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關(guān)于《三毛流浪記》讀書心得600字8篇

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關(guān)于《三毛流浪記》讀書心得600字8篇

  流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。下面是小編為大家收集關(guān)于《三毛流浪記》讀書心得600字8篇,歡迎借鑒參考。

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文一

  表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍,愛不釋手。書中的那個(gè)小三毛的經(jīng)歷,深深地打動(dòng)了我的心。

  三毛是個(gè)沒有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪,看見小貓、小狗都有媽媽,可他自己卻連這些動(dòng)物還不如,他很傷心,忍不住抱著一只小狗痛哭起來(lái)。不管春夏秋冬,三毛身上都只有一件破背心,寒風(fēng)凜冽的冬天,他裹著床破席子,蜷縮在墻角下,凍得打哆嗦,而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時(shí),窮人還不如一條狗呢!

  三毛雖然是一個(gè)苦孩子,但他倔強(qiáng)勇敢,愛憎分明。他常常遭到偽警察的毒打,受到富人們的唾罵……他對(duì)那些富人們充滿了仇恨,而對(duì)窮人們,卻只懷著一顆善良的同情心。有一次,他看到一個(gè)窮人家的孩子不小心掉進(jìn)了湖里,就毫不猶豫地跳下水去,把小孩救了出來(lái)。還有一次,他看到一位老爺爺丟了錢包,就撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí),饑餓寒冷正在折磨著小三毛,他多么需要錢啊!可是他想那位老爺爺掙點(diǎn)錢不容易,丟了這些錢,也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶,忍著饑餓追上前去,把錢包還給了老爺爺。生活在舊社會(huì)的小三毛的遭遇是悲慘的,可他的心卻是多么美好!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。

  三毛非??释麑W(xué)習(xí)。又一次,他誰(shuí)在冰冷的地上做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙翅膀,飛進(jìn)了兒童學(xué)園。在那里,他受到老師和同學(xué)們的歡迎。他洗了澡,捧著新課本,和同學(xué)們一道坐在了明亮的課堂里??蛇@僅僅是一個(gè)夢(mèng),多么讓人失望啊!在舊社會(huì),三毛歷盡了人間苦難,哪有上學(xué)的權(quán)利呀!

  合上書,我也做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見三毛穿上了漂亮的衣裳,來(lái)到我們校園,和我們一起吃飯,和我們一起上學(xué),和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  三毛真令我同情!真令我敬佩!

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文二

  《三毛流浪記》是一部描寫舊社會(huì)的漫畫,講述了孤兒三毛的辛酸遭遇.他沒有家,沒有親人,無(wú)家可歸,吃不飽,穿不暖.吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?冬天就以破麻袋披在身上御寒.為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠.只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖.

  《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思.在我的記憶里,有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象,第一篇故事是:“三毛和小男孩外出撿破爛,路遇一個(gè)大伯,送來(lái)一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品,趕他們走.三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口,原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德,把三毛他們找來(lái)作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個(gè)字,指向社長(zhǎng)的照片.”   

 第二篇故事是:“ 有錢人家的小孩有書讀,可是卻吵著不肯上學(xué).他的媽媽好言規(guī)勸不管用,小孩竟然扔下書包一溜煙跑了.三毛指指自己,對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō):‘我要讀書!讓我去讀吧!’婦人別過(guò)身,惡聲惡氣的叫到:‘快滾!’”

  讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及.我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼,就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會(huì)說(shuō),還有半杯水;悲觀的人會(huì)說(shuō),只有半杯水.

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文三

  暑假里,我讀了臺(tái)灣作家張樂平寫的《三毛流浪記》這本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛,出生在解放前,是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽,穿不暖,睡在大街上,也不能上學(xué),到處流浪,好幾次快要餓死在街頭。為了生活,他來(lái)到上海,給人打工,受盡別人的欺侮,經(jīng)常吃了上頓沒下頓??嚯y的生活并沒有讓三毛對(duì)生活失去信心,而是讓他更樂于助人,不向困難低頭。

  讀完這本書,我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境中,有爸爸疼、媽媽愛,吃得好,穿得暖,每天開開心心去上學(xué),還經(jīng)常出去游玩,從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜眼前這美好的生活:不聽爸爸媽媽的話,有時(shí)還浪費(fèi)糧食,不合自己口味的飯菜不愿吃,經(jīng)常耍小聰明。

  記得一個(gè)周末,爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷,讓我自己在家做。他要加班,叮囑我認(rèn)真做完,他回來(lái)檢查。爸爸前腳走,我后腳就出去玩了,把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了,我忽然想起試卷還沒做,自作聰明地找好朋友替我做,最后讓爸爸看出了破綻,狠狠批評(píng)了我。

  我還想到自己平時(shí)遇到困難就躲著走,做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動(dòng)腦,或者找家長(zhǎng)幫忙或者問(wèn)同學(xué)要答案,再次遇到這種題還是不會(huì)。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。

