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黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)

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  共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所起的帶頭作用和表率作用,是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育的集中體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的黨員的先進(jìn)性教育的心得體會(huì),歡迎欣賞。

  黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)一:

  近期我通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取徐志榮書(shū)記作的《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員報(bào)告》及《提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感》、元春蘭同志先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)作的《元春蘭同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》、劉明副書(shū)記作的《堅(jiān)持和鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位,加強(qiáng)高校教師的學(xué)風(fēng)與師德建設(shè)》、劉文開(kāi)同志作的《學(xué)院十一五發(fā)展規(guī)劃報(bào)告》、洪福興同志作的《學(xué)院人事制度改革的方向》、李寶銀院長(zhǎng)作的《先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段》等報(bào)告報(bào)告,認(rèn)真拜讀了有關(guān)理論學(xué)習(xí)材料,注意收聽(tīng)和收看電教片有關(guān)新聞與時(shí)事,特別是對(duì)黨章的學(xué)習(xí)更有了新的認(rèn)識(shí)。尤其是近期聆聽(tīng)了元春蘭同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)后,感觸很更深。回顧黨的歷史,我們中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的80年奮斗歷程,其道路不是筆直平坦的,而是經(jīng)歷了奮斗的流血犧牲,探索的艱難困苦,失誤的嚴(yán)重挫折,才寫(xiě)下了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝篇章。黨章中提到的新觀念、新思路、新方法在我的腦海中也產(chǎn)生了共鳴,我將會(huì)把學(xué)習(xí)到、領(lǐng)會(huì)到的先進(jìn)理論,各種信息,潛移默化的滲透在我的教育教學(xué)思想中,相信也會(huì)自覺(jué)的體現(xiàn)在我的教育教學(xué)管理的行為中。

  學(xué)習(xí)中我深切的感覺(jué)到,作為一名共產(chǎn)黨員不但要有理想、信念,而且一定要注意實(shí)際工作中的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、學(xué)識(shí)修養(yǎng),必須要從這幾方面來(lái)加強(qiáng)自身的建設(shè)。作為黨員教師,我們?cè)鯓硬拍茏杂X(jué)保持黨的先進(jìn)性,做一個(gè)合格的人民教師呢?我認(rèn)為教師黨員的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在“四個(gè)帶頭”:帶頭堅(jiān)定信念、帶頭搞好學(xué)習(xí)、帶頭課改實(shí)踐、帶頭為人師表。

  第一,帶頭堅(jiān)定信念

  做為教育崗位的黨員教師,應(yīng)該始終站在時(shí)代前列,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中保持政治上的清醒和堅(jiān)定,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)新世紀(jì)的要求,要自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”,堅(jiān)定信念,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力傳播先進(jìn)文化和培養(yǎng)優(yōu)秀人才。江澤民同志指示的:“發(fā)展要有新思想、改革要有新突破、開(kāi)放要有新局面、各項(xiàng)工作要有新舉措。”作為新課改實(shí)踐第一線——教師,它的管理教學(xué)更應(yīng)重視創(chuàng)新、重視實(shí)效,明確自身的特點(diǎn),以學(xué)生發(fā)展為主體目標(biāo),教師應(yīng)由“教書(shū)匠轉(zhuǎn)化為教研型教師”,積極穩(wěn)妥的進(jìn)行這場(chǎng)教育的變革。但有的教師至今還是認(rèn)識(shí)不到位,“穿新鞋走老路” “以師為本”的傳統(tǒng)理念深根蒂固,這些教師應(yīng)該通過(guò)黨員先進(jìn)教育活動(dòng),能夠適應(yīng)新發(fā)展,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,做先進(jìn)的文化傳播者。如何適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要,建立科學(xué)合理、與之相適應(yīng)的教學(xué)體系是課程改革成功的關(guān)鍵,因?yàn)橹挥腥绱耍拍馨研抡n程的理念真正落到實(shí)處,才能真正的實(shí)現(xiàn)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。只有廣大教育者腳踏實(shí)地地投身于此次課程中去,胸懷每一位學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)愛(ài),為這一崇高而偉大的事業(yè)貢獻(xiàn)出我們的智慧和力量,以高度的歷史責(zé)任感和極大的熱情投入到這場(chǎng)改革潮流中,才能促進(jìn)新課程在各個(gè)環(huán)節(jié)和層面的有效落實(shí),保證理論的課程和理想的課程在實(shí)施中成為現(xiàn)實(shí)的課程和實(shí)施的課程;才能實(shí)現(xiàn)學(xué)院課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向每一位學(xué)生發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變。我們要做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做廣大人民群眾利益的維護(hù)者。

