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觀看廉政準(zhǔn)則心得體會(huì)3篇

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  《廉政準(zhǔn)則》的通過(guò)與實(shí)施,充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的觀看廉政準(zhǔn)則心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  篇一:觀看廉政準(zhǔn)則心得體會(huì)

  廉潔從政,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高?!读?zhǔn)則》就是為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“量身”制定的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》,自覺(jué)按“8個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”辦事,做廉潔從政的表率。

  第一,作廉潔從政的表率,要求我們當(dāng)好人民公仆,不做“權(quán)”、“錢(qián)”、“色”的奴仆。

  《廉政準(zhǔn)則》重申:“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立黨為公、執(zhí)政為民”。當(dāng)好人民公仆,是保持黨的先進(jìn)性的必然要求,是廉潔從政的內(nèi)在要求。當(dāng)好人民公仆,必須把好權(quán)利、金錢(qián)、美色這三關(guān)。

  不做“權(quán)”的奴仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。一些黨員干部之所以走上違紀(jì)違法道路,與他們對(duì)自己手中權(quán)力的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)有關(guān),他們沒(méi)有弄懂自己手中的權(quán)力是誰(shuí)給的這個(gè)命題。權(quán)力是人民賦予的,人民為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提供了更好地為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只能做人民的公仆,不能做人民的主人;只能切實(shí)用好手中的權(quán)力,真正用來(lái)為人民謀利益,而不能把權(quán)利作為謀取私利的資本和手段。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,不斷規(guī)范從政行為,始終保持職務(wù)行為的廉潔性,為人民掌好權(quán)、用好權(quán)。

  不做“錢(qián)”的奴仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立正確的金錢(qián)觀。春秋時(shí),宋國(guó)司城子罕清正廉潔,受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉去獻(xiàn)子罕,子罕拒受并說(shuō):“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。”馬克思主義科學(xué)地揭示了金錢(qián)的本質(zhì)和歷史作用,認(rèn)為金錢(qián)作為物質(zhì)財(cái)富,是人類(lèi)創(chuàng)造的,并為人類(lèi)服務(wù),人類(lèi)應(yīng)當(dāng)是金錢(qián)的主人,而不是金錢(qián)的奴隸。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)待金錢(qián)要有一種淡泊的態(tài)度,保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的本色和氣節(jié)。

  不做“色”的奴仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)是社會(huì)公眾的道德典范,自尊自重,潔身自好。毛澤東同志早在1939年就要求共產(chǎn)黨人做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。胡錦濤同志對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部倡導(dǎo)的“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”,其中一條就是“生活正派,情趣健康”。如果在生活作風(fēng)上不檢點(diǎn)、不正派,在道德情操上打開(kāi)了缺口,出現(xiàn)了滑坡,那就很難做到清正廉潔。陳良宇、胡長(zhǎng)清、成克杰、馬向東、何閩旭等腐敗分子,都拜倒在女人的石榴裙下,做了“色”奴,最后葬送了自己美好前程。

  第二,作廉潔從政的表率,要求我們首先從思想上確立“準(zhǔn)則”,防止和克服失衡、尋租、僥幸心理

  任何腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要從思想上牢固確立廉潔從政的“準(zhǔn)則”,應(yīng)該防止和克服以下三種心理:

  克服失衡心理。心理失衡,大都緣于不適當(dāng)?shù)谋容^。有些領(lǐng)導(dǎo)干部總是不正確地把自己與他人相比,逐漸心態(tài)失衡,最終走上違紀(jì)違法的道路。怎樣才能克服這種失衡心理呢?關(guān)鍵在于和誰(shuí)比、怎樣比。比較是有不同“參照系”的,“參照系”選錯(cuò)了,就會(huì)比出壞心情,比出怨氣,比出失落感。

  克服尋租心理。有的領(lǐng)導(dǎo)干部信奉“不撈白不撈”、“有權(quán)不用過(guò)期作廢”的信條,總覺(jué)得權(quán)利是有價(jià)值的,是可以像商品一樣出租獲利的,見(jiàn)到送上門(mén)來(lái)的“承租者”,便抵不住誘惑,笑納他人錢(qián)財(cái),放縱私欲。隨著撈取好處次數(shù)的增多和數(shù)額的增加,當(dāng)初恐懼和害怕的心理逐漸減弱,尋租心理愈加瘋狂,乃至來(lái)者不拒甚至伸手索要,最終走上不歸之路。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部,違反廉潔從政的基本準(zhǔn)則,使公權(quán)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)生不正常聯(lián)系,使個(gè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與公共利益發(fā)生沖突,使特定關(guān)系人的行為與公共利益發(fā)生沖突,這是慘痛的教訓(xùn)。

