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幼兒親子讀書心得體會(huì)范文3篇

時(shí)間: 劉麗666 分享

  家長(zhǎng)與孩子一起讀書,讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。通過親子共讀,各位家長(zhǎng)在育兒經(jīng)上有什么新的心得嗎?下面是學(xué)習(xí)啦帶來的幼兒親子讀書心得體會(huì),希望可以幫助到大家。

  幼兒親子讀書心得體會(huì)篇一

  在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時(shí),看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細(xì)想一想,與兒子一起閱讀,真的體會(huì)很多。

  平時(shí)總是發(fā)現(xiàn)兒子學(xué)的太慢,如此簡(jiǎn)單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時(shí)候的樣子,才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學(xué)會(huì)換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會(huì)兒子的生活,這也是一種收獲吧。

  與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對(duì)錯(cuò),讓他知道一些簡(jiǎn)單的社會(huì)準(zhǔn)則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學(xué)習(xí)世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時(shí)候,就會(huì)不知不覺放松起來,感覺很溫馨。

  在閱讀時(shí),有時(shí)讀錯(cuò)了他給我指出來,有時(shí)他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發(fā)現(xiàn)他比我小時(shí)厲害得多,

  發(fā)現(xiàn)互動(dòng)學(xué)習(xí)的效果真的不錯(cuò),學(xué)得輕松,掌握得也快,有點(diǎn)兒羨慕他,要是我們小時(shí)候也這樣該多好。

  在學(xué)校召開親子共讀活動(dòng)中,我和兒子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),陪伴兒子讀書的同時(shí),和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣??傊?,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。

  幼兒親子讀書心得體會(huì)篇二

  通過參與親子共讀活動(dòng),使我真正認(rèn)識(shí)到了父母與孩子之間的互動(dòng)給孩子所帶來的快樂,以及幫助孩子養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)思考等方面都起到了很好的作用,下面是我在親子閱讀活動(dòng)中的幾點(diǎn)體會(huì):

  一、首先親子閱讀能夠加深父母與孩子間的溝通與交流。在當(dāng)前的工作及生活狀態(tài)下,作為父母的壓力也是挺大的,雖然經(jīng)常督促孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí),但是無論從時(shí)間還是身心上與孩子溝通與交流還是比較膚淺的,家長(zhǎng)不能真正融入孩子的內(nèi)心世界,久而久之,家長(zhǎng)與孩子間就會(huì)出現(xiàn)隔閡。親子共讀活動(dòng)的目的正是以閱讀為紐帶,通過共讀,就書中的內(nèi)容展開討論,發(fā)表自己的意見,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂趣,為孩子的心帶去更多的關(guān)愛慰藉。

  二、親子閱讀,形成家長(zhǎng)與孩子的相互激勵(lì)與督促的讀書氛圍。做任何事情貴在堅(jiān)持,親子閱讀活動(dòng)不是一朝一夕的事情,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持才能達(dá)到預(yù)期效果。作為家長(zhǎng),有時(shí)因?yàn)楣ぷ骰蛘呤侨粘<覄?wù)纏身,不能堅(jiān)持親子閱讀活動(dòng),或者是孩子出現(xiàn)懈怠思想,不能堅(jiān)持親子閱讀時(shí),需要家長(zhǎng)與孩子相互支持與督促共同來完成親子閱讀,久而久之,等孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣的時(shí)候,也是親子閱讀所要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)。

  三、親子共讀,讓孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。書籍是知識(shí)的源泉,是人類精神文明的精華,是人生百態(tài)的概括。教會(huì)孩子讀書,就是讓孩子提前從書本中認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)社會(huì),去吸取自己人生成長(zhǎng)階段中需要的知識(shí)。在親子共讀的初期,堅(jiān)持每晚七點(diǎn)半開始親子共讀,通過持之以恒的親子共讀,讓讀書成為孩子的自覺行動(dòng),并能夠合理安排時(shí)間,逐漸養(yǎng)成獨(dú)立閱讀、每天堅(jiān)持閱讀的良好習(xí)慣。

  幼兒親子讀書心得體會(huì)篇三

  閱讀可以滋養(yǎng)智慧、啟迪心靈。也是我們獲取知識(shí)、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個(gè)年齡段特點(diǎn)的書和孩子一起閱讀,不僅能豐富孩子的知識(shí),還能啟發(fā)孩子求知的欲望和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不僅孩子能夠進(jìn)步,而且家長(zhǎng)也受益匪淺。

  這次和孩子一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的兩個(gè)機(jī)會(huì)》的文章,文章寫的是美國(guó)加州有位剛畢業(yè)的大學(xué)生被依法征兵。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險(xiǎn)的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)后,這位年輕人便憂心忡忡,內(nèi)心充滿了對(duì)未來的擔(dān)心,便去請(qǐng)教他的祖父。他祖父用兩種機(jī)會(huì)分析了他參軍以后可能遇到的情況,并告訴他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練,都有兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是好的,一個(gè)是壞的,好機(jī)會(huì)中可能隱藏著壞機(jī)會(huì),而壞機(jī)會(huì)中也可能隱藏著好機(jī)會(huì),關(guān)鍵是我們以什么樣的眼光和心態(tài)去對(duì)待他。

  是啊,讀罷此文,我們懂得了應(yīng)該用樂觀豁達(dá)、積極向上的心態(tài)去看待一切事物。只要有個(gè)好心態(tài),壞機(jī)會(huì)也會(huì)變成好機(jī)會(huì)。在我們的人生中,始終存在著兩個(gè)機(jī)會(huì),只要我們的心態(tài)正確,那么兩個(gè)都會(huì)是好機(jī)會(huì)。

  給孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì),不拘泥于形式。通過閱讀各類好的書籍,讓孩子喜歡讀書,善于思考。通過這次閱讀,我和孩子懂得了讀書不僅僅是一種求知行為,更是一種享受,更應(yīng)該持之以恒。


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