  《三毛流浪記》是一面鏡子,照出了我的許多不足,我要向三毛學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,改掉自己的壞毛病,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文四

  這學(xué)期,我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。

  這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。 三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過(guò)著饑寒交迫在日子。他沒有家,沒有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒?/p>

  看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長(zhǎng)中有淚有笑,有社會(huì)的冷酷無(wú)情,但同時(shí)又有著人性光明的溫暖,同情和愛。

  三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在流浪期間,他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋,還當(dāng)過(guò)學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動(dòng)腦筋、不肯動(dòng)手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動(dòng)手,努力找出解決問(wèn)題的辦法。

  三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫助別人渡過(guò)難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來(lái)又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動(dòng)地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。

  聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書聲;我們?cè)诩抑校硎苤业臏嘏?。與生活在舊社會(huì)的三毛相比,我們的生活多幸福啊,我們有爸爸媽媽的呵護(hù),老師的關(guān)愛,擁有心愛的禮物,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長(zhǎng),我們要珍惜現(xiàn)在的生活,懷著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)所有關(guān)愛我的人。

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文五

  我覺得三毛很可憐,因?yàn)樗麖男【褪チ烁改?,而且他一直流浪。三毛看見小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護(hù),他覺得自己很孤單,心里很傷心。

  我最喜歡33頁(yè)到68頁(yè)里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒牡羧胨校赂业木攘怂?。小男孩的爸爸為了感激三毛,就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天,班里有名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來(lái)饞三毛:“真好吃,你有嗎?”三毛很生氣,就去把課桌里的好成績(jī)拿出來(lái),說(shuō): “這個(gè),你有嗎?”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺(tái)砸三毛,卻砸到了校長(zhǎng)的頭上。校長(zhǎng)生氣的過(guò)來(lái)了,他們都說(shuō)是三毛干的。校長(zhǎng)看了看他們的手,因?yàn)槿沽?,手上沾上了墨汁,就認(rèn)定是三毛干的。三毛有口難辯,最后被學(xué)校開除了。

  小男孩和三毛回家的時(shí)候,看見他們家里著火了,他們一家人傷心的大哭。最后,小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了,三毛又開始一個(gè)人流浪。

  我覺得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學(xué)習(xí),但是沒有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  這本書我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文六

  這個(gè)暑假,我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒,他多么想有一個(gè)家呀!可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫,無(wú)家可歸。

  為了生活,三毛做過(guò)很多事,學(xué)藝、擦鞋、拉車等,可是都做不長(zhǎng),常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱的滿頭大汗,不小心把汗水濺到女郎衣服上,女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌就打在三毛臉上,打的三毛眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每天都會(huì)遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得能揍他們一頓才解恨。

  造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會(huì)幫助他,還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃,會(huì)有新衣服穿,也會(huì)有玩具玩,還可以去他十分向往的學(xué)校讀書。(本資料來(lái)自Puxuewang.com)

  三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子,雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫助時(shí),他還是毫不猶豫的去幫助別人。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛看見了,毫不猶豫地跳下河去,把小明就上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了,三毛看見了,連忙把老爺爺扶起來(lái),坐到馬路邊,把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半,三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了,三毛想了想,又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺,三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。

  看了三毛的故事,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做個(gè)好人。

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文七

  天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》這本書。

  《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛沒有家只能四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成棉被,把>溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店,因?yàn)闆]有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,實(shí)在餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們故意在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。

  一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí),他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運(yùn)的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,這位阿姨家有一個(gè)小男孩,小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。雖然這一家的生活不算很富裕,但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而幸運(yùn)并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人襲擊,被迫搬遷,三毛又變成了流浪兒童,繼續(xù)以前的流浪生活。

  看完這本書,三毛的影子一直在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時(shí)也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了勇敢。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起珍惜我們來(lái)之不易的>幸福生活吧!

  《三毛流浪記》讀書心得600字范文八

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說(shuō),小說(shuō)的主人公叫三毛,他是個(gè)孤兒,生活在舊社會(huì),過(guò)著到處流浪、無(wú)依無(wú)靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。

  三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜?lái)分一半給老人,后來(lái)他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),不顧自己比對(duì)方矮一個(gè)頭的劣勢(shì),勇敢地沖上去幫助弱者,回?fù)袅四莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩。

  三毛是一個(gè)樂于助人的孩子。有一次,有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,不小心落進(jìn)河里,恰巧路過(guò)的三毛毫不猶豫地跳下河,把小朋友救上岸。

  三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,有時(shí)吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強(qiáng)地生活著、奮斗著。

  和三毛過(guò)的暗無(wú)天日的生活比起來(lái),我們作為生長(zhǎng)在新中國(guó)的“祖國(guó)的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

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