黨員三高四先學習活動是什么內容
通過黨員三高四先學習活動，會議強調，全體黨員教師，只有信念堅定、團結一心、目標明確和勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，才能夠實現自我，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌;要在難事上明忠誠。那么它是什么內容?下面是學習啦小編為大家收集整理的黨員三高四先學習活動是什么內容，歡迎大家閱讀。
黨員三高四先學習活動是什么內容篇1
深入學習科學發(fā)展觀，已經進行到了第二階段，五十四中學全體黨員都積極認真投入。5月31日下午，五十四中學全體黨員在支部書記王孟瑞地帶領下，圍繞這段時間“科學發(fā)展觀”具體內容的學習，仔細對照黨員的“三高”， 以“學識魅力、人格魅力，體現黨員‘三高’”為主題，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動——認真組織黨員開好專題組織生活會。
在此次召開專題組織生活會之前，學校黨支部已經組織全體黨員在這次學習實踐科學發(fā)展觀期間，與教職員工進行了深入談心活動，學校黨支部還專門設計了談心記錄表。每一位黨員都深入到教職員工中，主動找他們談心，傾聽教職工對學校發(fā)展的建言獻策，并認真做好記錄。支部還將所有談心記錄表收集之后，專門組織老師進行分類匯總，將群眾反映的意見和建議進行認真反思，認真剖析，作為學校今后的整改方向，以便更好地開展工作。
此次召開的專題組織生活會，五十四中學全體黨員以科學發(fā)展觀的內涵作為指導，結合自身實際，來體現黨員“三高”。全體黨員分為四個黨小組，每一個黨小組在黨小組長的主持下，在校黨支委的指導下，認真查找黨員在貫徹落實科學發(fā)展觀方面的突出問題，重點檢查在黨性、黨風、學風、師德、師能方面的不足和問題，明確努力方向。每位黨員都認真撰寫了發(fā)言稿，不僅認真小結近階段性學習科學發(fā)展觀與實際教育教學工作的聯系，而且還始終認真聽取其他黨員的匯報，整個專題組織生活會的氣氛莊重而熱烈，黨員們都覺得學習科學發(fā)展觀對自己、對學校的發(fā)展有著極其重要的指導作用。每位黨員還都在校領導的導讀下自覺自學，都在筆記本上記錄了許多學習的心得體會。
會上，黨員們紛紛表示，作為黨員就是要體現“三高“，因為黨員們都清楚有什么樣的態(tài)度，思想和工作就會有什么樣的高度。今天，剖析自己的過程就是正確認識自己、深刻認識問題的過程，更是對自己的實際考驗。要時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“科學發(fā)展觀”的實質，在自己所熱愛的教育教學事業(yè)中奉獻自己的光和熱。
黨員三高四先學習活動是什么內容篇2
目前，第二批教育實踐活動已在各地陸續(xù)啟動。如何通過扎實深入地教育實踐活動，好好地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，實現黨員干部作風水平和工作能力的大提高，筆者認為，廣大黨員干部尤其是領導干部應做到“三高”。
首先是眼界要高。第二批教育實踐活動重心下沉，更加貼近基層，參與單位范圍更廣、數量更大，所面臨的困難和問題也更加尖銳和復雜。黨員干部尤其是領導干部，如果對于活動開展的重大意義和現實情況認識不深，就會盲目被動、消極觀望。所以，黨員干部既要通過學習中央及省委、市委重要會議及文件精神，充分認識開展好第二批教育實踐活動的重大意義;又要通過實際調研、民意調查、入戶走訪等多種形式，摸清找全活動開展中的重點和難點問題，做到思想上高度重視，認識上不偏不漏。
其次是要求要高。從整體上看，第二批活動是第一批活動的延伸和深化。黨員干部尤其是領導干部既要嚴格按照中央要求，深刻把握第二批教育實踐活動的總體要求，確保自己在活動中堅持高標準、嚴要求，防止降格以求、消極應付;又要在活動開展中結合自身實際和具體工作，進一步在重點環(huán)節(jié)和重點任務上提高要求、下實功夫，確保自己在活動中不掉隊、入前列。
