦“校園集體舞”的比賽,并獲一等獎(jiǎng)。

  4、10月份全校班級(jí)進(jìn)行“迎奧運(yùn),愛(ài)家鄉(xiāng)”板報(bào)比賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

  5、11月河南省德育工作研討會(huì)在我校隆重召開。

  6、9月份我校被評(píng)為河南省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

  7、《教師心語(yǔ)》出版得到社會(huì)同行的好評(píng)。

  8、12月份藝術(shù)班節(jié)目代表鄉(xiāng)政府參加區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的文藝匯演。

  9、被金明區(qū)授予教育管理先進(jìn)單位。

  10、10月份美術(shù)班學(xué)生作品參加國(guó)際繪畫聯(lián)展。

  11、高長(zhǎng)虹的英語(yǔ)課、謝強(qiáng)、王同增的數(shù)學(xué)課參加開封市說(shuō)課比賽

  12、學(xué)校參加的國(guó)家、省兩級(jí)課題試驗(yàn)研究已經(jīng)結(jié)題。

  13、、12月份參加市宣傳部組織的“民間風(fēng)俗”文藝匯演”。

  14、區(qū)教師基本功比賽在我校順利進(jìn)行,王小華、李艷敏獲區(qū)一等獎(jiǎng)。

  15、12月份舉行全校學(xué)生參加的大型跳繩比賽。

  16、12月我校升國(guó)旗儀式評(píng)比獲得金明區(qū)第一名2017年度學(xué)校工作總結(jié)2017年度學(xué)校工作總結(jié)。

  17、市優(yōu)秀班級(jí)六一班、四三班;優(yōu)秀班主任王艷玲、張小霞;

  回首一個(gè)學(xué)期的工作,緊張而煩瑣,但每個(gè)人感覺(jué)是那樣充實(shí)而又有收獲:局領(lǐng)導(dǎo)的信任使我們精力充沛;校領(lǐng)導(dǎo)的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)使我們不停奮進(jìn);同事們的互相幫助使我們干勁十足;學(xué)生們的知識(shí)渴求讓我們信心倍增。我們會(huì)不斷反思,找出工作中的不足與遺憾,力爭(zhēng)在今后的工作中取得更好的成績(jī),因?yàn)槲覀冎潦贾两K堅(jiān)信有耕耘就有收獲!

  三、教育教學(xué)方面

  (一)求真務(wù)實(shí),抓好教師的業(yè)務(wù)

  在教育教學(xué)過(guò)程中,教師素質(zhì)的高低很大程度決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是務(wù)本求實(shí)之舉。具體做法:

  1、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,我校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)參加教學(xué)改革,就從課堂入手。每期都要深入到課堂中進(jìn)行聽課、評(píng)課。全校六、七十名教師的課,全部一人不落到聽一遍。這一舉措大大促進(jìn)教學(xué)效果的提高。教師們認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,把自己的教案反復(fù)修改,課后領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)課會(huì)給教師以反思、鞭策,會(huì)給教師信心、力量。教師在備課、修改教案,反思這一過(guò)程中進(jìn)步成長(zhǎng)。

  教育教學(xué)是學(xué)校的教育中心,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的重要途徑,教學(xué)工作的好壞,關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低。因此抓好素質(zhì)教學(xué)工作是我校的工作重點(diǎn)。除完善各種制度外,還要加強(qiáng)制度的落實(shí)。本期進(jìn)行了聽課、評(píng)課、集體備課活動(dòng)。還進(jìn)行了兩次大規(guī)模的各項(xiàng)作業(yè)檢查,使教學(xué)工作落到實(shí)處。狠抓畢業(yè)班教學(xué),抓好月考,季考和期中期末考試。關(guān)心畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)做好工作,保持積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神。XX年在畢業(yè)班老師的拼搏下取得了可喜的成績(jī)。

  2、抓好教研活動(dòng)

  校本教研的目的就是提高教師素質(zhì),因此校本教研活動(dòng)本

  著實(shí)用、有效。本期教研活動(dòng)主要是:集體備課和走進(jìn)名師。教研組是教研、科研的實(shí)體,強(qiáng)化集體備課,集思廣益,以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。在上學(xué)期集體備課積累了一些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行這一教研活動(dòng),使教師達(dá)到相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。“走進(jìn)名師”是本期校本教研的重點(diǎn)。利用教研時(shí)間集中觀看竇桂梅等名師的專題講座和課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看,讓教師了解名師的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法。通過(guò)這一教研活動(dòng)的開展。教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名家進(jìn)行對(duì)照找出差距,找出不足。我在課堂中有沒(méi)有將學(xué)生的興趣真正地調(diào)動(dòng)起來(lái),有沒(méi)有落實(shí)好“三維目標(biāo)”的有效統(tǒng)一,再回到自己的課堂中,就會(huì)認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材,尋求激發(fā)學(xué)生的興趣手段,以達(dá)到理想的教學(xué)境界。

