表達有關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書心得
表達有關(guān)于《魯濱遜漂流記》的讀書心得
曾經(jīng)有一個航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個富商，他就是魯濱遜·克魯索，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得
讀書心得一
前不久，我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個荒無人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇于面對現(xiàn)實的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極侍命的人，而是一個意志品質(zhì)極堅強，生存信念極執(zhí)著的人，并且務實肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機會，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵鼓勵自己，不氣餒，對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中，我們也要學習他，善于把事情的好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。
讀書心得二
《魯濱遜漂流記》里講的是一個出身于英國上流社會的人，父母非常寵愛他，希望他不要出事，平平安安，因為，他的兩個哥哥都死了。一年復一年，很快，魯濱遜就到了青年的時候，自然，也到了最好動的時候。一天，魯濱遜有了出海的念頭，這個想法被他的父母知道了，于是，他的父母苦苦哀求他希望他不要出海，魯濱遜見父母這樣，于是，他先跟父母說他不出海。一次，他的一個朋友對他說：“朋友，你要不要搭我的船出海?而且我讓你免費乘我的船。”魯濱遜說好，明天就出海。第二天，他很早就出來和他的朋友上船了。不幸的事情發(fā)生了。一天，海面洶涌澎湃，波浪滔天，把船都搖晃起來，弄得船上的人都害怕起來，終于，海神把這些對他不怕的人從船上弄下來，企圖要淹死他們，但是，并沒有成功。后來，魯濱遜在一次乘往南美洲的途中，遇上了一次大風暴，他的同伴都葬身魚腹，而他卻被上帝用神力救下來，送到了一個荒無人煙的小島。第二天，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了那條破船就在不遠處擱淺了，于是他就飛快地跑過去，把一切有用的物品從破船上全部運搬下來了，并且還發(fā)現(xiàn)了一只小狗和一只小貓，這使他在孤單中獲得了一絲安慰。后來，他又在小島上捕獵和種植谷物和瓜果，還在小島上頑強的生活了二十八年，最后還是回到了自己親愛的祖國，并且跟著侄子又出海。
文中的主人公這種頑強生活的精神非常值得我們學習，但是我們卻無法做到魯濱遜在荒島上那種精神，只能為魯濱遜的精神贊揚，但我們卻可以在家里做。
讀書心得三
今年寒假，我讀了一本好書——《魯濱遜漂流記》，它讓我學會了生存，讓我懂得堅強，讓我明白了要樂觀的面對困難，靠自己的智慧和勇氣勇敢地與困難作斗爭。
在一次海上航行中，魯賓遜意外流落到一個荒島上，陷入絕境的他以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以不屈不撓的堅強意志，依靠自己辛勤勞動，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，獲得了重生。
魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神使我震撼。是啊，只要辛勤勞動，付出汗水，成功就近在咫尺。我們應該向魯濱遜學習，學習他不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富!
魯濱遜在荒蕪人煙的海島上，也能克服千難萬險，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不但過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學習條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，不更應該好好學習，取得優(yōu)異成績嗎?然而，我們有的同學卻不珍惜今天的學習環(huán)境和幸福生活：有的上課不專心聽講，有的不完成作業(yè)，還有的不遵守紀律等等，和魯濱遜比起來，可謂天壤之別。這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的爸爸媽媽呢?魯濱遜憑自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了夢想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱遜那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的學習生活中就會永遠是晴朗明媚的春天。
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚?！遏敒I遜漂流記》，令我受益匪淺，給了我一生的啟迪!
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