  第二,樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織

  黨員教師要做好加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我教育的帶頭人。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,樹(shù)立“競(jìng)爭(zhēng)就是學(xué)習(xí)的理念,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的理念,樹(shù)立科學(xué)管理的理念,樹(shù)立學(xué)習(xí)工作化工作學(xué)習(xí)化的理念,樹(shù)立學(xué)習(xí)最主要任務(wù)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的理念”。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待,孜孜以求,學(xué)而不怠。使學(xué)院發(fā)展目標(biāo)明確,工作特色鮮明,師生凝聚力強(qiáng)、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力不斷提升,校園文化豐富、向上,推動(dòng)學(xué)院全面、持續(xù)、快速發(fā)展。形成行政、教育、教學(xué)三個(gè)類別,把個(gè)人的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),建立續(xù)學(xué)、評(píng)學(xué)機(jī)制,使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)制度化,立足實(shí)際,精益求精,打造精品。

  新時(shí)代的新型黨員教師應(yīng)該成為終生學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的一面旗幟。教育在發(fā)展,學(xué)生在提高,未來(lái)教育的挑戰(zhàn)不僅對(duì)學(xué)生,更重要的是對(duì)教師。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)對(duì)黨員教師提出了更新的要求。作為新時(shí)代的黨員教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣使命:首先,應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦;學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,用先進(jìn)理論來(lái)提升自己的工作;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐;學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,用先進(jìn)的文化來(lái)滋潤(rùn)自己的生命,提升自己的氣質(zhì),提高自己的境界;學(xué)習(xí)廣博的知識(shí),用自己豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)敞開(kāi)與學(xué)生心靈對(duì)話的窗口。

  第三,帶頭教改實(shí)踐

  教師是先進(jìn)文化的重要傳播者??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技發(fā)展的基礎(chǔ)在教育。黨員教師應(yīng)該樹(shù)立“一切為學(xué)生”的思想,做教育改革的先鋒。向元春蘭等愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的時(shí)代性與代表性,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的先進(jìn)典型楷模學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)他們恪盡職守、開(kāi)拓進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,在廣大干部群眾中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,推動(dòng)全院師生在道德建設(shè)工作中邁上一個(gè)新臺(tái)階。黨員教師應(yīng)比非黨員教師少一些功利心,多一些進(jìn)取心和實(shí)事求是的態(tài)度,應(yīng)當(dāng)具備一種“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的奉獻(xiàn)精神,把學(xué)生素質(zhì)提高作為自己畢生為之奮斗的終極目標(biāo)。

  第四、帶頭為人師表

  教育事業(yè)是黨的事業(yè),是造就未來(lái)的事業(yè),是不斷開(kāi)拓先進(jìn)生產(chǎn)力,是弘揚(yáng)先進(jìn)文化并且滿足人民群眾提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)要求的事業(yè),作為一名教育者,一定要時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性,爭(zhēng)當(dāng)一位合格的人民教師。積極向光澤縣文昌小學(xué)教師元春蘭“舍小家顧大家”的奉獻(xiàn)精神學(xué)習(xí),作為師生行動(dòng)、學(xué)習(xí)的楷模。職業(yè)道德是每位教師應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),是教師執(zhí)教之本,更是黨員教師貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”,全心全意為每位學(xué)生服務(wù)的需要,全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),才能無(wú)愧于教師這一崇高而又嚴(yán)肅的職業(yè)。

  新時(shí)代的黨員教師,首先要擁有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),那份崇高的使命感和責(zé)任心才會(huì)油然而生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,用師愛(ài)建立與學(xué)生間崇高、無(wú)私、美麗的情感,用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛(ài)護(hù)、教育學(xué)生;只有有了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài),才會(huì)成為愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的一面旗幟。教師的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地教育影響學(xué)生,而且黨員教師還在很大程度上教育和影響著周圍的廣大教師。我們提倡要求學(xué)生做到的老師要首先做到,更要提倡要求教師做到的黨員教師更首先要做到,還有規(guī)定學(xué)生不能做的,教師特別是黨員教師更不能做。因此,黨員和教師不僅自己要做師德的表率、積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想,高尚的情操,博大的胸襟,要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,幫助學(xué)生用正確的價(jià)值觀判斷是非,學(xué)會(huì)用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會(huì)與人共同生活,從而形成健全的人格,要以赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶。

  當(dāng)前,學(xué)院正處于變革之際,在財(cái)政體制改革的背景下,每個(gè)黨員更應(yīng)該為學(xué)院的發(fā)展而多出謀劃策,多做對(duì)學(xué)院發(fā)展有利的事,相信在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全院上下同心同德,學(xué)院一定能夠經(jīng)受住改革的考驗(yàn),讓我們祝愿學(xué)院的明天會(huì)更好!

  黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)二:

  經(jīng)過(guò)幾天封閉式的理論強(qiáng)化培訓(xùn),感觸頗深。在全黨開(kāi)展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),這是確保我們黨始終走在時(shí)代前列,更好地肩負(fù)起歷史使命的重大舉措,是“三講”、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)教活動(dòng)的延伸,很及時(shí)很有必要。我作為第一批學(xué)習(xí)人員,在思想上認(rèn)識(shí)、在行動(dòng)上支持、在學(xué)習(xí)上用功。下面,我結(jié)合黨員現(xiàn)狀談一下自己的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

  一、什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

  黨的先進(jìn)性是我們黨的本質(zhì)特征,是我們黨的生命所系,力量所在。黨的先進(jìn)性是通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)體現(xiàn)的。先進(jìn),就是先行、先導(dǎo)、先鋒,也就是走在一般群眾的前列,走在時(shí)代潮流的前列,走在社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的前列。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性包含三個(gè)方面的內(nèi)容:一是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是同一般群眾的比較中展現(xiàn)出來(lái)的。看共產(chǎn)黨員有否具有先進(jìn)性,主要是拿它同一般群眾作比較。二是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在思想、政治、組織、作風(fēng)等各方面,具體體現(xiàn)在黨員的日常工作和生活中,展現(xiàn)于更高的階段覺(jué)悟、理論素養(yǎng)、組織紀(jì)律性、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,堅(jiān)韌不拔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我奉獻(xiàn)的行為。三是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,體現(xiàn)在改造客觀世界與主觀世界的活動(dòng)中。人民群眾評(píng)價(jià)身邊的黨員是否具有先進(jìn)性主要依據(jù)就是看在工作、學(xué)習(xí)和生活中是否發(fā)揮了先鋒模范作用。

  中國(guó)共產(chǎn)黨章程明確規(guī)定:“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階段的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士”。這是我們黨對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的集中概括。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是由黨的先進(jìn)性決定的,而黨的先進(jìn)性在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)涵和要求。“三個(gè)代表”重要思想,集中反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,也集中體現(xiàn)了新時(shí)期對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求。

  二、現(xiàn)階段為什么要提出保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)

  馬克思主義政黨先進(jìn)性的歷史唯物主義內(nèi)涵決定了黨的先進(jìn)性是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,它必將隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的變遷不斷增添新的內(nèi)容。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的內(nèi)在本質(zhì)不可移易,但它的具體含義是隨著發(fā)展的時(shí)代和黨的任務(wù)的變化而變化。這也就決定了作為黨的先進(jìn)性具體表現(xiàn)的黨員先進(jìn)性內(nèi)容必須隨著黨的先進(jìn)性所反映的時(shí)代要求和內(nèi)容的不斷變化而不斷變化。中國(guó)共產(chǎn)黨有6800多萬(wàn)黨員,大部分黨員在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮著先鋒模范作用,但還有相當(dāng)一部分黨員的素質(zhì),特別是政治思想素質(zhì)還不適應(yīng)黨的事業(yè)的要求,有的黨員、干部對(duì)人民奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)不夠了解,缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,政治上下夠成熟;有的黨員在思想覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)上有許多明確的弱點(diǎn)和不足;有的黨員干部不認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政策,不注意政治、不注意大局;有的黨員干部作風(fēng)飄浮、脫離實(shí)際、脫離群眾,官僚主義、形式主義嚴(yán)重有部分黨員入黨動(dòng)機(jī)不純,入黨目的不明確;有的人入黨是為了撈到好處,有的混同于一般群眾,對(duì)黨沒(méi)有深厚的感情,沒(méi)有革命的理想和目標(biāo),對(duì)工作、對(duì)黨的事業(yè)更談不上有責(zé)任感、使命感。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于對(duì)自身思想改造的放松、黨性意識(shí)淡化,由此而帶來(lái)以權(quán)謀私、弄虛作假、權(quán)錢交易、假公濟(jì)私、貪污受賄等種種腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些人嚴(yán)重背離了共產(chǎn)黨員和國(guó)家干部的根本宗旨,背叛了黨和人民,走上了犯罪之路,諸如成克杰、胡長(zhǎng)清之流就是典型的反面案例。這些事實(shí)也深刻地說(shuō)明,我們黨員隊(duì)伍還需要加強(qiáng)教育,還需要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),也只有通過(guò)不斷開(kāi)展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),才能在全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期使廣大黨員適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新的更高的要求。