第三是目標要高。開展教育實踐活動，不是為了湊熱鬧、出聲響，更不能走過場?；顒幽繕硕ǖ玫?，干部開展活動就容易動力不足，其結果往往是活動熱熱鬧鬧、效果平平淡淡，甚至是雨過地皮濕。因此，要把活動目標定高。既要按照中央《指導意見》提出的要求，通過活動開展力求作風水平進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立，又要在吃透精神、走穩(wěn)步子的基礎上，敢為人先、先行一步，以便更好地立足本職、服務群眾，確保讓群眾在活動中最大程度受益。
黨員三高四先學習活動是什么內容篇3
8月24日 ，上師大三附中全體黨員參加了第三天輪訓活動，活動的主題是：結合學校和個人工作，談談黨員教師如何在素質教育中起到模范帶頭作用，在工作中落實“三高”。
大家首先一起討論了徐匯區(qū)教育學院副院長陸葆謙同志的講話，在理解素質教育理論、認清徐匯教育現狀、明白黨員教師職責的基礎上，大家交流了自己的學習體會，現匯總如下：
1、學校不僅肩負培養(yǎng)和發(fā)展社會人才的責任，同時也承擔著民族文化的傳承與發(fā)展的重任，因此在教書的同時，更要育人。今后學校要加強在教學中傳承中華優(yōu)良傳統，這一點在文科教學中尤為重要，同時也要加強學校心理教育特色的建設，積極探索學生身心健康之路，注重英語氛圍建設的同時，還要加強學校校園文化的建設。
2、教育發(fā)展的關鍵是教育創(chuàng)新，課改的關鍵是理念+實踐，教師們普遍認識到教改不能搞表面文章，要更有針對性，更有實效性。如學生活動在課堂教學中不是越多越好，重要的在于師生互動、生生互動的效果;如英語組在七、八月中已開展了資源共享、分工合作，為新學期工作打下基礎。大家認為黨員教師既要講奉獻，又要講究巧干，新課程促進教師在許多領域的探索，如雙語教學、分層教學等。
3、教師要博學多才、一專多能、開拓創(chuàng)新，必須要走專業(yè)化發(fā)展道路。學校要求每一位40歲以下的黨員教師制定《上師大三附中教師自我發(fā)展三年規(guī)劃書》，有目的、有計劃地進行理論學習和教育研修，從而提升自己，為素質教育奠定基礎。
最后，全體黨員認真自學了劉少奇同志的《論共產黨員的修養(yǎng)》，認真地做好筆記，理論修養(yǎng)得到了再一次提升。
黨員三高四先學習活動是什么內容篇4
4月10日晚，攀枝花市三中高2017屆支部在高三如意園會議室召開了以“強化‘四個意識’，提高‘戰(zhàn)斗’實力”為主題的黨員日學習活動。
會議強調，正確理解和強化“四個意識”，就是要全體黨員教師結合學校整體部署和年級教育教學實際，積極穩(wěn)妥高效開展工作。在政治意識上要牢記于心，信念堅定，自覺在思想上政治上行動上高度一致;在大局意識上要團結一心，心懷大局，以學校和年級工作的全局為重;在核心意識上要目標明確，凝心聚力，堅定統一在實現年級高考既定目標的任務上;在看齊意識上要找準比較，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用和思想引領作用。會議強調，全體黨員教師，只有信念堅定、團結一心、目標明確和勇于創(chuàng)先爭優(yōu)，才能夠實現自我，才能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌;要在難事上明忠誠，在作風上顯干凈，在大事上見擔當，努力做一名“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
會議由支部代座城書記主持，學校王廷明校長、顧曉明書記、陳柏羽副校長和全體支部黨員同志參加會議。
黨員三高學習相關文章：
2.黨員個人風采范文