  克服僥幸心理。有一些違紀(jì)違法的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己的問(wèn)題沒(méi)有清醒的認(rèn)訓(xùn)人,反而抱著僥幸心理。有的認(rèn)為自己有后臺(tái),“背靠大樹(shù)好乘涼”;有的認(rèn)為自己違紀(jì)違法手段很高明,方式很隱蔽,不會(huì)被發(fā)現(xiàn);有的認(rèn)為送錢(qián)的人都是“自己人”,不會(huì)出賣(mài)我;有的認(rèn)為收受他人賄賂,別人不知道,即使被查,只要我不說(shuō)就拿我沒(méi)辦法。殊不知,這些都是自欺欺人的。這些所謂的“背靠大樹(shù)”,其實(shí)是靠利益關(guān)系維系的,利益鏈條一旦斷開(kāi),一切都會(huì)土崩瓦解。更要看到,“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,隨著反腐的力度不斷加大,任何腐敗行為都逃脫不了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲,任何僥幸的美夢(mèng)都注定要破滅!

  第三、作廉潔從政的表率,要求我們知行一致,做到慎初、慎微、慎獨(dú)

  從政之德是為政的基礎(chǔ)。常修從政之德,貴在一個(gè)“常”字,重在一個(gè)“修”字。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行賺政準(zhǔn)則》,必須從自身做起,從日常做起,從現(xiàn)在做起,做到慎初、慎微、慎獨(dú)。

  慎初。宋代思想家程頤曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”縱觀現(xiàn)實(shí)生活中腐化墮落的領(lǐng)導(dǎo)干部,走向不歸路幾乎都與“不保初”有關(guān)系。有一個(gè)貪官在法庭陳述中說(shuō),我第一次接受別人錢(qián)時(shí),有好幾天心里頭一直沉甸甸的,飯吃不香,覺(jué)睡不好,思想斗爭(zhēng)很激烈。最后,我給自己找到一個(gè)心理臺(tái)階--“下不為例”,隨后,一發(fā)而不可收。所謂的“下不為例”,其實(shí)成了“下回繼續(xù)”……所以,與其悔不當(dāng)初,不如慎之于初。

  慎微。“禍患常積于忽微”。許多腐敗犯罪,是從小事、小節(jié)和不檢點(diǎn)開(kāi)始的。過(guò)去講的“謹(jǐn)小慎微”是講不大氣,但是在廉潔自律、反貪拒腐這方面,還是“謹(jǐn)小慎微”好,這是貶詞褒用。不以善小而不為,不以惡小而為之;不貪小利而忘大義,不積小疾而埋大患。廉潔從政,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持原則,把握方向,不能因小失大。

  慎獨(dú)。慎獨(dú)是一種高境界的考驗(yàn)。東漢太守楊震以“天知地知你知我知”夜拒黃金十斤,成為千古慎獨(dú)佳話。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把握住自己,很重要的就是要善于慎獨(dú)自處,在無(wú)人監(jiān)督的情況下不斷進(jìn)行自我反省、自我解剖。慎獨(dú),沒(méi)有八小時(shí)內(nèi)外之分,也沒(méi)有官大官小之別。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,注重品德修養(yǎng),提升人生境界,在拒腐保廉上做到“五個(gè)一樣”:在單位、在社會(huì)上一個(gè)樣,公開(kāi)場(chǎng)合、隱蔽場(chǎng)合一個(gè)樣,有人在場(chǎng)、無(wú)人在場(chǎng)一個(gè)樣,有條件時(shí)、條件時(shí)一個(gè)樣,有人監(jiān)督、無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。

  篇二:觀看廉政準(zhǔn)則心得體會(huì)