  3、開足開齊各項(xiàng)課程,各科教師都有奮斗目標(biāo)。學(xué)校大,班級(jí)人數(shù)多,學(xué)校接受的活動(dòng)也多,體音美教師不夠,有的老師一周要上20節(jié),除了上好自己的課外,又接受了輔導(dǎo)校園舞,組織學(xué)?;顒?dòng)等任務(wù)。不少老師本學(xué)期幾乎沒(méi)有休息過(guò)星期天。,但老師們從沒(méi)有埋怨過(guò),因?yàn)樗麄兩钪湎C(jī)會(huì),在馬市街工作就是鍛煉的。英語(yǔ)、科學(xué)與社會(huì)、思品與健康、書法藝術(shù)、勞動(dòng)技能、省情禮儀老師都是一專多能,無(wú)論自己的課程比賽還是其他學(xué)科的競(jìng)賽,大家互相幫助忙。從說(shuō)課,到試課,甚至講課教師的服裝,都出謀劃策,一一不落。、

  4、開展豐富的教學(xué)活動(dòng)

  通過(guò)活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ)。本期開展了:一年級(jí)拼音過(guò)關(guān),五個(gè)班都已達(dá)標(biāo)。1—3年級(jí)口算達(dá)標(biāo)、1—6年級(jí)作業(yè)抽查、3—6年級(jí)閱讀訓(xùn)練、1—6年級(jí)古詩(shī)文背誦、5—6年級(jí)應(yīng)用題比賽、4—6年級(jí)作文比賽、6年級(jí)百科知識(shí)競(jìng)賽、1—6年級(jí)硬筆書寫比賽。

  取得較好成績(jī)的班級(jí)是:一、三班拼音過(guò)關(guān)成績(jī)最佳。二、一班口算達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)。三、三班硬筆書寫優(yōu)。四、藝班閱讀訓(xùn)練優(yōu)。六、藝班古詩(shī)文背誦優(yōu)。六、二班百科知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

  作業(yè)抽查好的班級(jí)有:一年級(jí)的作業(yè)各種剪貼很新穎,有特點(diǎn)內(nèi)容特豐富。六、三班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。六、藝班數(shù)學(xué)。五、二班閱讀積累。三、三班三、二班二、一班二、二班四、一班日記。四藝班數(shù)學(xué)積累:內(nèi)容豐富,有概念積累、知識(shí)積累、錯(cuò)題積累、數(shù)學(xué)手抄報(bào)。六年級(jí)的古詩(shī)集很有特色,有給古詩(shī)配圖配畫;有自寫自編的詩(shī)集。

  作文競(jìng)賽成績(jī)好的班級(jí)有:三藝班、四四班、五三班、六一班、六二班。

  積累學(xué)生知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手能力,進(jìn)行第三節(jié)“校園杯”百科知識(shí)競(jìng)賽。

  積極推進(jìn)陽(yáng)光校園工程,組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞,上好兩操,組織大型拔河比賽,跳繩比賽。

  (二)幼兒園工作

  幼兒園工作是體力與腦力相結(jié)合的很辛苦的工作,除了提高教師個(gè)人能力,業(yè)務(wù)水平外最最重要的就是安全的保障。按照規(guī)定每天早上幼兒入園時(shí)由保健醫(yī)生對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行口腔消毒,安全檢查,避免孩子帶進(jìn)危險(xiǎn)物品。進(jìn)入活動(dòng)室老師按晨檢制度嚴(yán)格進(jìn)行晨檢。早上入園時(shí)家長(zhǎng)必須把孩子交給老師,下午離園時(shí)家長(zhǎng)必須老師必須查看接送卡,看卡上是否有此人照片。開始家長(zhǎng)嫌麻煩,找個(gè)種理由不予配合。經(jīng)老師細(xì)致耐心地工作,現(xiàn)在家長(zhǎng)都會(huì)出示接送卡。教師盡心盡職,對(duì)孩子有耐心,關(guān)心,愛(ài)心。大三班顧巧玲老師是位老教師工作充滿熱情,家長(zhǎng)調(diào)查滿意率百分之百。10月份課堂上臉色蒼白累倒了,幾位老師把她送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)她得了闌尾炎,怕影響工作,一直拖著沒(méi)有動(dòng)手術(shù)。病床上的她還惦記這那個(gè)孩子吃飯時(shí)挑食,那個(gè)孩子身體弱,那個(gè)孩子上課不愛(ài)注意聽講,要多提問(wèn)。出院后不聽醫(yī)生的勸告,又拖著還未痊愈的病體來(lái)上班了。本學(xué)期園里開展了豐富多彩活動(dòng):“故事大王比賽”“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”“我對(duì)媽媽說(shuō)句話”“慶元旦文藝聯(lián)歡”等等。

