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2017年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表_2017年黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃表(2)

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2017年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表_2017年黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃表

  2017年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表篇4

  為提高機(jī)關(guān)干部的__素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局2017年工作要點(diǎn)和重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),研究制定了2017年機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體事項(xiàng)安排如下:

  一、總體思路

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和全國、全省宗教工作會(huì)議和全市民族宗教工作會(huì)議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)“三個(gè)重點(diǎn)”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和____系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn),為提前全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設(shè)新跨越提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

  二、工作措施

  一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和____系列重要講話精神作為重中之重。全體機(jī)關(guān)干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí),更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

  二是強(qiáng)化能力素質(zhì)精準(zhǔn)培訓(xùn)。堅(jiān)持以提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標(biāo),按照市委“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”的要求,以正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作為中心,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求,分層次分類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。圍繞貫徹落實(shí)__和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、民族工作會(huì)議、宗教工作會(huì)議精神,增強(qiáng)民族宗教領(lǐng)導(dǎo)干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓(xùn)班;圍繞以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的培訓(xùn)目標(biāo),提升民族宗教干部的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓(xùn)班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點(diǎn)和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗(yàn)做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進(jìn)工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì);繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導(dǎo)培訓(xùn)鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負(fù)責(zé)人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.

  三是扎實(shí)推進(jìn)干部日常學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)干部集中學(xué)習(xí)日制度和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),采取“機(jī)關(guān)干部上講臺(tái)”、座談交流、收看專題片、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,“惡補(bǔ)”業(yè)務(wù)知識(shí),“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部平臺(tái)的作用,合理安排,督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開展網(wǎng)絡(luò)選學(xué),確保達(dá)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)。確定每周五下午為固定集中學(xué)習(xí)日。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1.學(xué)時(shí)要求?!?0__-2017年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)的具體要求:處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于110學(xué)時(shí),科級(jí)及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于90學(xué)時(shí)。處級(jí)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)每人每年不低于50學(xué)時(shí)、科級(jí)及以下干部每人每年不低于80學(xué)時(shí)。干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

  2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主,主要指公務(wù)員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓(xùn)。其中,計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不超過總學(xué)時(shí)的40%。因故未按要求參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求而參加補(bǔ)訓(xùn)的情況,無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的情況,以及在培訓(xùn)中存在違反教育培訓(xùn)規(guī)章制度和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況,都要如實(shí)填寫。脫產(chǎn)培訓(xùn)考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

  3.學(xué)習(xí)檔案。干部參加各級(jí)各部門調(diào)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,報(bào)市委組織部備案并計(jì)入全年干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)情況由辦公室記錄,留存每次集中學(xué)習(xí)文字及影像信息;脫產(chǎn)學(xué)習(xí)情況由機(jī)關(guān)干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報(bào)。其中,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)主要記錄培訓(xùn)通知文號(hào)、名稱,培訓(xùn)時(shí)間、主辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)名稱和培訓(xùn)考核結(jié)果。

  2017年黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表篇5

  在新的一年里,為進(jìn)一步增強(qiáng)局黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,不斷提高局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、理論修養(yǎng)和決策能力,推進(jìn)我行物質(zhì)文明、__文明、精神文明和基層黨組織建設(shè)。根據(jù)市委的有關(guān)要求,結(jié)合我局的實(shí)際,現(xiàn)制訂局黨委學(xué)習(xí)中心組2015年度理論學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)目的

  以黨的__大和__屆三中全會(huì)、__屆四中全會(huì)、____系列重要講話精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系本地區(qū)、本單位實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、____系列重要講話重要思想,了解當(dāng)代__經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創(chuàng)工作新局面。

  二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)根據(jù)市委的要求以及我局的工作需要,局黨委學(xué)習(xí)中心組2015年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:深入學(xué)習(xí)黨的__大精神和__屆三中全會(huì)精神,通過學(xué)習(xí)《全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》、《中共__關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),并以此精神為指導(dǎo),搞好本系統(tǒng)的改革與發(fā)展。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)“____”重要思想,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)《“____”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,要在聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

  (三)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、__農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議等會(huì)議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共__關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題決定》等重要文件。

  (四)學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《__在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話》、《__在中紀(jì)委五次全會(huì)上的工作報(bào)告》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力做好反腐倡廉工作。

  (五)學(xué)習(xí)全國人大__全會(huì),全國政協(xié)_屆__全會(huì)的有關(guān)文件,明確當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),努力做好工作。

  (六)及時(shí)學(xué)習(xí)、__、廣東省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)國家糧局、省糧局、市糧局的有關(guān)文件,并結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

  (七)結(jié)合市委《在全市黨員中開展為民務(wù)實(shí)清廉,樹立良好形象活動(dòng)的工作方案》的通知要求,積極開展各專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政,為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  (八)結(jié)合形勢(shì)要求,適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。

  三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間

  (一)學(xué)習(xí)方法。黨委學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法,力求做到多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力,可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,舉辦知識(shí)競賽活動(dòng)等。

  (二)時(shí)間要求。中心組原則上每月安排一次集中學(xué)習(xí),每一季度作一次學(xué)習(xí)交流,時(shí)間相對(duì)固定。

  (三)黨委學(xué)習(xí)中心組主要由局黨委成員組成,在組織集中學(xué)習(xí)時(shí)可根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際需要,吸收有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志或其他黨員參加。

  四、學(xué)習(xí)要求

  進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。重視和強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)的重要的手段。在實(shí)際工作中,要運(yùn)用正確的世界觀和方法論,研究、分析和探索新形勢(shì)下建設(shè)與發(fā)展的客觀規(guī)律和管理方法,需要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部具備較高的理論水平,用正確的理論來指導(dǎo)實(shí)際工作。因此,學(xué)習(xí)中心組各成員,要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。


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