  最近一段時(shí)間,通過(guò)認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,深深地知道,黨員干部要廉潔自律,是我們黨歷來(lái)堅(jiān)守的錚錚誓言,而且早在黨的七屆二中全會(huì)上,毛澤東同志高瞻遠(yuǎn)矚地提出了全黨同志必須做好“兩個(gè)務(wù)必”的著名論述,即“務(wù)必使同志們保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們保持艱苦樸素的作風(fēng)。”目前,在深入貫徹精神,全面實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下,號(hào)召全黨,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保證黨風(fēng)廉潔自律的工作作風(fēng),加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,促進(jìn)黨員干部廉潔自律,深入開(kāi)展反腐斗爭(zhēng)具有十分重要的意義。通過(guò)這一段的學(xué)習(xí),我有以下體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  第一,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),踐行廉潔自律,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

  當(dāng)下,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重,反腐敗斗爭(zhēng)面臨嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì)。面對(duì)新階段新形勢(shì)新任務(wù),我們更要以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)以律己,廉潔自律,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。從嚴(yán)治黨,反對(duì)腐敗,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要手段。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),根本任務(wù)是要全面端正黨風(fēng),把黨建設(shè)成為全心全意為人民服務(wù)的黨,從而使人民的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,一些腐敗現(xiàn)象逐漸侵入我們黨內(nèi),侵蝕著黨的的肌體,腐蝕著一些黨員干部。能不能通過(guò)抓黨風(fēng)廉政建設(shè),反對(duì)腐敗,端正黨風(fēng),解決黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,關(guān)系到黨組織能不能得到純潔,關(guān)系到黨的生死存亡。無(wú)論什么形式的腐敗現(xiàn)象,什么性質(zhì)的腐敗行為,其本質(zhì)上者是侵害最廣大人民的根本利益,都是阻礙、破壞生產(chǎn)力的發(fā)展,都是與先進(jìn)文化的前進(jìn)方向背道而馳,也都是違背“三嚴(yán)三實(shí)”要求的。而腐敗行為得不到懲處,腐敗現(xiàn)象不能消除,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要思想就將成為一句空話。

  因此,必須加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)黨員干部廉潔自律,純潔我們黨的隊(duì)伍,使我們的黨得到人民的擁護(hù)和支持。回顧我們黨的歷史,甚至我們國(guó)家的發(fā)展史,不難看到,只要黨風(fēng)正,政風(fēng)正,黨的組織純潔,黨員干部能廉潔奉公,廉潔為民,能真正踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,黨就會(huì)前進(jìn),就會(huì)發(fā)展,人民群眾就會(huì)擁護(hù)和支持,黨領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)就會(huì)不斷從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。反之,如果黨風(fēng)不正,黨的組織、黨員以權(quán)謀私,侵害人民利益,人民群眾就會(huì)反對(duì),黨就會(huì)脫離群眾,失去群眾,就會(huì)遭受挫折。所以,開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè),就是要嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,端正黨風(fēng),使廣大黨員干部能立黨為公,勤政為民,認(rèn)真自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。在這樣的認(rèn)識(shí)下,我總是要求自己,無(wú)論時(shí)下社會(huì)風(fēng)氣多么復(fù)雜,自己堅(jiān)決做到廉潔、清白,在一些比如職稱(chēng)評(píng)審等關(guān)鍵時(shí)刻、敏感時(shí)刻,自己總能堅(jiān)決頂住一切壓力、一切方式,堅(jiān)決拒絕一切那些行為,使自己永遠(yuǎn)保持“一身正氣”的美好聲譽(yù)。

  第二,嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起模范帶頭作用

  在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我認(rèn)為應(yīng)該在四個(gè)方面做出表率。一是在學(xué)習(xí)理論、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上作表率。理想信念是靈魂,是動(dòng)力、是方向。理想的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,信念的滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。作為教師,我們一定要堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,為黨和國(guó)家的教育事業(yè)奮斗不止,貢獻(xiàn)自己的所有了力量,在所不辭。二是在增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策和自覺(jué)性上作表率。當(dāng)下,多種思想、思潮混雜,多元的價(jià)值追求混亂了一些人的價(jià)值觀,苦樂(lè)觀、人生觀、幸福觀。我們作為人民教師,一定要在任何場(chǎng)合,無(wú)論是教師課堂,還是校園課外,都要以身作則,時(shí)時(shí)刻刻,事事處處傳遞正能量,宣傳黨的各想路線方針政策。三是在加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平和教學(xué)水平上做表率。