  三、作為一名共產(chǎn)黨員,如何保持和體現(xiàn)先進(jìn)性

  首先,用科學(xué)的理論武裝頭腦,在思想上保持先進(jìn)性。做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須要用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己。要通過(guò)不斷地理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)馬克思主義不僅僅是“主義”,而且是科學(xué),只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能在實(shí)踐中明辨是非,加強(qiáng)在工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,努力增強(qiáng)實(shí)踐共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性。

  其次,堅(jiān)定理想信念,在政治上保持先進(jìn)性。政治上的先進(jìn)性是指政治上的清醒和堅(jiān)定,與黨中央始終保持一致。講政治的基本要求是要有政治上的敏銳性和鑒別力,在大是大非面前頭腦清醒,關(guān)鍵時(shí)刻不站錯(cuò)立場(chǎng)。胸懷共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)持黨的基本路線和基本綱領(lǐng),腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的目標(biāo)和任務(wù)而奮斗。具體到我縣,全體黨員要有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,努力使2004年末縣委全委會(huì)、經(jīng)濟(jì)工作會(huì)和人代會(huì)確定的主要任務(wù)和奮斗目標(biāo)能順利實(shí)現(xiàn),不斷提高人民群眾的生活水平。應(yīng)該說(shuō),理想信念是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性最集中、最典型、最本質(zhì)的表現(xiàn)。

  第三,全心全意為人民服務(wù),在工作上保持先進(jìn)性。不論是黨的干部,還是普通黨員,只要發(fā)揮好以下三個(gè)方面的作用,就體現(xiàn)了先進(jìn)性。一是骨干作用。就是要在實(shí)現(xiàn)黨的任務(wù)中勇挑重?fù)?dān),成為群眾的中堅(jiān)和核心。既要成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“弄潮兒”,又要甘當(dāng)法律、法規(guī)的“守護(hù)神”;既要成為不畏艱險(xiǎn)的沖鋒者,又要成為抵御腐朽侵蝕的防御者;既要甘為變革的獻(xiàn)身者,又要勇為創(chuàng)業(yè)的自強(qiáng)人。二是帶頭作用。就是要時(shí)時(shí)處處走在群眾的前面,成為群眾的表率和榜樣,這是黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。要做到“四個(gè)敢于”,敢于領(lǐng)先,走在潮流前面;敢于競(jìng)爭(zhēng),在事業(yè)上有所突破;敢于標(biāo)新立異,不因循守舊;敢于冒險(xiǎn),不畏首畏尾、停止不前。三是橋梁作用。就是要在黨組織和人民群眾之間進(jìn)行上情下達(dá)和下情上達(dá),及時(shí)進(jìn)行溝通和情況反映,使自己成為黨組織和人民群眾密切聯(lián)系的紐帶。

  第四,艱苦奮斗,廉潔奉公,在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。大力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一項(xiàng)根本要求。合格的共產(chǎn)黨員要有好的作風(fēng),就要像牛玉儒同志那樣,求真務(wù)實(shí),言行一致,廉潔奉公,勤政為民,不說(shuō)空話,多干實(shí)事,正確對(duì)待名利、地位和權(quán)力,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立好科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,把人民賦予的權(quán)力用來(lái)全心全意為人民服務(wù),堂堂正正做人,清清白白做事。

  總之,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),特別是在聽(tīng)了專題講座以后,對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)充滿了信心,對(duì)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)有很大幫助,受益匪淺,在今后的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將用自己的一舉一動(dòng)來(lái)回答和踐行什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,以及怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

  黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)三:

  黨中央決定在全國(guó)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終在時(shí)代前列,必將有利地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和親密聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。保持黨員先進(jìn)性,是我們黨不斷走向勝利的根本保證。我們黨要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。保持黨員先進(jìn)性,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性,是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們的黨隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆的生機(jī)和活力。

  xxx市把教育局確定微試點(diǎn)單位之一,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“保持黨員先進(jìn)性”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就必須以胡錦濤提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”,著重做好以下四個(gè)方面:

  一、強(qiáng)化黨員意識(shí)。強(qiáng)化黨員意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦事實(shí)、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。

  二、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì), 必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

  三、發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說(shuō)出“想我看齊”的口號(hào),切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活重。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急危難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

  四、樹(shù)立黨員形象。一要樹(shù)立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么。真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī),不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái),用在解決關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)問(wèn)題上來(lái)。二要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦事實(shí)、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干個(gè)職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)

共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中,為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)所起的帶頭作用和表率作用,是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育的集中體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的黨員的先進(jìn)性教育的心得體會(huì),歡迎欣賞。 黨員的先進(jìn)性教育心得體會(huì)一:
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