黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言
在黨員黨課的學(xué)習(xí)會上的發(fā)言,對整個先進(jìn)性教育活動總體情況進(jìn)行總結(jié),并對鞏固和擴(kuò)大整改成果工作作出安排??偨Y(jié)材料、鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作方案。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言,歡迎大家閱讀。
黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言篇1
根據(jù)海豐縣委關(guān)于第二批開展先進(jìn)性教育活動的部署和要求,海城鎮(zhèn)委開展先進(jìn)性教育活動的具體指導(dǎo)意見,我校黨支部結(jié)合我校工作實(shí)際,精心組織、周密安排,嚴(yán)格落實(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的各階段工作任務(wù)。通過積極開展學(xué)習(xí)動員階段、分析評議階段及整改提高階段的學(xué)習(xí)、活動,我校的全體黨員充分認(rèn)識了開展黨員先進(jìn)性教育活動的必要性,進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。結(jié)合深入學(xué)習(xí)《黨章》,制定新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,通過開展黨群座談會、黨員組織生活會、領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員談心、廣泛征求意見等活動,每一位黨員對自身存在的問題都進(jìn)行了認(rèn)真的分析及查找原因,并提出了整改措施,努力做到邊學(xué)邊改,邊議邊改,邊整邊改,并已見成效,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的開展。
我校開展先進(jìn)性教育活動的基本情況
我校黨支部認(rèn)真落實(shí)海豐縣海城鎮(zhèn)黨委有關(guān)先進(jìn)性教育活動的具體要求,積極組織我黨支部的24名在職黨員,2名在職預(yù)備黨員,深入、扎實(shí)的開展了先進(jìn)性教育活動。在先進(jìn)性教育活動中,我校黨支部和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實(shí)縣、鎮(zhèn)委和上級領(lǐng)導(dǎo)同志的一系列指示精神,借鑒第一階段先進(jìn)性教育已取得的經(jīng)驗(yàn),努力做到既符合上級要求又切合我校實(shí)際,既防止走過場又避免出偏差,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求地開展先進(jìn)性教育活動。我校黨委馬上成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記吳奮杰同志任組長,陳娟、蔡錦輝同志任副組長,林雅棠、林珠文、林遠(yuǎn)平、陳遠(yuǎn)輝等同志為成員,并設(shè)立校保持先進(jìn)性教育活動辦公室,由林雅棠同志任辦公室主任。
(一)學(xué)習(xí)動員階段:深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,打?qū)嵒A(chǔ)
“學(xué)習(xí)動員、提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想”階段是整個先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是確保先進(jìn)性教育活動真正取得成效的首要環(huán)節(jié)。我校黨支部在鎮(zhèn)黨委先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以“相聚在黨旗下”為主題,認(rèn)真組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),深入開展大討論活動,以“實(shí)踐公信教育,構(gòu)建和諧社會”主題實(shí)踐活動為載體,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,認(rèn)真抓好第一階段的各項(xiàng)工作,嚴(yán)防走過場。
1、做好動員發(fā)動工作,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在先進(jìn)性教育的發(fā)動工作上做到精心設(shè)計(jì)。一是在黨支部對全體黨員組織先進(jìn)性教育動員前,校黨支部先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組先行在中層以上干部會議上對先進(jìn)性教育進(jìn)行發(fā)動,在鎮(zhèn)召開的先進(jìn)性教育動員會后,立即召開全體黨員及全校教職工大會,落實(shí)動員大會精神,進(jìn)一步做好發(fā)動工作;在組織學(xué)習(xí)討論時,開展了端正學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,保證了每一個黨員都有端正學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)識。
