小學(xué)歌詠比賽心得3篇
下面小編推薦小學(xué)生歌詠比賽心得，僅供參考。
小學(xué)歌詠比賽心得一：
十月十七日是我們學(xué)校的歌詠比賽日，一大早媽媽幫我化好妝，我就匆匆忙忙跑到學(xué)校準(zhǔn)備參加比賽了，當(dāng)時很開心。
到了學(xué)校，有幾個小朋友的媽媽幫我們補妝、拍照和攝像，阿姨們好辛苦呀!終于輪到我們上場了，我們唱的歌曲是《泥娃娃》，當(dāng)時好緊張呀，但是有兩位媽媽在前面扮成可愛的米老鼠和維尼，心情放松很多。同學(xué)們表演的都很好。
只是我們上小學(xué)后的第一次比賽，希望我們以后比賽比得更出色、更好!
小學(xué)歌詠比賽心得二：
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕，本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活，挖掘了一部分文藝人才，充實了校園文化氛圍，為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。
在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音 樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式，按分?jǐn)?shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳，盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由于人手緊缺，導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。
小學(xué)歌詠比賽心得三：
在這秋高氣爽的季節(jié)，我校結(jié)束了勞務(wù)技能培訓(xùn)基地的掛牌儀式，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神，學(xué)校舉行了歌唱比賽活動。在各班班主任的高度重視下，同學(xué)們熱情參與、精心準(zhǔn)備。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活，歌唱著夢想。
9月31日下午，學(xué)校食堂內(nèi)不時傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢青春激情的聲音，在初秋的空氣中彌漫著。學(xué)校歌唱比賽在這里如期舉行，比賽很精彩，學(xué)生們都胸有成竹，準(zhǔn)備充分，他們精神飽滿，音色統(tǒng)一。經(jīng)過一個多小時的角逐，各班雖然在各次上有微小的差異，但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的，充分展現(xiàn)了商職學(xué)生的健康、積極向上的精神面貌。
通過這次比賽，加強了各班同學(xué)之間的溝通交流，展示了班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神，激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽感。另外通過經(jīng)典歌曲的演唱，陶冶了學(xué)生的情操，提升了學(xué)生的審美、情趣，同時也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分的發(fā)揮。最終由0711班、0821班和07大專班分獲一、二、三名。
今天，我們用歌聲共同唱響了商職的和諧校園，明天，我們將以實際行動向更高的目標(biāo)邁進。
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