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讀論語(yǔ)心得體會(huì)700字3篇

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  <<論語(yǔ)>>著本流傳了千百年的書籍,只到今天,甚至連外國(guó)人也來(lái)學(xué)習(xí)<<論語(yǔ)>>??鬃舆@位偉大的文學(xué)家、教育家,給我們后人留下了一筆不可用金錢衡量的財(cái)富。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的讀論語(yǔ)心得體會(huì)700字,歡迎欣賞。

  讀論語(yǔ)心得體會(huì)700字一:

  源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深的中國(guó)古代文化,對(duì)中華民族的統(tǒng)一種獨(dú)特文化心理定勢(shì)的形成,起著至關(guān)重要的作用.可以說(shuō),沒有中國(guó)古代文化,就沒有中華民族;沒有強(qiáng)大的文化支撐,中國(guó)不可能延續(xù)五千年.今天,我看了一本書,名叫《論語(yǔ)》,《論語(yǔ)》是一本中國(guó)傳世經(jīng)典叢書,內(nèi)容涵蓋了政治、軍事、文化、宗教、藝術(shù)、醫(yī)藥、民俗等各個(gè)領(lǐng)域,多方位、多角度地介紹了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、內(nèi)容宏富的中國(guó)古典文化寶庫(kù)中之精華.其中,有一段使我深有感觸,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.”意思就是孔子說(shuō):“勤求學(xué)問但不用心思考,就會(huì)迷惑;只是挖空心思去想?yún)s不認(rèn)真讀書,那還是疑難叢生得不到確實(shí)的知識(shí)的.”

  對(duì)啊,學(xué)習(xí)要勤學(xué)好問,學(xué)問是要自己用心去學(xué)的,有了學(xué)問但沒有用心思考,就會(huì)迷惑,是沒有作用處的,不能領(lǐng)貫通和有新的發(fā)現(xiàn).相反的,有了思想就要用學(xué)問來(lái)培養(yǎng),如青少年們,天生聰明,但不愛學(xué)習(xí),就像美國(guó)有些青少年一樣,由吸毒而裸奔,以后還不知道會(huì)玩出什么花樣.所以人要有思想也要有學(xué)問,兩者必須兩相兼顧,只想不學(xué)終究一無(wú)所得,只學(xué)不想會(huì)糊里糊涂.像我們現(xiàn)在這么小就應(yīng)該用功讀書,做什么事都從娃娃抓起,像我看書都是家長(zhǎng)催的,不催就不看不學(xué),但有時(shí)一有興趣的話,就會(huì)看看一兩眼.一個(gè)人只知道讀書,而不是用心去讀,那么只如孟子說(shuō):“盡信書不如無(wú)書.”也就是讀書必須用智慧來(lái)分辨書中所講的道理是否正確,要從書中找出一個(gè)自我.書讀多了,想深了,見廣了,便會(huì)離開書本,足見形成自己的思想和認(rèn)識(shí),成為自己的精神世界的組成部分.

  這也使我懂得了,讀書就要用心讀,而不是讀了就過(guò)了,還要反復(fù)的讀幾遍,不懂的地方要不恥下問,這樣才能吸取里面的知識(shí),相反,讀書不認(rèn)真讀,那就不要讀,因?yàn)槟嵌际倾?所以從今天我懂得了這個(gè)道理開始,一直到未來(lái),都要有方法的去學(xué)習(xí).

