以后的我們會是什么樣的結(jié)果?我們不能預(yù)定,但至少可以做好 眼前的一切。“成長成才成功”是我們的人身目標(biāo)。現(xiàn)結(jié)合自身情況，談?wù)剛€人的心得體會。本文是成長成才成功的心得體會，歡迎閱讀。

　　成長成才成功心得體會篇一

　　在企業(yè)發(fā)展的同時，要使員工各方面也獲得發(fā)展，員工成長將是企業(yè)未來生存的基礎(chǔ)。正如海爾集團(tuán)所說的那樣，“小河有水，大河滿”。企業(yè)和員工雙贏，這是企業(yè)人力資源管理的目標(biāo)，也是企業(yè)文化建設(shè)的價值所在。企業(yè)生存管理專家、企業(yè)未來生存管理理論創(chuàng)始人鄧正紅先生認(rèn)為，企業(yè)為員工精心設(shè)計培養(yǎng)方案，開展職業(yè)訓(xùn)練，同時為他們提供施展才華的舞臺，讓員工從起步到成長，進(jìn)一步成才，直至成功，既實現(xiàn)員工個人的理想，又為企業(yè)未來生存添磚加瓦，為企業(yè)發(fā)展注入了不竭的動力。

　　阿里巴巴選才就是選擇對公司的價值觀有認(rèn)同感的人?？蛻舻谝唬宏P(guān)注客戶的關(guān)注點，為客戶提供建議和資訊，幫助客戶成長;團(tuán)隊合作：共享共擔(dān)，以小我完成大我;擁抱變化：突破自我，迎接變化;誠信：誠實正直，信守承諾;激情：永不言棄，樂觀向上;敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度和平常的心態(tài)做非凡的事情。

　　對進(jìn)來的員工都給予他們?nèi)龢訓(xùn)|西，一是良好的工作環(huán)境，即人際關(guān)系;二是錢，今天是工資，明天是資金，后天是每個人手中的股票;三是個人成長。第三點是非常重要的，企業(yè)要成長首先要讓員工成長，人力資源不是人力總監(jiān)一個人的事，而是從CEO到每個員工都要認(rèn)真對待的事。要讓員工成長是件很困難的事，需要很長的一段時間幫助外面剛進(jìn)來的員工融入阿里巴巴這個團(tuán)隊。

　　阿里巴巴在員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)上面投入是很大的。因為與其把錢放在銀行，不如把錢放在員工身上。一個公司要成長，主要取決于兩樣?xùn)|西的成長：一是員工的成長;一是客戶的成長。阿里巴巴成立了“阿里學(xué)院”，由阿里巴巴與杭州電子科技大學(xué)、英國亨利商學(xué)院聯(lián)合組成。“阿里學(xué)院”的主要目的也是培訓(xùn)員工、培訓(xùn)客戶：一是培訓(xùn)客戶，強(qiáng)化他們的電子商務(wù)知識，包括做出口貿(mào)易的政策法規(guī)的培訓(xùn);二是培養(yǎng)阿里巴巴內(nèi)部員工，提升其業(yè)務(wù)能力。另外，阿里巴巴還實行輪崗制度。業(yè)務(wù)經(jīng)理定期在全國城市之間大調(diào)動。讓他們調(diào)換眼光，這是　　培育擁抱變化能力的措施之一。

　　技能人才是企業(yè)持續(xù)有效發(fā)展的生力軍，江漢油田江漢采油廠精心設(shè)計技能人才培養(yǎng)方案，開展基本功訓(xùn)練，搭建技能展示舞臺，使崗位工人成長、成才、成功。該廠為崗位工人量身定做“基本功培訓(xùn)套餐”，使崗位工人在工作、休息時，都有機(jī)會接受培訓(xùn)，在潛移默化之中為技能人才成長打牢了根基，改變了該廠崗位操作人員技術(shù)水平參差不齊的狀況。

