企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)
企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)
現(xiàn)在有很多的企業(yè)家，一些優(yōu)秀的企業(yè)家，通過講座，把經(jīng)驗(yàn)介紹給其他的人借鑒。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得總結(jié)，希望對你有所幫助!
企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇1
首先張涵講師通過與學(xué)員的交流，向?qū)W員們講述了他對“成功”這個詞的理解。他認(rèn)為成功其實(shí)很簡單，就是你完成了你為自己所設(shè)定的某個目標(biāo)。而并非狹義的定義為擁有花園別墅、擁有很多鈔票……才叫成功。接著他從以下幾點(diǎn)告訴學(xué)員如何做才能去完成自己所設(shè)定的目標(biāo)，也就是如何去獲得成功。
一、端正態(tài)度，嚴(yán)格要求(長期性，誠信敬業(yè)，積極學(xué)習(xí)，寬容的心態(tài)
每個員工都希望自己被公司重用、信任;希望自己的職位和收入得到提升。但這些都是與你自身的工作能力、工作態(tài)度、努力付出緊緊相連的。如何能使自己得到公司的重用呢?最重要的因素是：態(tài)度。“態(tài)度決定一切”，張講師舉了大量的例子告訴了我們這一點(diǎn)的重要性。 一個人的能力固然重要，但俱備了一定能力并非就是達(dá)到了企業(yè)需求，只有用正確，積極的態(tài)度投身到工作當(dāng)中去，才能在一個企業(yè)中發(fā)揮你的最大作用，獲得同事，上司的尊重和賞識。一個擁有了正確工作態(tài)度的人，即使能力暫時(shí)無法達(dá)到要求，也可通過不懈的努力學(xué)習(xí)對自身能力加以提高。這里需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，一個人能力的提高，需要一個漫長的過程和大量工作經(jīng)驗(yàn)的積累。你想要被公司提拔，想成為某個行業(yè)的贏家，就得首先成為某個行業(yè)的專家，而只有你清楚透徹地了解了某個行業(yè)，才有可能成為專家。打個比方，A公司薪水1000元，你呆了兩年都沒能得到的提升，而B公司愿意出1300元請你就職，這時(shí)候你再到B公司干兩年還是無法得到提升，于是又到了C公司……?；蛟S你離開一家公司的時(shí)侯正是上司考察，決定是否將你升職的時(shí)候，就差那么一點(diǎn)毅力與堅(jiān)持便與升職失之交臂。講師奉勸所有的學(xué)員，入行時(shí)就必需給自己一個規(guī)劃，一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃，至少要在這個企業(yè)呆上五年，如果到那個時(shí)候仍然沒能被提升，至少你將這個企業(yè)(行業(yè))的方方面面全部學(xué)透了，也就是說你已成為這個行業(yè)的專家，這樣你不管到了哪里都能游刃有余地充份利用你所學(xué)習(xí)到的知識。
另一方面是學(xué)習(xí)，一個沒有學(xué)習(xí)能力的人就沒有了競爭能力，沒有競爭能力就沒有了生存能力。只有不斷地學(xué)習(xí)，擁有積極向上的心態(tài)，才能不斷地提升自我。同時(shí)一個積極向上的人也能引導(dǎo)、影響身邊的人，能用好的學(xué)習(xí)態(tài)度感染身邊的每個人。每個人都還應(yīng)該學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以學(xué)習(xí)。同時(shí)，人無完人，也應(yīng)該學(xué)會包容別人的缺點(diǎn)并以此作為對自己的提醒。一個人如果只看到別人的缺點(diǎn)，那么他也就少了一個提升自己的重要途徑。如果你在工作和生活中總是抱著以下的心態(tài)：“事情過得去就行了，我以為……，現(xiàn)在的工作生活還行，反正東家不打打西家，……”，那么就永遠(yuǎn)也談不上優(yōu)秀與成功。 