  讀論語(yǔ)心得體會(huì)700字二:

  <<論語(yǔ)>>著本流傳了千百年的書籍,只到今天,甚至連外國(guó)人也來(lái)學(xué)習(xí)<<論語(yǔ)>>??鬃舆@位偉大的文學(xué)家、教育家,給我們后人留下了一筆不可用金錢衡量的財(cái)富。里面的精神足以使我們學(xué)習(xí)一輩子。年幼的我,讀完《論語(yǔ)》,雖然里面有很多精神仍不能充份了解,可是讀完著本名著后心得也很多……

  子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”著句話的意思是說(shuō):“學(xué)的知識(shí)要時(shí)常去復(fù)習(xí),不也很快樂嗎?”單單這句話就不僅教會(huì)了我一個(gè)道理,還教會(huì)了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。從前,老師教過(guò)的知識(shí),我從來(lái)都不懂得復(fù)習(xí),總以為自己后會(huì)把這些知識(shí)記住。可是,事實(shí)卻不是這樣的。到了即將大考的前幾天,媽媽一檢查,才發(fā)現(xiàn)自己記住的東西并不多,在離大考的前幾天里,總是在很辛苦地記知識(shí)點(diǎn)。即使是這樣,還是不能把知識(shí)點(diǎn)都記全。在考試上吃虧的總是自己??墒钱?dāng)我讀完《論語(yǔ)》之后,我開開始對(duì)老師當(dāng)天教的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),知識(shí)果然記得牢了,成績(jī)自然而然就上去了?!墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我一個(gè)學(xué)習(xí)方法,使我學(xué)習(xí)更輕松了,學(xué)得更高興了!

  子曰:“君子坦蕩蕩。小人張威威。”意思是說(shuō):“君子心地光明磊落,小人卻經(jīng)常局促憂愁。”小時(shí)候,媽媽買來(lái)了牛奶,我卻把牛奶藏起來(lái),不讓姐姐知道。上學(xué)時(shí),我經(jīng)常擔(dān)心:姐姐會(huì)不會(huì)找到我藏起來(lái)的牛奶呢?媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?當(dāng)我讀完《論語(yǔ)》之后,我主動(dòng)地把牛奶拿了出來(lái),媽媽也表?yè)P(yáng)了我?!墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我做人的方法,就是不能有小人之心。這樣使我再也不會(huì)擔(dān)心牛奶被姐姐找到或被媽媽發(fā)現(xiàn)我把牛奶藏起來(lái)了。

  讀論語(yǔ)心得體會(huì)700字三:

  我讀了《<論語(yǔ)>六則》后給我印象最深的幾句話是“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,“敏而好學(xué),不恥下問”,使我有很多感觸。

  “三人行,必有我?guī)熝?rdquo;是說(shuō)幾個(gè)人在一起走,他們中必定有我的老師,這中間包含著能者為師的道理。任何人都有自己的長(zhǎng)處,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,也都可以為我的良師益友。就拿我們班來(lái)說(shuō),就有許多能人:有的擅長(zhǎng)繪畫、有的見多識(shí)廣、有的思維敏捷……如果向這些同學(xué)學(xué)習(xí),不就可以使我這棵萬(wàn)頃綠田中的普通小苗汲取更多的知識(shí)的養(yǎng)分嗎?

  如果能拜能者為師不容易,那“不恥下問”就更難了。首先,你得虛心,放下架子,誠(chéng)心誠(chéng)意地向不如自己的人請(qǐng)教。

  “不恥下問”是古今學(xué)者,偉大人物成功的經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)四漢杰出史學(xué)家司馬遷,為了撰寫《史記》,讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。在去各地游覽的過(guò)程中,虛心向平民百姓請(qǐng)教,采訪史實(shí)。英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文乘“貝格爾”號(hào)去各地考察,每到一處都要把當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民請(qǐng)來(lái),詳細(xì)詢問那里的地形和生物的特點(diǎn)。如果司馬遷不從人民群眾中采訪史實(shí),怎么能寫出杰出的歷史著作——《史記》?假如達(dá)爾文不恥于下問,又怎能完成《物種起源》,提出生物進(jìn)化的理論呢?

  今天正是“知識(shí)激增”的時(shí)代,知識(shí)的領(lǐng)域在不斷地?cái)U(kuò)大。面對(duì)如此浩瀚的知識(shí)海洋,做不到不恥下問是不可能到達(dá)光明的彼岸的。

  同學(xué)們,讓我們拜能者為師而又不恥下問吧,成功的大門向我們敞開著!

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