2、干部走在前列,興起學(xué)習(xí)高潮。一是主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭上黨課,黨支部書記為全體黨員認(rèn)真解讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》;二是其他領(lǐng)導(dǎo)帶頭作專題講座,吳校長圍繞“先進(jìn)性引領(lǐng)作用在促進(jìn)教育發(fā)展的進(jìn)程中的重要性和必要性”主題作了專題輔導(dǎo)報(bào)告;三是全體黨員都在學(xué)習(xí)討論會上帶頭發(fā)言;四是黨員干部帶頭參加分組交流。
3、提供輔導(dǎo)教材,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,黨員人手一份,學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求及時間安排表,讓全體黨員做到心中有數(shù),盡最大可能參加組織安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。二是設(shè)置《隊(duì)伍建設(shè)學(xué)習(xí)園地——保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)心得》,黨員人人寫,人人學(xué)。先后向黨員提供了黨課輔導(dǎo)材料,作為黨員的學(xué)習(xí)的好材料,不僅確保了學(xué)習(xí)有內(nèi)容,同時也確保了向?qū)W習(xí)要質(zhì)量。
4、組織教育活動,確保學(xué)習(xí)時間。一是學(xué)習(xí)動員階段實(shí)際安排了很多場次;二是自行安排課時業(yè)余時間,其中在雙休日、晚上安排學(xué)習(xí)時間多;三是全體黨員集中學(xué)習(xí)務(wù)必簽到;四是支部大組學(xué)習(xí)、討論、交流記考勤;五是精心組織觀看專題片,開展黨員談心座談會;六是組織缺課黨員補(bǔ)課和規(guī)定補(bǔ)課內(nèi)容。
5、提倡自學(xué),充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭加強(qiáng)自學(xué),落實(shí)在準(zhǔn)備黨課材料、專題輔導(dǎo)材料、交流材料、學(xué)習(xí)發(fā)言材料的準(zhǔn)備工作上。二是黨員干部帶頭見縫插針學(xué)習(xí)《黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,在休息期間規(guī)定了自己的學(xué)習(xí)時間,落實(shí)在筆記、心得體會交流、思考小結(jié)。
6、深化主題活動,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。一是組織黨員參加學(xué)校的開學(xué)家長接待活動,參與接待、服務(wù)來訪家長。二是支委會成員慰問病假、產(chǎn)假、特殊情況的教師。三是開學(xué)前建立黨員助學(xué)幫困基金,以黨員助學(xué)幫困基金為送愛心、送溫暖的物質(zhì)基礎(chǔ)。四是強(qiáng)化黨員干部做好本職工作,發(fā)揮先鋒作用,將主題實(shí)踐活動落到實(shí)處,本學(xué)期黨員積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)教研的牽手行動,在本職崗位上盡職盡力,確保先進(jìn)性的本色。
7、提煉先進(jìn)性具體要求,收獲學(xué)習(xí)成果。一是開展“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)”討論;二是每個黨員結(jié)合本職工作提出我心中“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”黨員標(biāo)準(zhǔn);三是每個黨員在黨員個性化的我心中“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”具體標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,歸納提煉本支部有共性的、符合學(xué)校需求的我心中“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”干部標(biāo)準(zhǔn);四是全體黨員針對自身的特點(diǎn),確定了一個普通共產(chǎn)黨員的座右銘,并已匯編成冊。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,認(rèn)真進(jìn)行第一階段階段總結(jié),為先進(jìn)性教育的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言篇2
分析評議階段:廣開言路,深入評議,找準(zhǔn)問題
8月下旬,我校先進(jìn)性教育活動進(jìn)入分析評議階段。在黨支部的精心組織帶領(lǐng)下,我校黨員嚴(yán)格遵循海城鎮(zhèn)黨委《分析評議階段活動日程安排》的要求,積極開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動分析評議階段的工作,并取得了良好的效果。
1、思想發(fā)動,奠定基礎(chǔ)
