黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄_黨員記錄個(gè)人學(xué)習(xí)筆記(2)
黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄_黨員記錄個(gè)人學(xué)習(xí)筆記
黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄篇4
我們共產(chǎn)黨員不能把理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)互相割裂開來。我們共產(chǎn)黨員，不但要在革命的實(shí)踐中改造自己，鍛煉自己的無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，而且要在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛煉自己的無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)。
在一些共產(chǎn)黨員中，有一種比較流行的想法：就是認(rèn)為堅(jiān)定而純潔的無產(chǎn)階級(jí)的共產(chǎn)主義的立場(chǎng)，對(duì)于一個(gè)共產(chǎn)黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關(guān)系的。他們認(rèn)為一個(gè)人的無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)雖然不很堅(jiān)定，思想意識(shí)雖然不很純潔(即還殘留著非無產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí))，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認(rèn)為，只靠書本學(xué)習(xí)，只靠書本知識(shí)，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對(duì)的。
馬克思列寧主義是無產(chǎn)階級(jí)的革命的科學(xué)，是工人階級(jí)建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的科學(xué)。只有徹底站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的人，以無產(chǎn)階級(jí)的理想為理想的人，才能徹底了解和掌握它。沒有堅(jiān)定純潔的無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)和理想，是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學(xué)的。如果他不是真正的革命者，不是無產(chǎn)階級(jí)的徹底的革命者，不是要在全世界實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，解放全人類，他不想革命，或者不想堅(jiān)持革命到底，而想半途而廢，那末，馬克思列寧主義這門科學(xué)，對(duì)他也是沒有用處的，或者是用處不大的。
我們?？吹侥承┯晒と顺錾淼淖詈玫狞h員，雖然對(duì)于馬克思列寧主義理論的準(zhǔn)備比較少，若要考試背誦馬克思列寧主義的書籍和公式，他不一定比別人記得多。但是，在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候，只要能用他懂得的話解釋給他聽，他的興趣，他所了解的程度，常比某些知識(shí)分子出身的黨員還要高得多。比如《資本論》中關(guān)于剩余價(jià)值一段，對(duì)于某些黨員來說，是不容易了解的。但是對(duì)于這些由工人出身的黨員就不同。因?yàn)楣と嗽谏a(chǎn)中，在同資本家斗爭(zhēng)中，深切了解資本家如何計(jì)算工資、工時(shí)，如何剝削工人取得利潤(rùn)，如何壓迫工人等。因此，他也常常比某些其他階級(jí)出身的黨員能夠更深刻地了解馬克思的剩余價(jià)值論。我們說，許多由工人階級(jí)出身的黨員比較容易接受馬克思列寧主義，當(dāng)然并不是說，他們由于出身關(guān)系就是天生的馬克思列寧主義者;而是說，一切具有堅(jiān)定而純潔的無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的同志，一切沒有任何個(gè)人成見和其他不干凈的東西的同志，只要虛心努力地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論，切實(shí)掌握實(shí)事求是的方法，他們?cè)谟^察和處理各種實(shí)際問題的時(shí)候，就一定會(huì)比其他同志更敏捷而正確。他們?cè)诙窢?zhēng)中，也能夠更好地洞察真理，能夠更勇敢地?fù)碜o(hù)真理，而沒有任何顧慮。
我們也常看到許多非無產(chǎn)階級(jí)出身的黨員，由于對(duì)待馬克思列寧主義的理論學(xué)習(xí)和思想意識(shí)修養(yǎng)之間的關(guān)系采取不同的態(tài)度，而得到不同的結(jié)果。一般地說，這些出身于非無產(chǎn)階級(jí)的黨員，在他們參加革命的時(shí)候，無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)不很堅(jiān)定和明確，思想意識(shí)也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會(huì)的、非無產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)的殘余。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相沖突的。但是，由于不同的人采取了不同的態(tài)度，因而在這種沖突中也就有了不同的結(jié)果。有的人在學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論的時(shí)候，把這種理論學(xué)習(xí)同他的思想意識(shí)的修養(yǎng)正確地結(jié)合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識(shí)上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，純潔了自己的思想意識(shí)，并且能夠運(yùn)用馬克思列寧主義的原則去處理實(shí)際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習(xí)、成見和個(gè)人的物欲私念，而又沒有改造自己的決心。在他學(xué)習(xí)馬克思列寧主義理論的時(shí)候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識(shí)中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達(dá)到他個(gè)人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實(shí)質(zhì)。在他處理革命斗爭(zhēng)中各種實(shí)際問題的時(shí)候，就會(huì)因?yàn)樗信f社會(huì)的習(xí)慣和成見，有個(gè)人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動(dòng)搖，不能無阻礙地洞察事物，不能勇敢地?fù)碜o(hù)真理，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運(yùn)用馬克思列寧主義的原則，來指導(dǎo)自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實(shí)事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實(shí)際問題，有時(shí)在黨組織或別的同志運(yùn)用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實(shí)際問題以后，他甚至采取拒絕的態(tài)度。這種情形，也并不是怎樣少見而奇怪的事情，而是可以常常見到的。
所以，我們可以說：一個(gè)共產(chǎn)黨員如果沒有明確而堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)，沒有正確而純潔的無產(chǎn)階級(jí)思想意識(shí)，要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，并使之成為自己的革命斗爭(zhēng)的武器，是不可能的。這也就是說，一個(gè)共產(chǎn)黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養(yǎng)，就必須有崇高的無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)。 9d8禾苗祝福站
同時(shí)，我們也應(yīng)該說，一個(gè)共產(chǎn)黨員如果不努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己的思想和行動(dòng)，他要在一切革命斗爭(zhēng)中堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)的立場(chǎng)，體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)的思想意識(shí)，這也是不可能的。
黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄篇5
一、以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，深化理論武裝工作
1、扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)。
3、大力開展理論調(diào)研工作。
4、深化思想工作。
二、以創(chuàng)建“五好四強(qiáng)黨組織”為重點(diǎn)，推進(jìn)基層組織建設(shè)
1、建立健全黨建工作責(zé)任制。
2、認(rèn)真開展“五好四強(qiáng)”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。
3、切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。
4、扎實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。
5、繼續(xù)深化黨內(nèi)幫扶激勵(lì)工作。
三、以創(chuàng)“四好班子”活動(dòng)為載體，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、開展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作。
3、加大干部培訓(xùn)和監(jiān)督工作。
4、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。
5、規(guī)范校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)。
四、以貫徹落實(shí)《綱要》為主線，加強(qiáng)全系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
2、切實(shí)加強(qiáng)黨性黨紀(jì)法規(guī)教育。
3、推進(jìn)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督工作。
4、認(rèn)真做好違紀(jì)案件查處工作。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。
6、切實(shí)加強(qiáng)行政效能建設(shè)。
五、以構(gòu)建和諧為目標(biāo)，加強(qiáng)信訪維穩(wěn)、綜治和宣傳工作
1、高度重視信訪維穩(wěn)工作。
2、務(wù)實(shí)開展社會(huì)治安綜合治理。
3、扎實(shí)抓好宣傳信息工作。
六、以“黨建帶群建”為手段，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)、群團(tuán)和老齡工作 日記日記200字http://wWw.0S.net.cn
1、重視統(tǒng)戰(zhàn)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)。
3、抓好老齡工作。
七、以文明城市創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)精神文明建設(shè)
1、繼續(xù)深入開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。
3、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
4、切實(shí)加強(qiáng)精神文明載體建設(shè)。
看了“黨員個(gè)人學(xué)習(xí)筆記記錄”又看了：
1.2017年黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范本