學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文3篇

　　習(xí)是一切智能系統(tǒng)最根本的特征。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文，希望對大家有幫助。

　　篇一：學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文

　　學(xué)習(xí)，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。

　　爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好?？墒窃撛趺崔k呢?爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會(huì)到了樂趣。

　　那天，我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì)，心里總有氣，但是發(fā)泄不出來。我想：心里有火氣，時(shí)間久了說不定肚子會(huì)炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎?反正平時(shí)不想練，就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫啊寫，心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了?？磥硭鼈兌寂铝宋疫@“法寶”——學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)是無處不在的。這不，課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，更讓我感到高興了。

　　記得那次上語文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課后練習(xí)有道題，說說你對“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學(xué)們各有見解，有的說增加了，有的說說增加，還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，后來經(jīng)過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因?yàn)闋幷摲浅＜ち?，所以我都不想下課了。

　　從此，我一遇到什么不開心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識，我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。

　　篇二：學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文

　　在生活中，有許多小朋友認(rèn)為讀書是一件很無聊的事情，但我卻認(rèn)為學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂。特別是某一項(xiàng)事情或考試后，你得了獎(jiǎng)或考試的成績很好，你會(huì)認(rèn)為自己非?？鞓?。接下來，你們就一起來分享我的快樂吧!

　　快感一：有一次，在奧數(shù)考試的時(shí)候，奧數(shù)題很難做，做得我頭昏腦脹。做不出的題目就糊編亂造，最后考出來的成績卻讓我大吃一驚，我考了90分，拿到卷子時(shí)，我簡直興奮地說不出話來。

　　快感二：在一次田徑達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我的弱點(diǎn)就是立定跳遠(yuǎn)。輪到我時(shí)，我的腿直發(fā)抖，“嘣”的一下，跳出來的數(shù)是我平時(shí)無法跳到的1。75米。頓時(shí)，我的臉紅得像一個(gè)紅蘋果，我的身體興奮得像一座快要爆發(fā)的火山。

　　快感三：在二年級的寫字比賽的時(shí)候，我的標(biāo)點(diǎn)號一會(huì)兒寫在格子內(nèi)，一會(huì)兒寫在格子外。比賽完了還被老師批評了一頓。比賽的結(jié)果，我萬萬沒有想到，我既然是第三名，雖然拿獎(jiǎng)狀的時(shí)候摔了一跤，可是我卻像吃了蜜糖一樣高興。

　　快感四：當(dāng)汪老師說起昨天家庭作業(yè)的時(shí)候，我的眼睛望著那堆作業(yè)本。生怕自己出差錯(cuò)。翻開作業(yè)本，做的第一件事就是先確定一下是不是優(yōu)秀，如果是優(yōu)秀，才讓我松了一口氣，心里美滋滋的，可開心了。

　　聽完了我的快樂，小朋友們，你們也該去發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)快樂了。從現(xiàn)在開學(xué)，到以后學(xué)習(xí)結(jié)束，還不知道有多少個(gè)快感在你身旁、在你周圍發(fā)生呢?所以，學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是美好的。

　　篇三：學(xué)習(xí)心得總結(jié)范文

　　嘿，我回來了啊。

　　其實(shí)也無所謂“回來不回來”，因?yàn)轳R上，還是要走的。

　　第一次來的時(shí)候，已經(jīng)是三年前的事了。那時(shí)候的自己還是個(gè)初中生，而現(xiàn)在，已經(jīng)離高考不遠(yuǎn)了。駐足在湍急的河流旁，彼岸，會(huì)是天堂嗎?

　　當(dāng)初來的時(shí)候，是抱著玩玩的心態(tài)，卻意外地得到了些許的夸獎(jiǎng)，那么，現(xiàn)在我用心的言語，可以引起共鳴嗎?

　　嗯，怎么說呢?

　　這三年幾乎都沒有靜下心來認(rèn)真地寫過什么，其實(shí)我想就算想寫也寫不出什么的，作家不是“坐”下來就可以成就的啊.特別是去年分科選擇了理化，也就徹底地?cái)嗟袅俗约汉蛯懽值穆?lián)系了。

　　沒有瘋狂地聽過搖滾樂，沒有一個(gè)人四處去旅行，沒有一群可以為自己兩肋插刀的朋友，沒有一個(gè)破碎坎坷的童年，沒有畫得一手好畫、彈得一手好琴的才華，沒有孤單地望天的習(xí)慣我的生活，離文字好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

