反對四風走群眾路線學習心得體會文章范文
摒棄“四風”的落腳地,就是要處理好與人民群眾的關系,加強為民服務,堅持群眾路線。這就要求黨員干部要做的出樣子,俯得下身子,多為群眾辦實事、辦真事。下面是學習啦帶來的反對四風走群眾路線學習心得體會文章,歡迎大家閱讀。
篇一:反對四風走群眾路線學習心得體會文章
根據我黨關于開展教育實踐活動的要求,按照我局活動領導小組的統(tǒng)一部署,我中心活動領導小組精心組織,認真落實,積極開展形式多樣的學習活動。根據局督導組要求,中心于8月23、26、27日三天集中進行了全員脫產學習,主要學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件匯編》、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對浪費-重要論述摘編》三本重點書目,同時完成了教育實踐活動相關文件資料的研讀,學習中自己深感此次活動的重要,意義深遠,是中心統(tǒng)一思想、凝聚力量,輕裝前行,再創(chuàng)輝煌的“加油站”,自己倍受鼓舞,體會頗多,現報告如下:
一、明確思想,提振精氣神
黨的群眾路線是我黨的立黨之本,沒有人民的支持和擁護,黨的方針政策無法貫徹與落實。此次活動,是我黨在新形勢下,開展的一次統(tǒng)一思想,振奮士氣的活動,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來消除在黨員及黨員領導干部中存在的“亞健康”甚至“不健康”的現象。通過反對“四風”即“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”,排除“毒素”輕裝前進。通過“健康”前行的理念,推動黨的建設,取信于民,服務于民,提振精氣神,為各項工作順利開展奠定基礎。
二、積極踐行,重在落實接地氣
形式主義:顧名思義就是各項工作落實不到位。此次理論的學習,重在落實,參照我局活動的兩大載體即:中醫(yī)藥建設五型機關(單位)及發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢服務百姓的方針。結合中心實際,我以為就是真正把學習的目的即:開展好職工的思想建設,將思想統(tǒng)一起來,凝聚力量,為單位的快速發(fā)展做好必要的思想準備;為建成五型中心及通過考試鑒定遴選合格乃至優(yōu)秀中醫(yī)藥人才服務于百姓,做出我們應有的貢獻落實到位。
不難看出,目前中心確實存在著思想和工作懈怠,能力不足,保密意識淡薄消極等待的現象,這也是享樂主義的具體表象。中醫(yī)藥考試鑒定是事關中醫(yī)藥人才隊伍建設和人民群眾健康的重要工作,能否把好中醫(yī)藥人才準入關,是要考驗我們每位考試工作者的能力與智慧的。
三、立足本職,加強服務大局的執(zhí)行力
我作為中心新班子成員、綜合處處長,在中心領導的指導下,肩負著中心未來“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”落實的艱巨責任,避免執(zhí)行力不足,即:官僚主義的作風,帶好一支隊伍,就要從自身做起。
首先,我要帶出一支具有強烈的“服務“意識的團隊。綜合處的工作頭緒繁多,但方方面面離不開服務,為領導服務,為群眾服務,然而做好服務并非簡單之事,需要我們用清醒的頭腦、勇于擔當的勇氣、雷厲風行的作風、樂于奉獻的心來實現。
其次,做好綜合協調工作。重點做好與主管領導、兄弟單位的相互溝通聯系工作,特別是當前急需做好與局相關部門的關系修復工作,獲取他們的支持幫助與關心,這將必然助推中心的發(fā)展,達到事半功倍效果。
最后,履行好職責。中心的綜合處承擔著重要的工作職責,財務工作是我中心一直以來比較薄弱的環(huán)節(jié),人員流動性大,各種管理制度缺失,同時賬目科目繁多、復雜,財務管理承擔著巨大風險,為管理加大了難度群眾路線。人事管理工作涉及如何管人、用人、依靠人,這方面也亟待建立完整的機制,做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。對于黨的工作、團的工作、紀檢監(jiān)察、工會等工作,都要著手建立完善工作流程。在綜合性部門工作光有熱情、激情是遠遠不夠的,真正要有做好各項工作的清晰思路、勇氣和決心,同時要有韌性與耐性,這一切都需要我不斷的學習和修煉,完善自己,依靠領導的指導,同志們的幫助才可以完成。
四、把握機遇,埋頭真抓實干
學習黨的實踐教育活動文件,突出的體會就是通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”最終要輕裝前行。中心目前財力匱乏,更應警惕和防止奢靡之風,凡事要厲行節(jié)約,從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、降低各類能耗做起,積少成多,養(yǎng)成勤儉辦事的作風。
中心今后要將反對“四風”問題常抓不懈,發(fā)現問題及時整改。自己也要懷著接收批評的心態(tài)、積極推進工作的心態(tài)、不推諉、不放棄的心態(tài),邊學、邊改,緊緊圍繞新一屆領導班子所倡導的“以人為本”、“解放思想”、“開拓創(chuàng)新”的要求,把員工的工資福利、職業(yè)生涯規(guī)劃等真真正正的落實好,在營造和諧、進取、充滿正能量的工作氛圍中,積極發(fā)揮黨、團、工會的作用,通過艱苦的努力,為中心的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