進(jìn)入分析評議階段后,我校緊緊抓住進(jìn)一步提高黨員思想認(rèn)識這個關(guān)鍵,組織全體黨員進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》相關(guān)內(nèi)容,印發(fā)了《龍津中學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動黨員分析評議階段應(yīng)知應(yīng)會》,在校園里的公告欄、宣傳欄開辟了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育專欄,使大家明確了分析評議階段的目標(biāo)任務(wù),原則方法。統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,為廣大黨員搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。
2、征求意見,廣泛深入
分析評議階段的首要任務(wù)是找準(zhǔn)突出問題,征求到真實(shí)的意見。為了廣泛深入征求群眾意見,校黨支部成立了征求意見工作小組,發(fā)布了《龍津中學(xué)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動第二階段征求意見公告》,努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,堅(jiān)持把廣泛征求意見作為增進(jìn)群眾感情,加強(qiáng)群眾聯(lián)系,自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會。我們主要通過四條途徑,廣開言路,廣泛征求對學(xué)校黨組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員個人的意見和建議。
3、交心談心,真心誠意
在認(rèn)真梳理、歸納、反饋群眾意見的基礎(chǔ)上,我校全體黨員于開學(xué)前夕開展了“一對一、一對多、多對多、面對面”的全方位的交心談心活動。校黨支部對交心談心活動提出了具體意見,作出了具體安排,明確了交心談心的目的意義,具體內(nèi)容和要注意的問題。全體黨員力求“四個做到”:即做到與人為善、坦誠相見;做到溝通思想、相互提高;做到加深了解、增進(jìn)團(tuán)結(jié);做到找準(zhǔn)問題、形成共識。大家本著“有則改之,無則加勉”的誠意,以批評與自我批評為武器,心胸坦蕩、開誠布公、推心置腹,積極參加交心談心活動,領(lǐng)導(dǎo)干部既相互交流,又與普通黨員談心,黨員同志既相互談心、又與黨外人士交流。通過談心交流,每個黨員都聽到了來自各個不同層面的看法和建議,交流了思想,消除了誤解,征求了意見,查找了問題,明確了方向。對自己存在的問題形成了比較全面客觀的認(rèn)識,為黨員個人搞好自我剖析、撰寫黨性分析材料奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了針對性。
4、黨性分析,深刻透徹
黨性分析是先進(jìn)性教育活動中觸及思想靈魂的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在征求意見、交心談心的基礎(chǔ)上,我們引導(dǎo)黨員深入剖析自己的黨性,做到 “四對照”“四查看”“五改進(jìn)”。為了規(guī)范黨性分析材料的書寫,黨支部對黨性分析材料的格式、內(nèi)容都作了具體要求。要求黨性分析材料查擺問題要準(zhǔn)確、剖析思想要深刻、整改措施要到位。每個有書寫能力的黨員都結(jié)合反思剖析情況,寫出了高質(zhì)量的黨性分析材料。黨支部還結(jié)合征求到的意見,寫黨支部黨性分析材料。為了把黨性分析引向深入,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,要求每個黨員在寫分析材料時必須聽取三個以上黨員、群眾意見并進(jìn)行至少兩次修改。黨支部對黨員的黨性分析材料逐一進(jìn)行了審核把關(guān),并根據(jù)群眾反饋的意見有針對性的向每個黨員提出了中肯的意見。通過黨性分析,促使黨員對自身的問題找得更準(zhǔn),分析得更明,夯實(shí)了民主評議的基礎(chǔ)。
5、兩個生活會,嚴(yán)肅認(rèn)真
開展批評與自我批評是黨員堅(jiān)持黨性原則的重要體現(xiàn),是黨員對自己對同志對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的基本要求,召開了黨員的專題組織生活會和領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。通過“兩會”,班子成員、黨員個人的黨性觀念明顯增強(qiáng),精神狀態(tài)明顯好轉(zhuǎn),內(nèi)部關(guān)系明顯改善,尤其黨員干部都能實(shí)事求是地對存在的問題敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于自我剖析,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對工作中的失誤和不足敢于自我檢討,黨性分析評議初顯成效。群眾代表紛紛說,保持先進(jìn)性教育活動花的精力值得,班子成員和黨員個人都能認(rèn)真查找自身存在的問題,我們感到批評與自我批評的好作風(fēng)又回來了,共產(chǎn)黨更值得我們信賴了。
6、民主評議,客觀公正