　　任性、囂張、愛無理取鬧，每天叫囂著自己“溫柔又乖巧”，卻清楚地知道這五個(gè)字用在我身上有多么可笑，然后狠狠地對提出異議的人揮上一拳或者是踹上一腳，再說上一句-“我，我真的不是故意的。”

　　笑得很大聲，不發(fā)脾氣，摔了跤就干脆賴在地上不要起來，拒絕牽任何人的手，和很多的人玩曖昧，任朋友流淚，只是在她哭累的時(shí)候遞上一張紙巾，說上一句“乖，好好的啊”就走人，不給她留下任何的溫暖，因?yàn)榕率軅?-怕朋友受傷，也怕自己受傷。

　　最近有聽到兩種給我的評價(jià)。一是說--“你看起來很冷漠，可是一旦接近，就會(huì)覺得很溫暖”;還有一個(gè)說--“你就像毒品，懂嗎?毒品會(huì)讓人上癮，但是它對身體有害，可是即使是這樣，還是不斷地想要，卻注定不能擁有一輩子”。這兩句話，一句出自女生，一句出自男生，但都讓我無所適從，這不是我想要的。

　　SD常常用一副怨婦的表情對我講--你不要離開我，不要我啊!我總是笑笑地說--你不要借機(jī)向我表達(dá)你的愛意，姐姐我對女生沒興趣!我是缺乏安全感的人，同時(shí)也給身邊的人留下無盡的不安全感，我強(qiáng)制著不讓自己依賴上任何人，也拒絕任何人對我產(chǎn)生依賴感，我負(fù)擔(dān)不起，只有不和別人走得太近才能少受傷害，也免得傷害別人。

　　呵呵，我可是很善良的人呢!

　　可是當(dāng)你看到朋友會(huì)因?yàn)槟阋淮沃鲃?dòng)的微笑就開心好久的時(shí)候，那份心酸和內(nèi)疚，也絕對是鋪天蓋地的。

　　生活在幾近全封閉的學(xué)校，和外界隔絕了太久、太遠(yuǎn)，每天和同學(xué)嚷嚷著“我還小”，卻在難得地逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)幼時(shí)的玩伴都已經(jīng)背負(fù)起了養(yǎng)家的擔(dān)子，而重點(diǎn)是，我們都不敢直接叫出對方的名字了。

　　隔幾天就會(huì)和一個(gè)朋友鬧個(gè)別扭，給人家擺點(diǎn)臭臉，自己慪上幾天，再巴巴地跑過去道歉，這日子好充實(shí)呢...

　　以前會(huì)把不開心都寫在空間里，直到有朋友來問我怎么可以這么不快樂，就不再在空間里寫字了，因?yàn)閷懽值臅r(shí)候一般都是難過的時(shí)候，那么寫出來的也就都是灰色的記憶了，以后整理起來看，就還要再難過一次又一次。所以再難過的時(shí)候，就不再傾訴了，把一切都埋再心里，日子久了，就可以都忘了吧。

　　這些日子特別想要說臟話，但是為了保持自己一貫的乖寶寶形象，就什么也不做了，即使說了，也沒什么幫助啊。

　　好累呢

　　經(jīng)常有人伏在我肩上流淚，衣服上也沾上了很多人的淚水，那么我的眼淚，鎖在枕頭里，都還好嗎?

　　呵呵，又在無病呻吟，裝深沉了呢。

　　我只是想要有個(gè)人陪，而無所謂那個(gè)人是誰。

　　已經(jīng)是十七的人了，不可以再任性了。

　　在家族聚會(huì)的時(shí)候，都覺得壓力好大的，家里的老人們再我身上放了太多的愛，太多的期待，太多的希冀，我可以因?yàn)樾r(shí)候的經(jīng)歷對父母視而不見，卻不會(huì)對拉扯我長大的老人又絲毫的抱怨，他們都是我永遠(yuǎn)的寶，所以這十幾年來我才會(huì)這么拼，并且從來都不說累。

　　上次考完試終于是憋不住了，再老師的幾句話誘導(dǎo)之下就眼淚嘩嘩的了，哭了一整節(jié)課，下課以后又沖了出去，事后聽說帶走了很多人關(guān)注追隨的眼神，所有人都以為我是因?yàn)榭荚叶y過，都對我說--“沒關(guān)系啊，下次會(huì)好的，我們好好學(xué)就好啦”，但是沒有人知道我只是找到了一個(gè)宣泄的出口而已。沒有考砸，我也會(huì)哭的，只是沒這么理直氣壯而已，呵呵，我還蠻狡猾的啊。

　　好了，就到這里吧。

　　留一句不銜接，但是特別喜歡的話--日子是用來過的;不是用來難過的。

　　好好的啊。