二、負(fù)責(zé)任，不找任何借口推卸——努力提升自己 雖然能力不是決定薪資水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但卻是決定你薪資水平的重要標(biāo)準(zhǔn);薪資要增加，能力就得提升。而發(fā)現(xiàn)問題、解決處理問題就是提升自身能力的重要途徑，而不是在遇到問題的時(shí)候把問題像“皮球”一樣往外踢。這是一種對工作、對生活都極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我們只有勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對問題，解決問題，才能使自身能力在工作中得到提升。張涵講師講得對，“吃虧是福”。使我痛苦的，必讓我進(jìn)步，必讓我成長。
三、用心做事，追求做到最好——主人翁精神
很多人一直都在抱怨，薪資待遇沒有提高、職位也沒能提升;給我多少薪水我就做多少工作……假設(shè)你現(xiàn)在是老板，要提拔一個人，肯定是要看他的工作能力，想加一個員工的工資，肯定是想看他的工作表現(xiàn)(工作態(tài)度)是否良好。講師講解時(shí)給學(xué)員們出了一道填空題，即：努力工作是為了把工作做 完 ，用心工作是為了把工作做 好 ?？此茮]有多大區(qū)別，其實(shí)大不一樣。如果每個人都只求完成任務(wù)地把自己手頭上的工作做完，而不去檢查、不去思考;那么這個企業(yè)將停止進(jìn)步、停止發(fā)展。只有每個人都把自己的工作當(dāng)成自己的事業(yè)而不是把自己定義為“打工者”，并且永遠(yuǎn)比別人多做一點(diǎn)，這樣才能把工作做得更好，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
四、團(tuán)隊(duì)精神——團(tuán)隊(duì)第一
到底什么才是團(tuán)隊(duì)呢?團(tuán)隊(duì)就是一個整體。打個簡單的比方，如果你一個人沒有把事情做好，別人肯定會說你所在的XX部門沒有把事情做好;一個人沒有完成任務(wù)，必將影響整個部門的工作進(jìn)度，你所在的這個部門就是一個整體，每個人的工作都會影響到這個整體的表現(xiàn)。這就是我們所說的團(tuán)隊(duì)。只有團(tuán)隊(duì)有發(fā)展，才能體現(xiàn)你自身的價(jià)值!一個人的價(jià)值體現(xiàn)在你做了什么，成績?nèi)绾?
“成為優(yōu)秀員工是成功的根本”?？此坪唵蔚膸讞l道理，其實(shí)卻是一個優(yōu)秀員工的成功所在，只有成為了優(yōu)秀員工才能成為優(yōu)秀的主管、經(jīng)理，基至企業(yè)家。所以說一個人的思想，決定一個人的行為，一個人的行為決定一個人的習(xí)慣，一個人的習(xí)慣決定一個人的性格，一個人的性格決定一個人的命運(yùn)(人生)!!
最后談一下感恩，在生活和工作中，我們每個人都要懷著一顆感恩的心，感謝我們的父母賦予我們生命，撫養(yǎng)我們長大成人;感謝我們的老師，教給我們知識;感謝我們的企業(yè)，給了我們施展才華的空間;感謝身邊每一位朋友……不要覺得自己不幸，不要覺得自己得到的比別人少。只有懂得感恩的人，才會讓工作的發(fā)展空間變得越來越大，才會讓生活變得越來越美好。
企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇2
亞布力中國企業(yè)家論壇第十屆年會于20xx年2月26日-3月1日召開，主題為：亞布力10年—企業(yè)家思想力。圖為百度公司董事長李彥宏。
李彥宏：我覺得這個世界本來就是多樣化的，愿意說的和不愿意說的都有可能成功，只不過我還是更喜歡，或者更敬佩這些愿意說的，因?yàn)楫吘棺龅倪€相對來說好一些，說出來的話經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)跟別人分享是有價(jià)值的，我以前在硅谷的時(shí)候，他們那種講座的文化非常盛行，硅谷就是一天到晚有新的東西，公布一下就變得家喻戶曉了，非常的成功，他們就會很愿意出來跟大家講，我們是如何成長起來的，中間遇到什么問題，中間是怎樣解決的，你老是聽這種東西，多多少少會對你未來做事情，進(jìn)行判斷是有幫助的，所以我覺得，我其實(shí)是一個話很少的人，我也并不特別喜歡到各種各樣的場合去說，但是我還是盡力參加這樣的東西，一方面我自己要學(xué)習(xí)，我要聽聽別人是怎樣過來的，另外我也想在自己做這樣的過程中，自己有什么樣的教訓(xùn)和認(rèn)識，希望可以分享給大家，一定有人能夠聽了之后覺得這個東西可能跟我有關(guān)系，即使當(dāng)時(shí)沒有關(guān)系，some