  1、興趣班的延續(xù)

  自去年開設(shè)興趣班以來(lái),經(jīng)過(guò)一年的實(shí)驗(yàn),教學(xué)的積累,今年我們本學(xué)期又開設(shè)了三年級(jí)興趣班,同學(xué)們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)而且陶冶了情操,受到家長(zhǎng)的好評(píng),同時(shí)又選拔本年級(jí)段的優(yōu)秀同學(xué)補(bǔ)充到校學(xué)生軍樂(lè)隊(duì)。每到周一到周五下午,琴聲,歌聲,聲聲入耳,書法形體不一,書畫百花齊放(幼兒畫、國(guó)畫、素描)。

  2、齊心協(xié)力,克服困難。

  本學(xué)期藝術(shù)班學(xué)生增多,學(xué)生的生活方面,學(xué)習(xí)方面,專業(yè)方面對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是新的挑戰(zhàn),食堂容納不下,我們就組織低年級(jí)學(xué)生在班里吃,派專人照看,寢室不夠,我們就想辦法,把武術(shù)室讓出來(lái),把操場(chǎng)上鋪成塑膠地板,讓學(xué)生在外訓(xùn)練,

  3、專業(yè)教師的魅力。

  張榮英,李愛(ài)香,張喜萍幾位教師是我校的藝術(shù)骨干,他們樸實(shí)、大氣的教學(xué)風(fēng)格帶動(dòng)了我校的藝術(shù)教育。王小華、鄭秋紅、姜小莉幾位老師接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的“校園集體舞”后,王老師、鄭老師嗓子喊啞,身體累跨,姜老師孩子小無(wú)人照看,也不甘落后,節(jié)目幾次采排都忙到深夜十一點(diǎn),他們利用節(jié)假日為學(xué)生輔導(dǎo)。體育教師陳文杰、張二中、崔國(guó)營(yíng)在僅有半月的時(shí)間內(nèi),訓(xùn)練出一支驕健、充滿活力的方塊隊(duì),在開封市七運(yùn)會(huì)開幕式中走出了金明區(qū)的風(fēng)采,得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),我們的一次一次的活動(dòng),都顯示出馬小教師的團(tuán)結(jié)凝聚,辛勤耕耘。參加不同形式、不同內(nèi)容、不同活動(dòng)的演出,有幸得到名師名家的指導(dǎo)(如:曹爾瑞老師)對(duì)我們教師和學(xué)生都是一次鍛煉和提高,同時(shí)也提升了我校的品牌。我們的藝術(shù)教育正是:開課——敲響“第一鍾”,續(xù)課——奏出最強(qiáng)音,結(jié)課——留下“滿口香”。

  2017-2017教學(xué)工作心得體會(huì)篇3

  我校全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平,完成了期初提出的工作目標(biāo)。

  一、求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我們求真務(wù)實(shí),繼(2017年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié))續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺(jué)性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論知識(shí),并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會(huì)。組織教師開展“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽。

  2.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期,我校教師外出聽課達(dá)80人次。積極組織好教師繼續(xù)教育,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。

  3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng),每月一次的班主任工作考核,每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽,本學(xué)期班主任基本功比賽內(nèi)容為:1.資料檢查,重點(diǎn)查閱《班主任工作手冊(cè)》;2.論文評(píng)比,即“育人一得”論文評(píng)比;3.口頭表達(dá),每位選手發(fā)言時(shí)間為3分鐘。王秋紅獲第一名,楊亮獲第二名,顧澄也獲第三名。