  學(xué)校是黨的路線方針政策傳播的最好場(chǎng)所,我們作為教師,必須時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,傳遞黨的聲音,充分利用好這一陣地,把我們的學(xué)生教育成為國(guó)家,為黨貢獻(xiàn)自己所有力量的接班人,讓我們的事業(yè)不斷發(fā)展下去,讓我們的國(guó)家不斷富強(qiáng)起來(lái)。四是在堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,增強(qiáng)拒腐防變的能力上作表率。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就要襟懷坦白,光明磊落,一身正氣。就要嚴(yán)于律己,身體力行,率先垂范,起好模范帶頭作用。通過(guò)自己的模范行動(dòng),做到一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí),事事有痕跡,處處有成效。要時(shí)刻把學(xué)生的利益放在心上,要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),堂堂正正做人,勤勤懇懇工作,清清白白做官,干干凈凈做人,只有這樣,任何時(shí)候、任何條件下,都能安得下心,守得住身,靜得了神,睡的安穩(wěn)。因?yàn)槲覀冃侣勁c傳播學(xué)院培養(yǎng)的人將來(lái)是媒體人,就目前媒體亂象,動(dòng)輒以曝光要挾官員和富商,動(dòng)輒以有償新聞?chuàng)迫『锰?,我時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)常提醒、教育、要求學(xué)生“手莫伸,伸手必被捉”,我也經(jīng)常提醒自己,管好自己,也管好家人,管好部屬,做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,增強(qiáng)拒腐防變的能力。

  第三,提高自身各項(xiàng)素質(zhì),無(wú)愧于人民教師這一光榮稱(chēng)號(hào)

  我認(rèn)為,學(xué)校一直以來(lái)是一塊凈土,是一塊神圣的地方,我們身居凈土,所教學(xué)生那么虔誠(chéng)地來(lái)學(xué)習(xí),有著純潔單純的知識(shí)渴求。我們身處神圣,所面對(duì)的學(xué)生那么恭敬于你的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)。我怎么能愧對(duì)學(xué)生心中的純潔、單純和恭敬呢?所以,黨和國(guó)家開(kāi)展廉潔自律活動(dòng),是多么好的舉措呀,我要以此為契機(jī),抓好自身建設(shè),在思想上,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作的精神。在作風(fēng)建設(shè)上,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,關(guān)心學(xué)生疾苦,積極為學(xué)生排憂解難。在組織建設(shè)上,積極做好各項(xiàng)工作,圍繞教學(xué)中心工作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性,配合學(xué)院班子做好各項(xiàng)工作。同時(shí)結(jié)合工作實(shí)際,繼續(xù)執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度,按照中央、省、學(xué)校黨委有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,定期進(jìn)行自我檢查對(duì)照,進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),防微杜漸。

  以上這些,是我學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的一些體會(huì),也是對(duì)自己的要求,不當(dāng)之處,不到之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  篇三:觀看廉政準(zhǔn)則心得體會(huì)

  廉潔從政,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是黨的“執(zhí)政為民,立黨為公”根本宗旨的必然要求,也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求?!读?zhǔn)則》的通過(guò)與實(shí)施,充分彰顯了黨中央從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的信心和決心。通過(guò)觀看中央紀(jì)委近年來(lái)攝制的警示教育片和認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,使我認(rèn)識(shí)到中央關(guān)于反腐倡廉工作的決心。身為一名人民教師,使我更加深刻的體會(huì)到“廉潔從教”的真正意義。現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下,與大家共勉。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高,領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦?shí)還告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和信念。要以一顆平常心來(lái)對(duì)待自己的職業(yè),要清醒地認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)為人民服務(wù)的平臺(tái),為祖國(guó)輸送棟梁之材的平臺(tái)。在日常工作中,要經(jīng)受得住來(lái)自方方面面的物質(zhì)利益的種種強(qiáng)烈誘惑,不要把個(gè)人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)。我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)識(shí),勤于鉆研業(yè)務(wù),在教學(xué)中彰顯自己的教學(xué)特色,真正與孩子們一同快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),才能為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

  二、自我約束、廉潔從教

  首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。其次,教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái),不索一針一線的非法之財(cái)。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,要一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不能因?qū)W生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  三、追求完美,力求做到“精益求精”

  民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見(jiàn),身為教師應(yīng)深感任重而道遠(yuǎn)。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時(shí)常保持著精心、細(xì)心、盡心的工作態(tài)度,對(duì)待工作要從小處著手、從細(xì)節(jié)著手,要把教育事業(yè)當(dāng)作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴(yán)于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。

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