time in future想起來當(dāng)時(shí)誰誰講過什么話，跟我現(xiàn)在遇到的問題類似，我最擔(dān)心做企業(yè)的過程當(dāng)中，我在創(chuàng)意之前寫過一本書，叫做《硅谷商戰(zhàn)》，就講的是硅谷公司競爭的故事，后來在做百度的過程中遇到了一些問題不知道該怎么辦，但是想了想在我的腦子里做了一個search，把我原來的書拿出來再翻，后來一個公司被迪斯尼買掉，然后又改了這個品牌，可能這個東西后來記得不很清楚，但是當(dāng)初記的有這么一檔子事兒，可以翻出來看一看，對于后來做決定，進(jìn)行判斷是非常有價(jià)值的，所謂的另類企業(yè)家，在我看來就是喜歡說的企業(yè)家，其實(shí)在我看來就是社會責(zé)任感的體現(xiàn)，愿意分享自己的心得。
企業(yè)家講座學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇3
李開復(fù)老師來我們學(xué)校開講座了!一開始很激動，但是后來就無奈了，正好換課到那時(shí)，又是必定一票難求。逐漸放棄了想法，但是，到了時(shí)間還是抱著試一試的態(tài)度去了會場，終于是得以見到老師的風(fēng)采。
老師很有風(fēng)度，但是講座娓娓道來，又像是一個平常人，毫無那種張揚(yáng)極端的個性。
老師講了他的十個成長的啟發(fā)，將他的人生軌跡穿起來，也將一些人生經(jīng)歷的哲理拿出來與大家一起分享。
●成功箴言之一：
自信不失謙虛 謙虛不失自信
李開復(fù)1961年出生于臺灣，母親在43歲高齡時(shí)生下他前，被醫(yī)生數(shù)次勸阻。因?yàn)獒t(yī)生透露，如此高齡的產(chǎn)婦很可能生下白癡。但是母親不顧一切勸阻生下了這個幺兒。這個幺兒在母親的極度寵愛下自由自在地成長著，喜歡做很多惡作劇。把家里所有的鐘表調(diào)慢一小時(shí)以便晚上床睡覺。把鄰居池塘里的水放干以證實(shí)鄰居池塘里有沒有100條魚。這一切母親都只是報(bào)以寬容的一笑。但是母親不允許孩子傲慢和目中無人。
當(dāng)5歲的李開復(fù)得意洋洋地對鄰居阿姨表示“上小學(xué)以后就沒有見過99分”后。母親不允許這樣的狂放存在于孩子身上，有史以來第一次打了開復(fù)。母親告訴他，“不只要好好學(xué)習(xí)，還要改掉驕傲的毛病。自夸是要不得的。謙虛是中國人的美德。”母親總是不失時(shí)機(jī)地把做人的道理告訴開復(fù)。這一次強(qiáng)烈的記憶，使得開復(fù)懂得如何在謙虛和自信中保持平衡，而不會在自卑或自負(fù)中跌倒。
●成功箴言之二：
天賦就是興趣 興趣就是天賦
李開復(fù)11歲留學(xué)美國之后，一直在美國成長。1972年，他進(jìn)入了美國哥倫比亞大學(xué)學(xué)習(xí)“政治科學(xué)”專業(yè)。然而兩年的學(xué)習(xí)讓他知道自己的興趣并非在政治方面。學(xué)習(xí)的枯燥經(jīng)常讓他在課堂上昏昏欲睡，學(xué)習(xí)成績也不盡如人意。但是，他發(fā)現(xiàn)他在選修的計(jì)算機(jī)課上，有著驚人的天賦。往往是別人還在苦思冥想如何寫出程序時(shí)，他早就把程序?qū)懲甓鵁o所事事。后來，他發(fā)現(xiàn)他像發(fā)瘋一樣愛上了這門學(xué)科。因此，在大學(xué)二年級時(shí)，他自己做出了一個驚人的決定，“轉(zhuǎn)系!”這意味著他將從一個全美排名第3的專業(yè)轉(zhuǎn)到一個毫無名氣可言的專業(yè)。但是，他聽從了內(nèi)心的選擇，還是選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè)。而這個決定，改寫了他一生的軌跡。
●成功箴言之三：
思考比傳道重要 觀點(diǎn)比解惑重要