  二、上下一心,全面提升教育質(zhì)量

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

  (一)開展豐富多采的活動(dòng),德育工作成效顯著

  校內(nèi)教育陣地是主渠道。校園網(wǎng)、集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、中隊(duì)角是德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育,每一位成員都是德育工作者。

  學(xué)校積極開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

  1.加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

 ?、判@宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。每周二,組織好全校的聯(lián)合晨會(huì),每周四,組織好紅領(lǐng)巾廣播。

  ⑵組織好周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

 ?、菭I(yíng)造書香校園,組織開展好推普周、科技節(jié)等活動(dòng)。

 ?、葟?qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新太倉(cāng)人子女的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%。

 ?、砷_展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠(chéng)信教育。開展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。

  2.加強(qiáng)法制、安全教育。

  開展法制宣傳教育,實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練。

  3.加強(qiáng)環(huán)境教育。

  加強(qiáng)環(huán)境教育,提高師生環(huán)保意識(shí),舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,開展環(huán)保主題活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)心理健康教育。

  積極開展心理健康個(gè)別輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)。邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生來(lái)校進(jìn)行防甲流等知識(shí)講座。組織學(xué)生到社區(qū)衛(wèi)生院觀看健康知識(shí)宣傳櫥窗。

  5.開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  積極開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),參與率達(dá)到100%,獲章率達(dá)98%以上。

  家長(zhǎng)學(xué)校、實(shí)踐基地、校外輔導(dǎo)員形成合力。

  每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,20xx年,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)12次,校外輔導(dǎo)員進(jìn)行健康、法制教育10次,去德育實(shí)踐基地活動(dòng)10次。

  (1)建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,利用“家校路路通”這個(gè)平臺(tái),協(xié)同教育,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

  (2)繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員,定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座,提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí),掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

  (3)創(chuàng)設(shè)多種途徑讓學(xué)生走出校園,參加實(shí)踐活動(dòng),組織全體師生參觀太倉(cāng)市第一個(gè)黨支部所在地草廟村,接受愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育,這是一次實(shí)踐之旅,也是一次紅色之旅,更是一次體驗(yàn)之旅。

  (二)抓住課堂教學(xué)主陣地,教學(xué)質(zhì)量有所提高

  本學(xué)期,我校努力提高課堂教學(xué)效果,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。

  1.以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教,以教促研,幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想,更新了教育觀念,形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。本學(xué)期,為了努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效提質(zhì)”,推進(jìn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革,學(xué)校針對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀制定了《王秀小學(xué)深入推進(jìn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》。

  《方案》立足課程改革最基本的環(huán)節(jié)――課堂教學(xué)改革,依托“以生為本”、“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這一最根本的教育理念,圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這一核心,提出了深入推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革工作目標(biāo)、工作措施要求和實(shí)施步驟與任務(wù),為今后的課堂教學(xué)改革提供了一個(gè)詳實(shí)可行的實(shí)施方案。12月23日下午,學(xué)校召開了深入推進(jìn)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)改革工作會(huì)議,20xx年1月在教師中開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”理論學(xué)習(xí),要求每位教師搜集一篇有關(guān)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文章,并進(jìn)行交流討論。開展好課標(biāo)準(zhǔn)大討論活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期十一月份開展了市級(jí)、校級(jí)骨干教師示范課活動(dòng),十二月份開展了青年教師研討課活動(dòng),一月份開展了新上崗教師匯報(bào)課活動(dòng)。教研活動(dòng)立足課堂、互聽、互評(píng)、互教、互學(xué),共同提高,并通過(guò)開展教研活動(dòng),使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次,解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問(wèn)題,使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

  開展結(jié)“對(duì)子”活動(dòng)。

  教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中開展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),或者名師、骨干教師與新教師的跨校“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)(教育集團(tuán)內(nèi)結(jié)對(duì))。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新老教師互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué),老教師再上新臺(tái)階,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下:

 ?、賻头鼋Y(jié)對(duì)教師簽訂“新老教師‘一幫一’結(jié)對(duì)子目標(biāo)責(zé)任書”,提出實(shí)施具體要求,制定具體實(shí)施細(xì)則2017年度學(xué)校工作總結(jié)工作總結(jié)。

 ?、诶辖處煻ㄆ跈z查指導(dǎo)新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作;新老教師互相聽課,并有具體的教學(xué)評(píng)議。

