黨員學(xué)習(xí)的e平臺(tái)(2)
黨員學(xué)習(xí)的e平臺(tái)
黨員學(xué)習(xí)的e平臺(tái)篇4
3月7日，杭錦旗委組織部在錫尼鎮(zhèn)民樂社區(qū)四樓會(huì)議室舉辦全旗“北疆先鋒·黨建直通車”視頻學(xué)習(xí)的平臺(tái)技術(shù)骨干培訓(xùn)班。旗委組織部副部長(zhǎng)哈斯額爾德尼出席會(huì)議并講話，旗委組織部黨員教育中心主任哈斯其勞就“黨建直通車”視頻學(xué)習(xí)的平臺(tái)進(jìn)行了專題技術(shù)講解。
本次培訓(xùn)通過技術(shù)講解與交流提問相結(jié)合的方式，圍繞“黨建直通車”視頻學(xué)習(xí)的平臺(tái)的安裝使用、權(quán)限設(shè)置、資源共享、硬件配備等進(jìn)行了詳細(xì)講解。
“北疆先鋒·黨建直通車”視頻學(xué)習(xí)的平臺(tái)，是自治區(qū)黨委組織部充分利用信息網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)提升全區(qū)黨員教育工作水平的一項(xiàng)重大舉措，旨在進(jìn)一步提高全區(qū)黨員教育培訓(xùn)工作效率，降低培訓(xùn)成本，擴(kuò)大覆蓋面，提高黨員教育的實(shí)用性、針對(duì)性和互動(dòng)性。
黨員學(xué)習(xí)的e平臺(tái)篇5
目前，試點(diǎn)工作開展以來，共有2000多名黨員參加了“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)，有效強(qiáng)化了黨員的經(jīng)常性教育，得到試點(diǎn)單位黨務(wù)干部和普通黨員的一致肯定。
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)解決了入黨培訓(xùn)和黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)兩大難題，是一個(gè)既方便黨員操作，又貼近基層實(shí)際的現(xiàn)代化黨員教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)。”日前，蕭山區(qū)機(jī)關(guān)黨工委的入黨積極分子使用“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”進(jìn)行培訓(xùn)，并統(tǒng)一參加了考試，高效便捷的培訓(xùn)和考試模式，讓學(xué)員們眼前一亮。
在紅色搜索網(wǎng)站上，只要點(diǎn)擊“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，用身份證以及密碼登錄，就能進(jìn)入課件資料庫(kù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前，“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”主要包括兩個(gè)方面，一個(gè)是入黨積極分子在線考試，一個(gè)是流動(dòng)黨員和入黨積極分子在線學(xué)習(xí)。
結(jié)合“入黨教材”和自行編印的《入黨百曉》等內(nèi)容，蕭山建立試題庫(kù)隨機(jī)形成試卷，對(duì)全區(qū)的入黨積極分子進(jìn)行入黨前集中在線閉卷考試。
“遵循透明公開的原則，考試成績(jī)當(dāng)場(chǎng)生成，并進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，考試不合格者不能確定為入黨對(duì)象，不得發(fā)展入黨。”蕭山區(qū)組織部電教中心主任金鐘強(qiáng)介紹說。
而在線學(xué)習(xí)的課程，非常廣泛，目前，蕭山收集的培訓(xùn)課件既有黨史、黨的理論、路線方針等的必修課，也有關(guān)于實(shí)用技術(shù)、人文素養(yǎng)等方面的選修課，所有入黨積極分子和試點(diǎn)單位的黨員用身份證以及密碼登錄后，就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)測(cè)驗(yàn)。
參加考試的入黨積極分子或流動(dòng)黨員，每年的學(xué)分分為必修課和選修課。一年內(nèi)隨時(shí)可以上平臺(tái)點(diǎn)播課件并完成知識(shí)小測(cè)驗(yàn)，就可以獲得學(xué)分。如果每年不能學(xué)完一定的課時(shí)，入黨積極分子就不能參加入黨前考試，黨員在先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”時(shí)，就要被評(píng)為警示黨員或不合格黨員。
蕭山區(qū)通過建立“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”，利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作，是提升發(fā)展黨員質(zhì)量、加強(qiáng)黨員管理的有益探索。
一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)
蕭山區(qū)有26個(gè)鎮(zhèn)街、5000多個(gè)基層黨組織、9萬多名黨員，每年都要發(fā)展1000多名新黨員，入黨積極分子保持在3000多人。
傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)模式，培訓(xùn)時(shí)間短、組織人員困難，從落實(shí)場(chǎng)地到聘請(qǐng)老師、組織考試都要組織干部落實(shí)，不僅僅花費(fèi)巨大的精力和時(shí)間，效果也比較差。
“黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)”的出現(xiàn)，通過日常學(xué)習(xí)和考試考核相結(jié)合、必修課和選修課相結(jié)合，有效破除這個(gè)難題。
變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)
“‘黨員學(xué)習(xí)e平臺(tái)’不僅提高了學(xué)員們的學(xué)習(xí)興趣，還促使了黨員們主動(dòng)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、用心學(xué)?！苯鹬魅握f。
為了讓大學(xué)生黨員和兩新組織中的黨員“不掉隊(duì)”，蕭山確定了人才管理服務(wù)處和4家大型集團(tuán)企業(yè)作為試點(diǎn)單位，黨員隨時(shí)可以登錄學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓流動(dòng)黨員也能經(jīng)常性參加黨內(nèi)學(xué)習(xí)。
與此同時(shí)，依托這一學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)與黨員考評(píng)相結(jié)合，蕭山開展黨員先鋒指數(shù)考評(píng)和黨內(nèi)“雙評(píng)”工作更加方便有效。
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