李開復(fù)以哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)第一名的成績畢業(yè)以后，順利進(jìn)入匹茲堡的卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)就讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的博士。在讀博士之前，他的系主任Haberman就告訴他，讀博士的目的，就是要做出世界上一流的博士論文。至少在本領(lǐng)域是世界頂尖的。這句話讓李開復(fù)十分震撼。然而，下面一句話，讓他受益更深，Haberman說，“做出一流的博士論文，也不是讀博士的最終目的。而是你在讀博士的過程中，獲得一種思考的方法，而這種方法將使你在任何一個領(lǐng)域，都獲得頂尖的成功!”而李開復(fù)的努力證實(shí)了這種說法。李開復(fù)關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)方法做出的語音識別博士論文至今還是語音識別產(chǎn)品的理論基礎(chǔ)。而李開復(fù)也在博士生涯中，學(xué)會了解決問題，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
●成功箴言之四：
我不同意你 但我支持你
李開復(fù)在讀博士期間選擇的研究方向是“語音識別”。師從博士生導(dǎo)師羅迪。羅迪教授鼓勵李開復(fù)用專家統(tǒng)計(jì)的方法來研究語音識別，而李開復(fù)在這個領(lǐng)域經(jīng)過了一番研究后，發(fā)現(xiàn)語音識別用這個方法可以獲得特定語者95%的語音識別率。李開復(fù)把整個研究過程寫了一篇論文。一經(jīng)發(fā)表，得到了很正面的回饋。但是他最終發(fā)現(xiàn)，專家系統(tǒng)是有嚴(yán)重局限性的，無法延伸到做不特定語者的語音識別。他認(rèn)為有數(shù)據(jù)的支持的統(tǒng)計(jì)模式是唯一的希望。當(dāng)他把想法告訴導(dǎo)師，羅迪告訴他，“我不同意你，但是我支持你!”這樣的說法讓李開復(fù)備受感動，成就了李開復(fù)博士論文的成功。他的論文當(dāng)年被評為《商業(yè)周刊》最杰出創(chuàng)新。
●成功箴言之五：
挫折不是懲罰 而是學(xué)習(xí)的機(jī)會
李開復(fù)在博士生生涯里，成績依然優(yōu)秀。他用統(tǒng)計(jì)學(xué)做出的語音識別率大大地提高了，而博士論文發(fā)表在國際期刊上，讓全美的科技界震驚。這樣一個明星學(xué)生可以說在卡內(nèi)基·梅隆里沒有什么憂愁可言。然而，一次暑期課程讓他經(jīng)歷了不小的挫折。1983年暑假，李開復(fù)得到了暑期工的工作。
其任務(wù)就是教賓夕法尼亞州60個最聰明的高中生計(jì)算機(jī)課程。李開復(fù)自己對那段時(shí)光非常享受，每天忙碌地備課，還想出各種教學(xué)方法。但是，他領(lǐng)取薪水的那一瞬間看到學(xué)生的評語，才知道學(xué)生認(rèn)為，“李老師的教學(xué)就像催眠曲!”這樣的評價(jià)無疑使得李開復(fù)備受打擊。
然而，李開復(fù)并沒有氣餒。他把失敗當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機(jī)會，因此獲得了成功。他在此后的生涯里，尤其是回到中國以后，做了上千場的演講。這無疑得益于學(xué)生時(shí)代的練習(xí)。
●成功箴言之六：
創(chuàng)新不重要 有用的創(chuàng)新才重要
在蘋果和SGI李開復(fù)度過了八年科學(xué)家到產(chǎn)品副總裁的路程。在這段路程上，他有許多成功，例如蘋果的QuickTime，但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的團(tuán)隊(duì)發(fā)明的三維瀏覽器，在市場上失敗，整個團(tuán)隊(duì)和產(chǎn)品被公司廉價(jià)賣掉。這時(shí)，他又發(fā)揮了“從挫折中學(xué)習(xí)”的反省。他理解了，僅僅有科學(xué)家的“新”、“酷”的創(chuàng)新是不夠的。創(chuàng)新必須是針對用戶的，必須是有用的。做產(chǎn)品的管理，必須把用戶放在第一位。李開復(fù)1998年夏天回到中國，在中國開創(chuàng)微軟中國研究院。這時(shí)，他把這個教訓(xùn)帶入中國團(tuán)隊(duì)。
