《魯濱遜飄流記》讀書心得500字4篇
《魯濱遜漂流記》講的是一位19歲的青年――魯濱遜不聽父命，一心想去海外冒險，3次差點丟掉性命。下面是小編為您收集整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得500字4篇，希望對您有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀書心得一
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的腦海中，魯濱孫生于比較富裕的家庭，但他離開了無憂無慮的生活，去完成他的航海事業(yè)，他對航海冒險如癡如醉。一次，他去往非洲的航行中，不幸遇到大風(fēng)暴，全船淹沒，只有魯濱孫辛免于難，飄到了一個荒無人煙的小島上，開始他的孤人旅行，在孤島上，魯濱孫用自己的雙手造起了房屋，籬笆;還把抓來的牛羊，圈養(yǎng)了起來，用剩下的種子反復(fù)的播種，幾年后，終于吃上了自己的勞動成果;其實學(xué)習(xí)也是這樣的，也有這樣循環(huán)漸進的過程;現(xiàn)在社會競爭無處不在，我們要懂得只有付出，才有收獲，要勇于付出，不怕困難，在戰(zhàn)勝困難的同時，我們才能取得最后的勝利!除此之外，他還搭救了一位年輕的野人，并取名為“星期五”到了第28個年頭，魯濱孫同“星期五”一起制服了叛亂的水手，搭救了船長，船長答應(yīng)送他們回英國。
讀了這篇小說使我明白了一個道理：溫室的小花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，平靜的湖面造不出偉人，環(huán)境優(yōu)越，生活舒服，常常會使人生銹和懶惰，而惡劣的環(huán)境，會使人奮發(fā)，有上進心;不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)建條件，而魯濱孫用自己的雙手創(chuàng)造了住所，食物，生活用品，簡直不可思議。只有我們有魯濱孫那種在困難面前毫不退縮，有他那不畏困難的信心，那有什么事情會難倒我們的?
魯濱孫是個偉大的人，是堅毅的人，孤身一人在荒無人煙的孤島上生活28年，他敢于和困難斗爭，勤奮勞動;在逆境中鍛煉自己，成就了一件不平凡的事業(yè)。
這本書教會了我們只有堅持才能讓我們擺脫困境，要相信自己，不可以放棄!
《魯濱遜漂流記》讀書心得二
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別28年的英國。
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們。”當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時候,便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量……
這些天，我常常常深思一個問題：我們生活的道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個很好的回答。
《魯濱遜漂流記》讀書心得三
夜深了，我戀戀不舍地把書插進書柜，心情久久不能平靜。
我躺在床上，回顧著書中描述的故事。主人公魯濱遜因為坐船途中遇到了狂風(fēng)，漂流到了一個孤島上。他沒有沉淪在痛苦之中，很快便在這個小島上建立了“住房”，種植糧食……過了28年與世隔絕的生活。最后，他幫一位船長奪回了船，離開了孤島。
漂流到孤島上對普通人來說必定是個莫大的災(zāi)難。但魯濱遜把小島視為自己的王國，生活得充實安定。是什么讓一個曾經(jīng)只會胡思亂想的人變成了一個樂觀向上、善于創(chuàng)造性勞動的人呢?正是困境。困境可以改變一個人，讓他成長，走向成功的大道。
這使我又聯(lián)想到了一個舞蹈演員——劉巖。她在2008年奧運會上不慎受傷，下半身癱瘓。但是突如其來的災(zāi)難并沒有擊敗她，困境使她更堅強。她每天都在堅持康復(fù)治療。治療雖然很痛苦，但她從沒有流過淚，還在電視臺“舞林大會”上用下半身跳了一支舞……成了生活的強者。
越王勾踐因為沒有聽大夫的勸告，被吳王打敗，只好做了吳王的俘虜。由國王變成俘虜，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，這樣的困境同時也改變了他自己。回國后的勾踐用苦難來提醒自己，臥薪嘗膽，吸取了教訓(xùn)，并親自參加耕種，虛心聽從他人的意見，讓自己的國家強大了起來，最終報了亡國之仇。
困境也是財富。它會使你成為一個堅強的人，塑造你的性格，成就你的事業(yè)。生活并不是一帆風(fēng)順，那就讓我們無畏地面對風(fēng)雨吧，風(fēng)雨過后，你便完成了生命的蛻變，毛毛蟲就變成了翩翩起舞的美麗的蝴蝶。
《魯濱遜漂流記》讀書心得四
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)?！遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
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