民主評議是分析評議階段的中心環(huán)節(jié),是黨員明確整改方向的核心步驟。在廣泛征求意見和“兩會”聽取意見的基礎(chǔ)上,學(xué)校黨支部向全體黨員發(fā)放了《黨員評議登記表》,首先進(jìn)行自評,然后黨小組給出評議意見,之后校黨支部向教職員工發(fā)放了《群眾評議黨員意見表》,以無記名投票的方式對每個黨員從政治思想、工作表現(xiàn)、組織紀(jì)律、聯(lián)系群眾、模范作用、總體評價等具體指標(biāo)提出測評意見。要求全體教師本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好黨員測評工作。參加評議的教職工人數(shù)76人,經(jīng)過評議,全校26名黨員,總體評價為優(yōu)秀的為24人,較好的2人,不夠好的0人。通過這些數(shù)字充分體現(xiàn)出龍津中學(xué)絕大多數(shù)黨員在學(xué)校的教育教學(xué)改革過程中都是能夠起到一定的先鋒模范作用,得到了群眾的充分肯定,說明了黨支部在其中的堅(jiān)固的核心地位。
7、反饋評議,邊議邊改
學(xué)校黨支部在詳細(xì)審閱了每個黨員的黨性分析材料基礎(chǔ)上,根據(jù)黨員自評情況和黨小組意見,結(jié)合群眾評議反饋的意見和黨員的一貫表現(xiàn),進(jìn)行綜合分析,實(shí)事求是、客觀公正地從肯定成績、指出問題和努力方向三個方面給每個黨員寫出了評議意見。每個黨員根據(jù)評議意見認(rèn)真地進(jìn)行了反思,并寫出了感想和努力方向。
在分析評議階段,我校廣大黨員、干部一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加壓力,迅速提高了素質(zhì),加快了進(jìn)步;另一方面對照《黨章》和黨員先進(jìn)性的具體要求,認(rèn)真實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力辦人民滿意的教育,取得了實(shí)實(shí)在在的成效:
1、有序組織好了開學(xué)工作,家訪勸學(xué)蔚然成風(fēng),“兩免一補(bǔ)”落實(shí)到位。同時,我校在這學(xué)期對11名貧困學(xué)生進(jìn)行減免了書雜費(fèi),以及落實(shí)每位黨員掛鉤教育一位后進(jìn)生的任務(wù)。
2、開學(xué)之初,學(xué)校又根據(jù)征求到的意見,召開了全體教職工代表大會,學(xué)校的事情大家議,學(xué)校的事情大家辦。會上全體教職工聽取并審議了《學(xué)校教育教學(xué)工作報(bào)告》,修改了有關(guān)教職工切身利益的制度方案,“以人為本”構(gòu)建和諧校園。教職員工的家園意識、主人翁意識明顯增強(qiáng)。
3、為鞏固分析評議階段所取得的成果,為繼續(xù)保持龍津中學(xué)強(qiáng)勁發(fā)展的勢頭,校領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,作出了在全校弘揚(yáng)“四種精神”的決定,這“四種精神”是:“持之以恒的工作精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、爭創(chuàng)一流的競爭精神。”并且決定籌劃學(xué)校新一輪的發(fā)展規(guī)劃以及重大問題整改規(guī)劃。我們相信,這將激勵和鼓舞著每一個龍津中學(xué)人為之奮斗!
4、為了繼續(xù)保持學(xué)校強(qiáng)勁發(fā)展勢頭,全體黨員喊出了“向我看齊”的口號。目前,黨員在教師中有威信,有地位,有號召力。事業(yè)凝聚人心,全校教職員工正滿懷信心,在黨支部和行政的帶領(lǐng)下,朝著新目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)。
黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言篇3
整改提高階段:制定措施,強(qiáng)化責(zé)任,促進(jìn)整改
在整改提高階段,我校通過抓好動員部署,制定整改措施和整改方案,認(rèn)真進(jìn)行整改,向群眾公布整改情況四個環(huán)節(jié),使每個黨員都能夠嚴(yán)格要求自己,從嚴(yán)、從細(xì)、從深、從切實(shí)可行等方面制定了個人努力方向,在黨支部的監(jiān)督指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)、整改。
1、制定整改方案和措施
每個黨員對照黨性分析材料,結(jié)合黨組織的評議意見,對存在的問題作進(jìn)一步反思,認(rèn)真制定整改措施。學(xué)校黨總支結(jié)合實(shí)際,針對存在的突出問題,認(rèn)真制定整改方案,明確整改重點(diǎn),確定整改期限,落實(shí)整改責(zé)任。整改方案既立足長遠(yuǎn),有總體的考慮,又立足眼前,有階段性安排;既考慮解決問題的必要性,又考慮解決問題的可行性,盡力而為,量力而行,不提過高的目標(biāo)和不切實(shí)際的口號。