　　該廠以職工培訓(xùn)站為主體，建立了理論教學(xué)與操作訓(xùn)練融為一體的廠、作業(yè)區(qū)、基層隊三級培訓(xùn)基地。各采油隊每周一課，作業(yè)區(qū)每月一講座，廠員工培訓(xùn)站每周一集訓(xùn)，靈活多樣的培訓(xùn)方式，覆蓋到每個偏遠(yuǎn)站點、倒班工人。對一些現(xiàn)場常見的問題，專門聘請實踐經(jīng)驗豐富的技術(shù)干部、技師和班組長講解原理、演示操作，幫助崗位工人掌握處理方法，一些基層單位還將常見故障和解決方法匯編成冊發(fā)給工人，使之成為崗位工人的好幫手。

　　針對該廠點多、面廣，基層采油隊大多地處偏遠(yuǎn)的特點，該廠成功開發(fā)出教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，將整理規(guī)范的采油、輸油、注水等8個主干工種的1萬多道理論和操作技能試題，定期在網(wǎng)上發(fā)布，崗位工人在學(xué)習(xí)和工作中遇到不懂或難以解決的問題時，只要把問題反饋到網(wǎng)頁上，老師就會通過網(wǎng)絡(luò)及時地解疑釋惑。這套系統(tǒng)為一線工人崗位學(xué)習(xí)和技能檢驗提供了更為便捷的方式，成為目前頗受前線崗位工人歡迎的學(xué)習(xí)的平臺。

　　該廠精心制作了“登高計劃”，為技能人才進(jìn)一步深造、成為技術(shù)尖子創(chuàng)造條件。力爭通過老師帶高徒等活動，使每年5%以上的技術(shù)工人技能水平上升一個等級，五年內(nèi)技術(shù)工人隊伍中的高級工、技師和高級技師比例達(dá)到50%以上。

　　該廠重視提高職工的實際操作水平，擴(kuò)大他們的知識面，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，“對癥下藥”，在局勞資處的指導(dǎo)和幫助下，制定了“登高方案”。從采油、輸油、注水等主干工種中挑選出技術(shù)能手，組建成一線人才庫。再從中選拔出部分骨干，開辦“復(fù)合型技術(shù)尖子班”，對其進(jìn)行采油、注水、測試、作業(yè)、英語會話、計算機(jī)應(yīng)用等一系列強(qiáng)化培訓(xùn)，使他們成為寬專業(yè)、高層次、高技能、高素質(zhì)的“多面手”。如今，“技術(shù)尖子班”的學(xué)員們都已回到崗位上，成為中堅力量。

　　在老師帶高徒活動中，每名在聘的技師、高級技師每年與1～2名崗位工人結(jié)成師徒對子，由師傅制定嚴(yán)格周密的培養(yǎng)計劃，在實際工作中進(jìn)行全方位指導(dǎo)，幫助徒弟迅速提高技能。同時，該廠還對師徒的教與學(xué)過程進(jìn)行月檢查、季考評、年公布，并作出相應(yīng)的獎勵措施，激發(fā)了師徒雙方授課學(xué)藝的積極性。

　　為激發(fā)團(tuán)隊活力，該廠還建立了動態(tài)人才庫管理，實施特殊崗位特殊待遇、特殊人才特別津貼措施，用崗位工人名字為先進(jìn)操作法命名，定期評選各類星級員工等。通過形式多樣、主題鮮明的“技能排位賽”、“技術(shù)對抗賽”和“崗位創(chuàng)優(yōu)賽”等活動，引導(dǎo)崗位工人比技能、比質(zhì)量、比速度、比效益。2008年以來，該廠開展小型多樣的崗位練賽250余場次，進(jìn)行“絕技絕活”交流40場次，有12人次刷新了個人的技能操作紀(jì)錄。

　　正是技能人才群星匯聚的團(tuán)隊力量，推動了該廠人才資源優(yōu)勢的發(fā)揮和人才資源潛力的挖掘。日前，在剛剛結(jié)束的中國石化集團(tuán)公司集輸工職業(yè)技能競賽中，江漢油田奪得“兩金兩銀”、團(tuán)體總分第二名的好成績，其中，江漢采油廠一舉獲得一金兩銀。近年來，該廠有11名技術(shù)能手獲湖北省和中國石化集團(tuán)公司表彰，200多名技術(shù)狀元和能手獲局、廠表彰，全廠有高級工、技師、高級技師855名，“一專多能”的崗位工人達(dá)到36%，成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的生力軍。

