黨員學習理論的重要性
通過對黨員學習理論的重要性，作為一名黨員干部，要充分認識加強理論學習、提高理論水平的重要性，自覺加強理論學習，切實提高執(zhí)政能力，進一步增強黨的領導核心作用。下面是學習啦小編為大家收集整理的黨員學習理論的重要性，歡迎大家閱讀。
黨員學習理論的重要性篇1
第一條 為了加強黨員教育，強化理論學習，不斷提高黨員政治素質(zhì)和業(yè)務水平，根據(jù)黨章和上級黨組織的要求，結合本單位實際，制定本制度。
第二條 黨委(黨組)中心組的學習由黨組書記召集并主持。黨員干部的學習由黨支部組織實施，由黨支部書記主持。
第三條 學習內(nèi)容要緊密結合形勢發(fā)展和業(yè)務工作實際，堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的原則，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，認真學習科學發(fā)展觀、以人為本、構建社會主義和諧社會等先進理念和專業(yè)理論，以科學、全面、系統(tǒng)的學習指導實踐。
第四條 黨員學習教育要講究學習的科學性、系統(tǒng)性、綜合性、針對性和實效性。學習內(nèi)容包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想、科學發(fā)展觀;黨和國家的方針政策;縣委、縣政府的重大部署;現(xiàn)代科學知識、管理知識、法律知識以及業(yè)務知識等內(nèi)容。
第五條 每季度安排一次黨委(黨組)中心組學習，每月安排一次黨支部黨員集中學習，其余時間黨員根據(jù)個人情況進行自學，每個黨員每周自學時間不少于一小時。
第六條 黨員學習教育的形式要多樣化，主要采取集中學習與分散自學相結合的形式，另外要采取集中培訓、知識競賽、觀看錄像、外出參觀等形式強化學習效果。每年組織一次黨員集中培訓，選擇針對性、實效性較強的主題，并組織考試檢驗學習效果。
第七條 全體黨員要樹立終身學習的觀念，加強自學，并按支部確定的講座專題深入研究。認真做好集中學習和自學筆記。
第八條 學習中要聯(lián)系工作實際，實事求是，解放思想，在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，從而增強每個黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，保證學習不流于形式。
第九條 黨員學習建立考勤制度。黨員在集中學習時間不得無故缺席，如必須緊急辦理公務時，須向支部領導請假。如因外出或其他特殊原因無法參加學習時，必須向支部領導請假，事后必須按規(guī)定補課。
第十條 全體黨員須按規(guī)定參加上級黨組織開展的各類集
中培訓和集體活動。
第十一條 凡全年無故不參加集中學習活動超過三次者，年內(nèi)不得評為優(yōu)秀黨員、先進工作者。
黨員學習理論的重要性篇2
現(xiàn)代管理學認為，動機是行為的先導。其實對我們每個人而言，學習要想取得成效，首先必須要有正確的態(tài)度和動機。唯其如此，才能找準努力的方向、激發(fā)學習的興趣，為深入、持久的搞好學習奠定堅實的基礎。那么，要如何端正學習態(tài)度?一言以蔽之，把學習作為一種精神追求。說到底，就是要從思想上和精神上認同學習的重要性和必要性，把學習當成是開啟個人智慧之門，充實、完善自我的金鑰匙。
古人云：“非學無以廣才，非志無以成學?！闭f的是不學習就不能增長才干，不立志就不能學出成效。當今社會是知識經(jīng)濟時代，學習的重要性對每個人來說都不言而喻。對于黨員、干部而言，學習更是安身立命的根本。這是因為，一個沒有先進理論武裝、不講學習的黨員，就不會有真正的黨性，也不可能發(fā)揮先進作用。
注重學習、善于學習是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年紀念大會上，胡錦濤同志發(fā)表重要講話時進一步強調(diào)：“全體黨員、干部要把學習作為一種精神追求，深入學習和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)?！焙闹v話立意深遠、高屋建瓴，深刻闡述了學習應該堅持的態(tài)度、動機和方向，為我們今后加強學習提供了重要的參照。
干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展，群眾看黨員，黨員看干部，領導干部的作風和能力至關重要。黨中央提出“21世紀頭二十年是一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期?！币胝嬲盐蘸眠@二十年，進一步發(fā)展生產(chǎn)力，提高綜合國力、改善人民的生活水平，廣大黨員、干部必須要加強學習，通過強化調(diào)查研究，深入體察民情、反映民意，更好地代表和體現(xiàn)人民群眾的利益;通過加強理論學習，提高科學文化素質(zhì)、增強正確認識、把握規(guī)律的能力，堅持按照科學的思想、理論和科學的制度、方法來執(zhí)政，提高以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局的能力。
加強學習，怎樣加強?當然不能僅僅停留在口頭上和書面上，而必須認認真真地落實到行動上。在我們的周圍，一些黨員、干部也在讀書學習，但令人遺憾的是，他們的思想覺悟和工作能力并沒有顯著地提高，學習的成效并未得到體現(xiàn)。為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?一個重要的原因是，他們學習的動機和態(tài)度不端正，學習的方向不正確。要么把學習作為升官晉級的“敲門磚”，要么把學習當作修飾和炫耀的資本。抱著這樣的態(tài)度和動機，學習注定只能是“作秀”。
把學習作為一種精神追求，對于每一個黨員、干部而言，就是要把學習作為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想和社會主義偉大理想的必要途徑和手段。通過加強學習，系統(tǒng)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，真正做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)。
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