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2018年學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文

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黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”是實(shí)現(xiàn)黨員成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要途徑,也是黨建工作發(fā)展和優(yōu)化的重要內(nèi)容,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的2018年學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

2018年學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)

在縣委黨校理解“兩學(xué)一做”專題集中培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽講,詳細(xì)做了筆記。時(shí)間雖然不長(zhǎng),但透過專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們理論結(jié)合實(shí)際的精彩講解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,期望能有更多這樣的培訓(xùn)。其中有幾點(diǎn)體會(huì)個(gè)性深刻。

一、透過學(xué)習(xí),覺得既然自我入了黨,就務(wù)必對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

因?yàn)閷?duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的。君子一諾千金,一次宣誓就就應(yīng)是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國(guó)共產(chǎn)黨黨史,使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷,真可謂艱難曲折、驚心動(dòng)魄;也清楚了在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安、生活富強(qiáng)的問題上,無論哪個(gè)政黨、哪個(gè)朝代,從未有這天的成就,這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的。對(duì)于這樣一個(gè)偉大的黨,我們沒有理由不忠誠(chéng)。

二、在黨言黨,愛黨護(hù)黨。

要聽黨的話,跟黨走,言行時(shí)刻與黨中央持續(xù)一致,不做墻頭草、順風(fēng)倒,不做騎墻派,一面理解黨的恩惠,另一應(yīng)對(duì)卻黨的理論思想半信半疑,更不能做反對(duì)派,吃黨的飯,砸黨的碗。

三、在黨憂黨,榮辱與共,生于憂患,死于安樂。

作為一名黨員,務(wù)必深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂,想黨之所想,把黨的興衰作為己任,用心建言獻(xiàn)策,替黨多想困難,對(duì)黨不利的事不做,對(duì)黨不利的話不說,對(duì)黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。

四、在黨為黨,永葆先進(jìn)。

先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)利,也是職責(zé)和義務(wù)。作為一名黨員,除了工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),自我學(xué)得還很不夠,在下階段里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系本質(zhì)工作實(shí)際,不斷提高自我的政治思想覺悟和實(shí)際工作的潛力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

2018年學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文

根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,用心開展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況作如下報(bào)告:

透過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故了黨章,細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),同時(shí)也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。

何謂"敬畏"?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重,必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會(huì)變得肆無忌憚、欲所欲為、無法無天。造成在工作生活中,想說什么就說什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)"天網(wǎng)恢恢,疏而不漏"這句話,最后會(huì)把自我送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了明確自我的身份,加強(qiáng)宗旨教育,提升職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自我懂得"黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是底線",應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,融合到自我的靈魂中,才會(huì)常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。

當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,誘惑形形****,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字:常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué),除了溫故知新外,最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。

透過對(duì)“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí),我作為一名黨員深感,就是要我們把黨章黨規(guī)從外在的規(guī)范轉(zhuǎn)化為我們內(nèi)在要求與自覺行動(dòng)上,明白哪些該做,哪些不該做,把自我放在黨章黨規(guī)中。不斷學(xué)習(xí)和傳遞黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)、踐行黨章正能量。

2018年學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)

日前,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,有針對(duì)性地解決問題,要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,持續(xù)深入推進(jìn)黨員干部黨******的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要舉措。從學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)入門,進(jìn)而深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,各級(jí)黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統(tǒng)一的不僅是信仰信念,更多的是行動(dòng)作為的轉(zhuǎn)變;從讀原文、學(xué)原著、悟原理,進(jìn)而深入擔(dān)其綱、正其風(fēng)、通其行,廣大黨員干部從行為意識(shí)的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變到知行合一的落實(shí),更加堅(jiān)定的愛黨憂黨興黨護(hù)黨,更加積極的立足崗位建功立業(yè)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動(dòng)黨******常態(tài)化?!袄碚撌菍?shí)踐的基礎(chǔ),思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!弊黠L(fēng)問題的反復(fù)性和頑固性注定其極易回潮和反彈,黨性意識(shí)弱化、宗旨意識(shí)淡化、組織紀(jì)律軟化等等一系列突出問題繼續(xù)整改和轉(zhuǎn)化,“不敢”的意識(shí)性剛剛建立,“不想”的自覺性遠(yuǎn)未形成,只有把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入黨******中,引導(dǎo)黨員干部身心歸黨、以身許黨,自覺把學(xué)習(xí)教育與中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)結(jié)合起來,通過專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等形式,確保學(xué)習(xí)教育納入常態(tài)化學(xué)習(xí)教育體系建設(shè)中來,自覺以正反兩面典型為鏡,學(xué)習(xí)盧玉寶、涂紅剛等人事跡的先進(jìn)精神,吸取周永康、__等人案件的深刻教訓(xùn),深入開展黨性分析,重點(diǎn)用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器,抓好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題的整改,進(jìn)而為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展打牢堅(jiān)實(shí)的思想根基。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動(dòng)從嚴(yán)治黨常態(tài)化?!盁o規(guī)矩不成方圓,無踐行必為空談。”持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)整改不是一陣風(fēng),而是一個(gè)常抓不懈的偉大工程,是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),更是持久戰(zhàn)。“四風(fēng)”病根未除,“問題”禁而未絕,全面從嚴(yán)治黨、重構(gòu)政治生態(tài)的任務(wù)仍舊異常艱巨,只有把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育擺在從嚴(yán)治黨的重要位置,引導(dǎo)黨員干部最守規(guī)矩、堅(jiān)守底線,通過常態(tài)化思想學(xué)習(xí)教育,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章這個(gè)管黨治黨的總章程,集中學(xué)習(xí)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》這些立規(guī)立德的黨紀(jì)黨規(guī),增強(qiáng)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性,并及時(shí)把學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn)、做法升華、固化為制度,形成常態(tài)機(jī)制,使廣大黨員形成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、依法依規(guī)辦事的自覺行為習(xí)慣,做到心有所戒、行有所止,從而持續(xù)推進(jìn)從嚴(yán)治黨管黨的新常態(tài)。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展常態(tài)化?!疤峋V而眾目張,振領(lǐng)而群毛理”。習(xí)近平總書記在重慶調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)“新的發(fā)展理念就是指揮棒,要堅(jiān)決貫徹。”進(jìn)一步凸顯了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念的引領(lǐng)性作用,為全面建成小康社會(huì)決勝開局之年、推進(jìn)結(jié)構(gòu)性改革攻堅(jiān)之年指明了方向,而“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為政治任務(wù),不僅是引導(dǎo)黨員干部踐行發(fā)展理念的途徑,更是落實(shí)五大發(fā)展理念的有力武器。只有把“兩學(xué)一做”與十八屆五中全會(huì)精神結(jié)合起來,把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五大理念”納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題內(nèi)容,強(qiáng)化落實(shí)五大發(fā)展理念的責(zé)任和使命,以全面深化改革為方法論對(duì)接發(fā)展所需、基層所盼、民心所向,才能真正讓新理念在干部頭腦中立起來、行動(dòng)中用起來,才能克難前進(jìn)、臻于新境。

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