 ?、酃歉山處熞贫ê媒Y(jié)對(duì)指導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真做好結(jié)對(duì)工作,新教師要撰寫成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì),并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料,以備考核檢查。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。

  3.開展讀書活動(dòng),制訂“學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施方案”,并在20xx年1月舉行讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在高年級(jí)中開展讀書征文活動(dòng)。學(xué)校本學(xué)期新增圖書600本。

  4.繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。首先嚴(yán)格執(zhí)行蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”,保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開齊了音、體、美和健康教育課,保證了課時(shí)。其次,開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生開展鍛煉活動(dòng),使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。開展陽(yáng)光體育活動(dòng),1月上旬舉行冬季三項(xiàng)體育比賽,1月中旬舉行拔河比賽。衛(wèi)生工作開展了系列宣傳教育等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。藝術(shù)教育工作做到了有計(jì)劃地開展豐富多彩的活動(dòng),藝術(shù)分團(tuán)、鼓樂(lè)隊(duì)活動(dòng)有成效,提高了學(xué)生的審美能力。

  三、堅(jiān)持預(yù)防為主,積極創(chuàng)建平安校園

  1.能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。

  2.充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí);以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動(dòng)。

  3.加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期,學(xué)校安裝了周界報(bào)警系統(tǒng)及校園攝像安全系統(tǒng)。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。

  4.甲流感防控工作。我校高度重視,積極預(yù)防。我校全體教師以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)甲型H1N1流感的預(yù)防工作。學(xué)校成立了組織領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)、教導(dǎo)、少先隊(duì)、班主任、任課老師等部門組成工作小組,并明確責(zé)任,實(shí)行責(zé)任倒查,有責(zé)任追究制度。學(xué)校擬定了工作方案與應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)一步落實(shí)與完善各項(xiàng)管理制度。學(xué)校還利用升旗、晨會(huì)、主題班會(huì)、健康課、廣播站、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。還邀請(qǐng)王秀衛(wèi)生院江醫(yī)生來(lái)校作甲流預(yù)防知識(shí)講座。學(xué)校做好每天晨檢、午檢兩次檢查工作,并做好未到校學(xué)生的跟蹤督查工作。每天進(jìn)行零報(bào)告制度。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)每天向市疾控中心、教育局報(bào)告學(xué)校的情況,做到信息暢通。還利用家校路路通與家長(zhǎng)聯(lián)系,通過(guò)加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成家校合力,共同做好甲型H1N1流感的預(yù)防工作,確保我校師生身體健康。

  四、本學(xué)期取得成績(jī)

  學(xué)校通過(guò)江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅獎(jiǎng)蘇州市驗(yàn)收、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、太倉(cāng)市平安學(xué)校、第十四屆全國(guó)書畫比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校在太倉(cāng)市第二十二屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲51分,名列第十一位。學(xué)校被評(píng)為20xx年度暑期家校聯(lián)系先進(jìn)集體。

  教師榮譽(yù):

  何丹紅老師被命名為第十三批太倉(cāng)市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。

  陸群峰老師被評(píng)為20xx年度太倉(cāng)市教學(xué)能手。

  管志陽(yáng)、陸群峰老師在20xx年“指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進(jìn)教師”評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為太倉(cāng)市“指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進(jìn)教師”。

  錢佳秋老師獲20xx年度太倉(cāng)市中小學(xué)體育教師基本功競(jìng)賽小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

  在20xx年度太倉(cāng)市五年以上小學(xué)數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,我校張萍老師獲三等獎(jiǎng)。

  管志陽(yáng)老師論文《培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題能力的思考》發(fā)表于20xx年第8期蘇州《教育研究與評(píng)議》,《指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)》一文發(fā)表于20xx年6月《蘇州教育研究與實(shí)踐》。

  何丹紅老師撰寫的論文《扎實(shí)拓展,巧妙延伸》,王秋紅老師撰寫的論文《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感的培養(yǎng)》在20xx年江蘇省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評(píng)選中分別獲得三等獎(jiǎng)。

  在江蘇省教育學(xué)會(huì)20xx年度“金帆杯”論文評(píng)比中,我校何丹紅老師撰寫的論文《扎實(shí)拓展巧妙延伸》、葉燕老師撰寫的論文《童話金色的鑰匙——淺談趣味學(xué)拼音》獲得二等獎(jiǎng),李寧老師撰寫的論文《細(xì)抓課前預(yù)習(xí)培養(yǎng)自學(xué)能力》、張萍老師撰寫的論文《算法多樣化帶給我的思考》、王秋紅老師撰寫的論文《思維——學(xué)生學(xué)習(xí)的根本》獲得三等獎(jiǎng)。