篇二:反對四風走群眾路線學習心得體會文章
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的作出的重大部署。中央教育實踐活動工作會議召開后,安徽省委立即進行動員部署,精心組織安排。我們堅持以學為先,堅持開門搞活動,堅持邊學邊改,堅持領導帶頭??偟闹v,我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序,實現了良好開局,取得了初步成效。
在學習教育中,我們把黨的群眾路線教育作為重點,通過這段時間的學習交流和走訪調研,更加深刻地認識到,只有堅定不移貫徹黨的群眾路線,才能從根本上解決“四風”問題,我們黨才具有強大持久的生命力,黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、堅如磐石。正如所指出的,群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們必須把黨的群眾路線作為做好一切工作的根本遵循。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。形式主義花架子,官僚主義特殊化,享樂主義不講奉獻,奢靡墮落搞三俗,黨團員干部不能以身作則,帶頭垂范,上梁不正下梁歪,黨風不正社風敗。有許多事情,黑白不分,是非不明,喪失立場和原則,嚴重脫離群眾,失去黨性,嚴重影響黨的尊嚴和威信。近日,在同全國勞動模范代表座談時強調,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”,以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求,也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風,雖不是新提法,但是各級領導干部應予以高度重視,躬身踐行。
一、“反對四風”是一場及時雨,應注重教育先行。習的“反對四風”鏗鏘有力,擲地有聲,就像是下了一場及時雨,及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動,既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導,也要以反面例子進行警示教育,幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結合中央“八項規(guī)定”,抓好教育引導工作,使黨員干部樹立群眾至上的理念,切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心,應注重機制建設?!胺磳λ娘L”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心,壯士斷腕的真正勇氣?!胺磳λ娘L”本身很給力,但是總體上缺乏可靠機制,即相應制度的約束??v觀中國五千年歷史發(fā)展,“四風”問題一直為人們所唾棄,但仍如雜草般頑強存在,理論上各級領導干部都能明辨是非,但行動上卻總有“失足”,缺乏制度約束是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法,在原有基礎上創(chuàng)新制度,建立密切聯系服務群眾的長效機制,并嚴加管理,“四風”就有可能被逐漸遏制。另一方面,繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制,愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體,可以充分借鑒應用。
三、“反對四風”是一記警鐘,應注重激勵懲處。習這番講話就是一記警鐘,時時敲響在領導干部們身邊,時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線,潔身自好、扎實為民,切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”,切記警鐘長鳴。而“反對四風”應該把是否推動發(fā)展上水平、是否讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先,要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績優(yōu)良、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要樹立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次,要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度,將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相關責任人實績考核的重要內容。經常性開展督查調度工作,強調抓“一把手”、“一把手”抓,著力形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制,最終將工作的各項任務落到實處。