學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案,要吸收班子成員個人的整改措施,聽取群眾的意見,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究討論,并聽取上級意見;領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改措施由學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)同志審核;學(xué)校黨組織主要負(fù)責(zé)同志的整改措施由上級分管領(lǐng)導(dǎo)審核;其他黨員的整改措施由黨支部審核。整改方案采取一定形式、在一定范圍內(nèi)向群眾公布,接受群眾監(jiān)督,吸收群眾的合理意見,進(jìn)行必要的修訂。學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子的整改方案、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改措施定稿后送海城鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動辦公室。
2、認(rèn)真落實(shí)整改
黨組織和黨員個人按照擬定的整改方案一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)整改措施。①是建立并落實(shí)整改責(zé)任制和承諾制。落實(shí)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任,對存在的突出問題、群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題要向群眾作出承諾,落實(shí)責(zé)任處室和責(zé)任人抓好整改。
?、谑锹?lián)動抓整改。按照“整改一批、承諾一批、解釋一批、聯(lián)動一批”的要求,切實(shí)抓好整改。對具備整改條件的問題,集中力量立即整改;對通過努力能夠解決的問題,向群眾作出承諾,限期整改;對應(yīng)該解決由于受客觀條件限制一時解決不了的問題,向群眾說明情況,采取措施逐步整改;對情況復(fù)雜、涉及面大,單靠一個單位難以解決的問題,請市委教工委出面協(xié)調(diào),通過召開整改協(xié)調(diào)會等形式,上下聯(lián)動、共同整改。
?、凼菍?shí)行“一事一議一辦一復(fù)”制。對“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動中征求到的建議實(shí)行反饋制,學(xué)校黨組織對建議逐項(xiàng)進(jìn)行討論分析,逐項(xiàng)提出對策措施,逐項(xiàng)辦理落實(shí),并將辦理情況書面答復(fù)本人。
?、苁墙?ldquo;一員雙崗”制度。通過黨員亮明身份、設(shè)崗定責(zé)、聯(lián)系群眾和參與志愿者活動等形式,引導(dǎo)黨員把履行崗位職責(zé)與解決突出問題、落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求結(jié)合起來,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),立足本職創(chuàng)造一流業(yè)績,在本職崗位體現(xiàn)先進(jìn)性;心系群眾,服務(wù)社會,在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)先進(jìn)性,把整改落實(shí)在行動上。
⑤是建立整改臺帳。建立整改臺帳,及時記錄整改情況和結(jié)果,并對整改措施進(jìn)行補(bǔ)充完善,確保項(xiàng)項(xiàng)有著落,事事有回音。
3、向群眾公布整改情況。
集中整改工作基本結(jié)束后,在一定范圍內(nèi)公布黨組織的整改情況,充分聽取群眾意見,自覺接受群眾監(jiān)督。
4、整改提高取得實(shí)效
整改提高緊緊抓住“取得實(shí)效”這一關(guān)鍵點(diǎn),始終圍繞“真正成為群眾滿意工程”的目標(biāo)來開展,爭取在提高認(rèn)識上見實(shí)效,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上見實(shí)效,在服務(wù)群眾上見實(shí)效,在解決問題上見實(shí)效,在促進(jìn)教育發(fā)展上見實(shí)效。
?、倥ψ龅?ldquo;三個切實(shí)解決”,實(shí)現(xiàn)“三個讓群眾滿意”的目標(biāo)。按照胡錦濤對先進(jìn)性教育活動的重要指示精神,在整改工作中努力做到“三個切實(shí)解決”,即切實(shí)解決影響提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性的主要問題;切實(shí)解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題;切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題。把解決共性問題與解決不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的個性問題結(jié)合起來,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,分輕重緩急,抓準(zhǔn)整改著力點(diǎn),認(rèn)真加以整改。特別把群眾意見最大、最不滿意的事情和基層最希望辦、當(dāng)前能夠辦好的事情作為整改提高階段工作的重點(diǎn),讓群眾進(jìn)一步感受到黨組織和黨員在先進(jìn)性教育活動中發(fā)生的變化。通過整改提高,強(qiáng)化黨員意識,使教育系統(tǒng)的黨員形象讓群眾滿意;通過整改提高,強(qiáng)化師表意識,使教育系統(tǒng)的行風(fēng)讓群眾滿意;通過整改提高,強(qiáng)化質(zhì)量意識,使教育教學(xué)質(zhì)量和教育服務(wù)讓群眾滿意。