●成功箴言之七：
完美的工作 成長興趣 影響力
20xx年，李開復(fù)被調(diào)回微軟總部成為微軟全球副總裁。幾年工作后，他深深地體會了一個完美工作的標(biāo)準(zhǔn)，那就是自己有濃厚的興趣，能有成長的空間，并具備一定的影響力。他懷念著在中國研究院的興趣，還有在剛調(diào)回美國的學(xué)習(xí)，但是他期望著有更大的影響力。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)谷歌將開始在中國創(chuàng)建時(shí)，他主動找到了谷歌CEO施密特，并表示愿意加入谷歌。而施密特十分高興，在一個月之后就給了李開復(fù)OFFER。李開復(fù)說，當(dāng)你遇到喜歡的工作機(jī)會，不需要任何的遲疑，而需要積極主動來爭取。因?yàn)檫@樣的機(jī)會往往炙手可熱，一秒鐘的猶豫你就可能與之失之交臂。
●成功箴言之八：
用勇氣改變可以改變的事情
20xx年，是李開復(fù)的轉(zhuǎn)折年。他沒有想到，一次普通換工作的經(jīng)歷引發(fā)了一次地震。微軟的訴訟使他陷入了人生最低的低谷。對他的虛假負(fù)面報(bào)道鋪天蓋地而來。但是，他想到了他一生的座右銘：用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能改變的事情，用智慧分辨兩者的不同。
于是，他全力以赴地投入了這場戰(zhàn)斗，不再理會那些不能改變的謠言。將從微軟提取的30萬份郵件資料中找尋有利的證據(jù)以證明自己的清白。經(jīng)過兩個月的努力，法庭同意李開復(fù)到谷歌工作。最后，當(dāng)李開復(fù)回到媒體面前開始工作時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，沒有一個記者還提問與訴訟有關(guān)的問題，因?yàn)樽鳛楣偎镜膭倮?，媒體不再相信那些謠言。
●成功箴言之九：
做最好的領(lǐng)導(dǎo) 讓員工做有興趣的事
谷歌公司聚集著世界上最天才的工程師們。如何管理這些“天才”，是擺在李開復(fù)面前的另一個課題。李開復(fù)非常推崇“放權(quán)”式的管理，他深知在以創(chuàng)意為主要生產(chǎn)力的公司里，不能嚴(yán)格地恪守那些死板的規(guī)定。他可以讓員工自己提出研究的方向。大家討論決定。也可以讓員工用20%的時(shí)間做自己喜歡的項(xiàng)目。他甚至可以讓員工對公司提出建議。如果合理就采納。谷歌里自由的環(huán)境非常有名。作為管理者，他主要是在公司戰(zhàn)略、每年的目標(biāo)、合作伙伴、總部溝通上努力，其他的時(shí)間，他更是一個企業(yè)文化的維護(hù)者、公司的發(fā)言人、員工的教練。
●成功箴言之十：
價(jià)值不是你擁有多少 而是你留下多少
什么是成功?是否擁有了名利就算成功。對此，李開復(fù)回答，你的價(jià)值不是你擁有多少，而是你留下多少。當(dāng)他的一個同事賺夠了錢而發(fā)現(xiàn)失去人生目標(biāo)時(shí)，才意識到，人生的價(jià)值在于貢獻(xiàn)，和對他人的影響。
李開復(fù)曾經(jīng)有過一個獨(dú)特的夢想，就是在中國創(chuàng)建一所一流的，有世界影響力的私立大學(xué)。他甚至身體力行地為此多方奔走。但是最終因?yàn)榉N種原因沒有成功。但是他并沒有氣餒，而是用另外的方式實(shí)踐夢想。他說：“我不能改變教育，但是我可以幫助學(xué)生。”他給中國的大學(xué)生寫信，寫書，辦了“我學(xué)網(wǎng)”，每年面對十萬學(xué)生做演講。在幫助學(xué)生的過程中，李開復(fù)看到中國大學(xué)生的成長。他說，他曾經(jīng)想過自己的墓志銘應(yīng)該有科學(xué)家或者企業(yè)家的注腳。但是，他說他現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種想法，如果他的墓志銘上有熱心教育者的字樣，他會感覺到內(nèi)心的溫暖。
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