　　成長成才成功心得體會篇二

　　時間過的很快，自從去年9月畢業(yè)進(jìn)入菜園鎮(zhèn)人民政府這個大家庭以來，本人在工作崗位上已經(jīng)工作了快一年，在這看似短暫平淡的一年中，通過日常的工作體會和同事間的工作交流，也使得自己在工作崗位上有了不少感悟和心得，在這里有幸和大家交流。

　　我覺得對于一個剛畢業(yè)踏出校門進(jìn)入工作崗位的青年人來說，先要清楚的是無論何種工作，最重要，起決定性的因素的不是其的業(yè)務(wù)水平或是工作能力，而是思想道德素質(zhì)，這才是做好工作的關(guān)鍵。一個青年人在成長過程中只有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀、權(quán)利觀、地位觀，具備高尚的情操和品德，德才兼?zhèn)洌拍馨l(fā)揮自己的業(yè)務(wù)所長，并將其用到組織、群眾需要的地方，簡單地來說就是“做事先做人”，特別是在機(jī)關(guān)工作這樣的一個大環(huán)境里。

　　機(jī)關(guān)是一個小社會，也是一個大家庭，每個人在其中都扮演著不同的角色，只有每個人努力、塌實地履行自己的工作職責(zé)，營造出和諧的黨群、干群關(guān)系，誠信友愛的人際環(huán)境，才能夠構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)、體現(xiàn)精神文明。因此，平日工作生活學(xué)習(xí)中與同事之間務(wù)必要做到：

　　一要互相誠信。誠信就是誠實自重，一諾千金。我們每一個人都要開闊胸懷，能夠容人、容事、容得不同意見，在生活上互相關(guān)心，工作上互相支持，以誠相待，使每一個人都能夠從中感受到集體溫暖，感受到心情舒暢。

　　二要互相溝通。俗語說：通則通，不通則痛。特別是我們機(jī)關(guān)工作分工細(xì)密，機(jī)關(guān)干部各管一攤，相互“工作見面多，思想見面少”，缺乏溝通了解。如果我們自覺地真心的交流，抒發(fā)感情，增進(jìn)相互的了解，那么就能促進(jìn)工作取得更大的進(jìn)步。

　　三要互相諒解。要在機(jī)關(guān)中大力提倡友誼和諒解，提倡將心比心，將心換心。要大事講原則，小事講風(fēng)格，做到多律己不責(zé)人，多溝通不猜疑，多謙讓不爭功，多寬容不挑剔，不為個人得失論長短，不為一己私利爭高低。所謂“心底無私天地寬”、“退一步海闊天空”。

　　同時，對于自身，也要以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，要有作為一位機(jī)關(guān)工作人員的責(zé)任感、自豪感和使命感，要切身踐行社會主義榮辱觀，要遵守四個原則：

　　一是敬人的原則，尊敬他人也是尊重自己的起點;不能因為自己是“青年人才”而自我感覺過好，在日常機(jī)關(guān)生活中要做到尊老敬賢，對資歷淺的同事也要加以扶持。

　　二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非;面對工作中各種誘惑和考驗要思想堅定，時刻牢記自己的責(zé)任感，要以群眾利益，國家利益為重。