?、谇袑?shí)抓好“四個結(jié)合”,堅(jiān)持教育活動與各項(xiàng)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。學(xué)校黨組織以開展先進(jìn)性教育活動為契機(jī),在黨員教師中積極開展“樹師風(fēng)、立師德、強(qiáng)師能”主題實(shí)踐活動,將先進(jìn)性教育活動與更新教育觀念相結(jié)合、與加強(qiáng)師德修養(yǎng)相結(jié)合、與提高教學(xué)水平相結(jié)合、與服務(wù)廣大學(xué)生相結(jié)合,確保先進(jìn)性教育活動落到實(shí)處、取得實(shí)效。同時要立足實(shí)際,把整改提高工作與當(dāng)前的各項(xiàng)工作特別是教育發(fā)展工作結(jié)合起來,通過整改促進(jìn)黨員素質(zhì)的提高,促進(jìn)各項(xiàng)制度的建立和落實(shí),在加快推進(jìn)先進(jìn)性建設(shè)的同時,破解教育發(fā)展難題,確保今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成。
?、劢⒔∪3止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制。建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,是整個先進(jìn)性教育活動的重要課題,是確保先進(jìn)性教育活動真正取得實(shí)效、成為群眾滿意工程的重大舉措,是黨的先進(jìn)性建設(shè)的一項(xiàng)長期任務(wù)。我們要縣、鎮(zhèn)委的通知要求,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提高三個階段以及加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、搞好督促檢查的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作的若干意見》,學(xué)校黨支部的建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,既要立足當(dāng)前又要著眼長遠(yuǎn),既要繼承又要創(chuàng)新,既要講求系統(tǒng)配套又要注重務(wù)實(shí)管用,既要建章立制又要確保落實(shí)。
?、馨盐蘸孟嚓P(guān)的政策。要正確掌握有關(guān)政策,對不能較好地履行黨員義務(wù)的黨員,做好教育轉(zhuǎn)化工作,通過做好思想政治工作,引導(dǎo)和幫助他們提高思想認(rèn)識,正視存在的問題,增強(qiáng)改正問題的信心和決心;注意從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們,激發(fā)他們的內(nèi)在動力,促使他們盡快轉(zhuǎn)化為合格黨員。
?、莅l(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在下功夫抓好本單位先進(jìn)性教育活動的同時,帶頭落實(shí)整改措施,自覺接受群眾監(jiān)督,要求黨員做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部首先要做好,并要帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問題。
5、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校黨組織加強(qiáng)對整改提高工作的領(lǐng)導(dǎo),黨組織主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),投入足夠精力抓整改;領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員在自覺整改的同時,認(rèn)真抓好各黨支部和黨員的整改工作;黨支部要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮作用,在自覺整改自身存在問題的同時,認(rèn)真組織、指導(dǎo)黨員扎實(shí)整改;黨支部書記要切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),在整改工作中為其他黨員做出表率。
整改提高工作結(jié)束后,對整個先進(jìn)性教育活動總體情況進(jìn)行總結(jié),并對鞏固和擴(kuò)大整改成果工作作出安排。總結(jié)材料、鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作方案11月15日前報(bào)鎮(zhèn)先進(jìn)性教育活動辦公室。
綜上所述,我校的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,較好地完成了海豐縣海城鎮(zhèn)黨委規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù),基本達(dá)到了中央提出的“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。教育活動結(jié)束前,我校按照鎮(zhèn)黨委的要求,組織了群眾滿意度測評,教職員工對我校先進(jìn)性教育活動開展很滿意。
點(diǎn)擊下頁查看更多黨員學(xué)習(xí)會上的發(fā)言相關(guān)內(nèi)容