學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字大全
學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字大全
雷鋒精神生生不息,代代相傳,一個(gè)重要原因是雷鋒身上那些最優(yōu)秀的基本的品德,即自覺踐行社會(huì)公德的道德精神一直吸引著人們,使雷鋒和雷鋒精神深深扎根于人們的日常道德生活中。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字,希望可以幫到大家。
篇一:學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字
在三月的春風(fēng)里,我們迎來(lái)了“學(xué)雷鋒日”,在這一天里,我們組織了“美化環(huán)境,拾撿垃圾”活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雖然,我們只是做了一點(diǎn)力所能及的小事,但雷鋒精神一直激勵(lì)著我們,雷鋒常年如一日助人為樂的事跡,贏得了千萬(wàn)人的尊敬,更讓人欣喜的是越來(lái)越多的人加入這一行列中來(lái)。公交車上經(jīng)??吹蕉Y貌讓座的好心人,斑馬線前遇到文明禮讓的司機(jī),西湖邊熱心指路的熱心人……雷鋒,已經(jīng)從一種榜樣,變成一種精神,一種力量。學(xué)雷鋒活動(dòng),也不單單只是在雷鋒日展現(xiàn),而是時(shí)時(shí)幫助別人。
香港人阿福只是一個(gè)平凡的卡車司機(jī),有著平常人的種種不如意:身患糖尿病,家境貧寒,不善交際言辭。但他又是很不平凡,他的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)的中國(guó)人。他積極參加志愿者活動(dòng),從香港徒步到北京,為中華骨髓庫(kù)籌款10萬(wàn)元;他還為白血病患者捐出了自己全部積蓄;在青海玉樹的地震中,正在當(dāng)?shù)毓聝涸旱陌⒏R呀?jīng)脫險(xiǎn),又毅然兩次折返廢墟,救出三個(gè)孤兒和一個(gè)老師,自己卻在余震中不幸遇難。
在汶川地震中,無(wú)數(shù)的解放軍戰(zhàn)士和無(wú)數(shù)志愿者,他們報(bào)著幫助他人的信念,冒著生命危險(xiǎn),在廢墟中挽救一條條生命。余震、泥石流的危險(xiǎn)隨時(shí)到來(lái),可是他們沒有一個(gè)后退,沒有一個(gè)放棄,堅(jiān)守著生命的信念。
雷鋒精神已經(jīng)融入我們的生活,讓雷鋒精神永垂不朽!
篇二:學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字
其實(shí)在我們的身邊有許許多多擁有雷鋒精神的人,雖然他們沒有干過(guò)什么轟轟烈烈的大事,但是他們擁有一顆為人民服務(wù)的心,做著各種平凡的小事,這就是雷鋒精神。在我的身邊有一位擁有雷鋒精神的阿姨—鄭芳欣。鄭芳欣阿姨是一個(gè)每天勤勤懇懇工作的人。鄭阿姨本來(lái)可以8:00去上班,下午6:00回家,雙休日可以放假的,可是她總是下班后不回家,幫同事完成工作直到深夜才回家。雙休日為了公益事業(yè)四處奔波。
有一天,鄭阿姨為了公益事業(yè)要去杭州。到達(dá)杭州車站,她看見在擁堵的人群中有一個(gè)小女孩獨(dú)自一人坐在車站休息棚,便上前詢問(wèn):“小姑娘,你的父母呢?”“我是孤兒。”小女孩低著頭說(shuō)。“你今年幾歲了?叫什么名字?想上學(xué)讀書嗎?”鄭阿姨問(wèn)道。我今年8歲,叫小潔,非常想上學(xué)讀書!”小潔回答。“我姓鄭,以后你叫我正阿姨吧!”“小潔露出幸福的笑臉,高興地說(shuō):“我終于有親人了 !”鄭阿姨帶著小潔辦完事后,一起回到鰲江。鄭阿姨給小潔報(bào)了鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)。從此,小潔跟著鄭阿姨一起生活。是啊,鄭阿姨是一個(gè)活雷鋒,她擁有為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。鄭阿姨見到一個(gè)陌生人,竟然能伸出援助之手,花錢給她讀好學(xué)校。鄭阿姨,我以你為榜樣,我要像你好好學(xué)習(xí),無(wú)私地幫助他人。
篇三:學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記
他,愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。他,愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生,鑄就了那個(gè)千億萬(wàn)中國(guó)人心中的那個(gè)傳奇,他的名字,叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘,永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上,發(fā)光,發(fā)熱。我看到了,我們看到了,我們?nèi)袊?guó)的人民群眾都看到了!雷鋒,在他短暫的歲月里,樹起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里,我看到了他那無(wú)畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話題,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時(shí)空,歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒,而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行,雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)沒有離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì),面對(duì)物質(zhì)的誘惑,我們依然忘記了雷鋒精神,這是悲哀抑或是愚蠢??杀?/p>
那位平凡的英雄,留在了那個(gè)光輝的年代,定格在了那一瞬間輝煌的歷史,留給我們一個(gè)單薄而高大的背影,永不逝去。有的人死了,他還活著。——后記
篇四:學(xué)習(xí)雷鋒的心得體會(huì)作文600字
同學(xué)們,你們知道3月5日是個(gè)什么日子嗎?對(duì),就是雷鋒紀(jì)念日!1963年3月5日毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒樂于助人,舍己為人是我們學(xué)習(xí)的榜樣!雷鋒日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”。在社會(huì)上,樂于助人的人很多。但是有時(shí)候,我們需要的僅僅是讓雷鋒的精神占據(jù)一小塊心靈,構(gòu)起一片心靈家園。