　　三是適度的原則，適度得體，掌握分寸;做到不卑不亢，要有自己的判斷，不能以領(lǐng)導(dǎo)的意志為轉(zhuǎn)移。

　　四是真誠的原則，誠心誠意，不逢場作戲，言行不一。

　　我們所要構(gòu)建的和諧機(jī)關(guān)，不是四平八穩(wěn)，“一潭死水”，沒有生機(jī)和活力的機(jī)關(guān)，而是充分激活人的主動性、積極性、創(chuàng)造性，讓活力迸發(fā)，讓源泉涌流的機(jī)關(guān)。這也契合青年人自身的特點，也是讓其體現(xiàn)價值的所在。為此，一要激活創(chuàng)新的動力。自覺地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷地提高自身的思想道德水平、業(yè)務(wù)知識和辦事能力，形成“想干事，會干事”的風(fēng)氣。二要探索創(chuàng)新的規(guī)律。任何事物的發(fā)展都是有規(guī)律可循的，是需要我們每一個人積極參與的，機(jī)關(guān)工作千頭萬緒，事情多、忙、繁、雜，但并非無規(guī)律可循，要善于探索，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。三要提升創(chuàng)新的層次。和諧是一個永恒運動，不斷變化、不斷升華的過程。要通過開拓創(chuàng)新，不斷地克服新矛盾，協(xié)調(diào)新關(guān)系，解決新問題。

　　上述是我個人結(jié)合自己的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗關(guān)于青年成長成才的一點感想和體會，我覺得這是我們作為一個年輕機(jī)關(guān)干部可以也應(yīng)該做到的，讓我們一起努力!

　　成長成才成功心得體會篇三

　　一個人，不斷學(xué)習(xí)不斷完善，這是成長的過程。正所謂：天行健，君子以自強(qiáng)不息。剛剛踏上工作崗位的我現(xiàn)在還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上為社會做多大的貢獻(xiàn)，但是，我愿意去為我的將來奮斗。從踏入濰州路小學(xué)開始，我始終堅持“讓每一個孩子都有所進(jìn)步”的原則去工作、去學(xué)習(xí)。作為一名教師，我必須以身作則，不能懈怠。我認(rèn)真讀了提高個人素養(yǎng)和提高專業(yè)知識的書，虛心向師傅以及各位老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)班級管理的辦法，取人之長，不斷充實自我，使自己能給孩子帶來一些有用的東西。我積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的各種活動，我勇于承擔(dān)學(xué)校的各項應(yīng)急性及臨時性工作，并能出色完成任務(wù)，我獲得區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號，輔導(dǎo)的英語情景劇《阿里巴巴和四十大盜》獲獎，代表學(xué)校參加2011暑期小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)。輔導(dǎo)的小學(xué)電腦制作動畫“遠(yuǎn)離煙草健康生活”獲得濰坊市二等獎。同時我努力鉆研教材、鉆研學(xué)科小課題，有的小課題已逐漸形成了自己的見解，我的論文《淺談小學(xué)英語課堂中無效教學(xué)的原因以及對策》獲得科研成果一等獎。我努力使自己進(jìn)步著，使自己成長著。

　　成長是成才成功的基石。俗話說：“機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人。”成才也是留給已經(jīng)充分做好準(zhǔn)備的人。只有通過積累不斷讓自己成長，等機(jī)會來臨時才能抓住機(jī)會，然后努力鉆研學(xué)問、開創(chuàng)事業(yè)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)---做一名有用的教師。我選擇了教師這職業(yè)，那我就要努力實現(xiàn)自己的價值，讓孩子能學(xué)到知識、學(xué)到學(xué)習(xí)方法、學(xué)到如何做人。我要耐心做事，努力奮斗，不斷成長，努力使自己在成才的道路上逐漸充實起來，逐漸成才。

　　成功的標(biāo)準(zhǔn)有很多，在我眼中，教師成功的標(biāo)準(zhǔn)是做一名家長放心，孩子喜歡，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的合格教師，而證書只是一種體現(xiàn)，我不會將獲得多少證書作為我人生的追求。人生的價值追求是追求成功與成功的人生。在成才的基礎(chǔ)上我們需要磨練自己的毅力與人格，拿自己來說吧，成長、成才、成功三者之間的關(guān)系就體現(xiàn)在十二年寒窗苦讀考上大學(xué)，這就是自己人生的某個階段的小小的成功的一個體現(xiàn)吧。

　　總之，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”縱使艱難險阻，也要努力前行。只要努力了奮斗了，成長是必須的，成才是可以預(yù)測到的，成功是肯定會到來的。

　　很高興能跟大家分享我對成長成才成功的理解，謝謝大家。

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