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八年級語文讀書心得

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八年級語文讀書心得

  通過這次組織的八年級語文讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生懂得人類只有保持敬畏之心,愛護(hù)自然,才能求得與自然和諧發(fā)展,關(guān)注自然、保護(hù)自然,是每一個人的責(zé)任,愛護(hù)自然就是愛護(hù)人類自己。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的八年級語文讀書心得,歡迎大家閱讀。

  八年級語文讀書心得篇1

  也許人類就是這樣,不懂得珍惜我們所擁有的東西,而渴望那些遠(yuǎn)在天邊的東西。在光明的世界中,視覺,這一豐富生活的天賦才能,竟只被作為一種便利,多么可惜啊!

  讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我的心靈感受到前所未有過的震撼?;叵霑泻惖姆N種磨難與克服磨難的勇氣,我思緒萬千。有一絲感動,對于海倫自強不息精神的感動;有一種震撼,是對于殘疾人的頑強意志背后的震撼。我讀懂了海倫身后千千萬萬殘疾人的艱難,更讀懂了那份追求光和熱的對于生命的熱愛。

  書中的主人公海倫·凱勒在不到兩歲的時候就失去了聽力和視覺,失去了本該屬于她的光明與聲音。在一個黑暗無聲的世界里,猶如在迷霧籠罩的深海中,沒有指路的燈塔,也沒有??康母蹫?。幼小的海倫如大海上的一只小舟,她感到無助與恐懼。對于光的渴望,對于黑暗的反抗,都徒勞無功。直到海倫七歲那年,安妮·莎莉老師走進(jìn)她的生活,海倫的一生發(fā)生了巨大的改變。老師猶如燈塔,帶給她光明與方向。最終,海倫·凱勒憑著頑強的意志和對于生命的熱愛,成為了一名帶有傳奇色彩的女性。她的著作也使她贏得了全世界的尊崇。

  海倫說過:“像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”也許我們視力正常的人很難理解這句話的含義。它包含著向海倫一樣的殘疾人對于光明的向往和渴望。的確,視力,這一豐富我們生活的天賦才能只被作為一種便利,這當(dāng)然是失明的人所不能理解的。人類就是這樣,總不懂得珍惜所擁有的東西,而去追求不可能實現(xiàn)的幻影。這也使我感到慚愧。以往總是抱怨這抱怨那,羨慕別人的得或感慨自己的失,遇到困難埋怨家人,遇到挫折打退堂鼓······ 但是我有什么理由這樣做呢?一個從小就失去了視覺聽力的人都沒有自暴自棄,都沒有感慨上天的不公,都以頑強的意志變得出類拔萃,我又有什么理由抱怨生活呢?答案是:沒有理由。其實我擁有很多很多,每個人都擁有很多很多。我們應(yīng)該為已有的物質(zhì)而滿足,最重要的是追求精神上的高度。聰明的人不會沒有什么而感慨,而會為自己有什么而欣慰。比起那些身體有缺陷的人,我們是不是應(yīng)該更為現(xiàn)在的生活感到知足呢?

  海倫·凱勒教導(dǎo)人們:只看我擁有的,不看我沒有的。

  八年級語文讀書心得篇2

  他是一個堅強的勇敢的漂流者。沒錯,他-魯濱遜是英國小說家丹尼爾.笛福筆下的一名主人公,出于笛福1719年所創(chuàng)作的虛構(gòu)長篇小說《魯濱遜漂流記》。 《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時風(fēng)靡一時的紀(jì)時性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時一名因過失被流放荒島的水手的原形。

  他是個永不疲倦.永不安生的行動者,是當(dāng)是不斷擴張.不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物,他不屑守成,傾心開拓,三番五次地離開小康之家,出海闖天下;他理智明達(dá),勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食.馴養(yǎng)家畜.制造器具.縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財富,并且收服一位忠心的仆人“星期五”,完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  當(dāng)我讀完了這篇小說后,使我明白了一個道理:“從根本上說,人里不開社會,也離不開健康的自我。”是荒島經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了:一自然為伴,與山水林木相守,孤獨的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境,迫使他和自我.和自然及神對話。為他走出荒島融入社會有另好的基礎(chǔ)。

  在漫長的人生道路上,有著很多的困難險阻,也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步,使自己不能前進(jìn),如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。

  題目就叫永不放棄,放棄是一個念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神?,F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

  八年級語文讀書心得篇3

  《培根隨筆》就像一本字典,當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時,就可以向它請教,它不僅會幫你解憂,還會教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏。這本書主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問題,點出了這些事的特點和問題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書上面說的去做(除個別小錯誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。

  這本書適合各種人群閱讀,而且都會受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多,因此我在這里只略舉一二,以簡略的表達(dá)我對這本書的思想感情。

  第一篇感《談報復(fù)》

  這篇文章說得對,用法律管不到的手段進(jìn)行報復(fù),還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報復(fù),則——用原文的話說——不得好死。但是在全文中,有這么一句話我不認(rèn)同:如果一個人完全是出于生性兇惡而作惡,那又如何?充其量僅像荊棘刺玫,除了扎劃鉤擦,別無能耐。我認(rèn)為這里的生性兇惡有一個標(biāo)準(zhǔn),如果這個人泯滅人性,何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來!曾經(jīng)就有這么一件事:有這么一家人的孩子被無冤無仇的人綁票了,然后幫費就跟孩子的父母要錢,孩子的父母也把錢悉數(shù)給了他們,按常理,他們該放人了吧?但是他們把孩子給殺了,殺了不說,還給煮了,煮了不說,還給切成了200多塊兒,最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性兇惡了吧?但他們做的事何止扎劃鉤擦!

  第二篇感《談人的天性》

  你的天性如果是好的,那么再好不過了。如果是壞的,則要用文中說的方法去做。我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗:如果想要把一個富有彈力的彎曲物快速弄直,則需往彎曲的另一個方向彎,并且要過直的標(biāo)準(zhǔn)。這個方法在改變天性方面也有大作用。假如一個人脾氣暴躁,則應(yīng)極力控制,并且還要露出微笑,即彎向直的另一邊。

  文中還說不能太久的迫使自己做一件事,這樣會福禍雙收,即獲取了堅持,也獲得了一點錯誤,把錯的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當(dāng)?shù)臅r間。我玩兒滑板時就是這樣?;艘魂囎又?,無意識的間隔幾天,再滑時,就覺得水平增長了些許。但是如果間隔了一年多,就感覺自己的水平一落千丈。

  不管戒什么,都要像文中說的一樣,先扼制,再自然而然的減少,最后戒除。戒煙就要這樣。原始時是幾分鐘抽一次,然后對于煙癮要一忍再忍。幾天后,抽煙的頻率將大大減少。再過幾個月,煙不就戒掉了?不過還有一點,也是文中提醒的,目標(biāo)不能太高或太低。因為太高或太低的話,不僅不會改善,還會越來越糟。

  培根是一個偉大的人物,更是一個了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句,還有如此精練實用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯誤,——也可能是社會不同而造成的——但是又有誰能保證,我一輩子都不會犯錯呢?

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