  在20xx年6月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)組織的第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,徐春芳老師榮獲書法類、美術(shù)類指導(dǎo)工作二等獎(jiǎng)。

  何丹紅老師撰寫的論文《語(yǔ)文教學(xué)中的有效拓展例談》獲蘇州市語(yǔ)言學(xué)會(huì)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。

  楊紅環(huán)老師撰寫的論文《小小樂(lè)器大有作為》獲20xx年蘇州市教育學(xué)會(huì)音樂(lè)專業(yè)委員會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生器樂(lè)表演《小白船》獲太倉(cāng)市第五屆藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演二等獎(jiǎng)。

  何丹紅老師在20xx年10月太倉(cāng)市中小學(xué)、幼兒園教師讀書活動(dòng)“課堂教學(xué)片段案例與反思”評(píng)比中,撰寫的《扎實(shí)拓展,巧妙延伸》獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng)。

  在太倉(cāng)市中小學(xué)綜合實(shí)踐教師理論競(jìng)賽和主題方案評(píng)比活動(dòng)中,陸文清老師參評(píng)的《走進(jìn)飲料世界》,獲得三等獎(jiǎng)。

  葉燕老師的課件《珍愛(ài)生命拒絕毒品》在20xx年度太倉(cāng)市中小學(xué)法制課件評(píng)比活動(dòng)中,獲得二等獎(jiǎng)。

  楊亮老師的課件《生命只有一次遵守交通規(guī)則》在20xx年度太倉(cāng)市中小學(xué)法制課件評(píng)比活動(dòng)中,獲得三等獎(jiǎng)。

  陸群峰、孫峰、何丹紅、管志陽(yáng)老師獲獎(jiǎng)被評(píng)為20xx-20xx年度學(xué)校“指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進(jìn)教師”。

  王秀小學(xué)班主任基本功比賽第一名王秋紅,第二名楊亮,第三名顧澄也。

  學(xué)生獲獎(jiǎng):

  我校六(1)班徐夢(mèng)蝶同學(xué)被評(píng)為蘇州市20xx年暑期中小學(xué)生“三會(huì)”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。并于20xx年12月被共青團(tuán)太倉(cāng)市委員會(huì)、太倉(cāng)市教育局、太倉(cāng)市少先隊(duì)工作委員會(huì)評(píng)為“太倉(cāng)市優(yōu)秀少先隊(duì)員”

  我校陳靜霞、張潔同學(xué)在“4個(gè)護(hù)齒好習(xí)慣,32顆好牙齒”——益達(dá)20xx蘇州校園口腔健康教育計(jì)劃活動(dòng)中,分別榮獲“優(yōu)秀手抄報(bào)”二、三等獎(jiǎng)

  陸琴、顧燕、湯夢(mèng)莉、徐檬蝶、蘇旦妮、趙晴、蘇燕陽(yáng)同學(xué)在第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,分別榮獲書法類二、三等獎(jiǎng),

  張婷婷、胡婉君、李娜、陳晨、宋靜丹、王祎楠同學(xué)在第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,分別榮獲美術(shù)類二、三等獎(jiǎng),

  在太倉(cāng)市小學(xué)生“閱讀伴成長(zhǎng)祖國(guó)在心中”征文活動(dòng)中,六(1)班的陸琴同學(xué)撰寫的習(xí)作《愛(ài),生命的起點(diǎn)》獲三等獎(jiǎng),指導(dǎo)老師何丹紅。

  20xx年太倉(cāng)市中小學(xué)生田徑比賽中,我校俞大韡同學(xué)獲得小男甲組100米第二名,跳遠(yuǎn)第二名;俞少韡同學(xué)獲得小男甲組1500米第一名,400米第二名;朱瑋同學(xué)獲得小男甲組壘球第二名,鉛球第五名;耿濤同學(xué)獲得小男乙組400米第二名,200米第四名。輔導(dǎo)老師陸群峰老師、張子建老師。

  五、存在的問(wèn)題

  本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

  1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,教師整體水平需提高;

  2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高;

  3.有待提高學(xué)校特色教育的工作;

  4.師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高

  5.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高;

  6.學(xué)校的班主任管理水平還需要進(jìn)一步提高;

  7.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。

  今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

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