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初三家長會心得體會范文15篇

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家長會一般是由學?;蚪處煱l(fā)起的,面向學生、學生家長,以及教師的交流、互動,介紹性的會議或活動。接下來是小編為大家整理的初三家長會心得體會范文15篇,希望大家喜歡!

初三家長會心得體會

初三家長會心得體會1

今天,我參加了東坡中學初一年級十二班召開的家長會,這是我女兒吳芳菲入學以來的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。

家長會后,仔細回味老師的話語,我有以下幾點體會:

一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折,作為學校要加大對學生習慣的培養(yǎng),作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二、關愛孩子,先從關注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。

對于孩子的學習,作為家長有時過度的關注起“分數”,時常程度上與同事之間的孩子進行對比,評定好與壞,而忘了關注她的學習過程,多鼓勵、多贊揚、及時糾錯,增強他們的自信心,永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。

我們做家長的有必要調整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的長處來跟自己孩子的短處比。要學

會發(fā)現自己孩子的閃光點,讓“賞識教育”落到實處。

三、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她看書、學習,多與她溝通,還叫她與別人溝通,不要總把她當成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的,她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。

四、與孩子經常交心談心。

要經常與孩子交談,尊重他們、理解他們。通過這次家長會,我深深體會到,在現在形勢下,作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。

初三家長會心得體會2

我是李晗菲同學的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學以來的第一次家長會。學校領導和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細介紹了十中建校以來歷年的大事記,并介紹了學校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團隊。三位主課任課老師也詳細地向我們介紹了學生們在校的學習情況以及當前我校的教育形勢,使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學習成果以及行為習慣都將影響她今后的學習和生活,因此,我認為在初一這段時間里,我們應該更加關注孩子,使她們的初中學習和生活能有一個好的開端。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學校的事,家長也負有不可忽視的責任。通過這次家長會,不僅讓我體會到了學校和老師們對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到做為家長從前對孩子的學習關心和重視不夠,聽了班主任郝老師的講話后,我更是茅塞頓開,受益匪淺。家長會后我認真總結了以下幾點:

一,小學基礎差,小升初后的過渡期適應緩慢,偏科問題突出。李晗菲同學因小學階段基礎較差,升入初中后成績也不理想,特別是數學,因基礎差,初中數學對她來說猶如聽天書,聽課非常吃力,月考的成績也很差。通過與她談心,溝通和鼓勵她樹立信心,從頭再來,在老師和同學的幫助下,經過一個多月的努力,這次考試數學雖然仍然未能沖過及格線,但已經有了小小的進步,對此,我充分肯定了她的學習態(tài)度和付出的努力,并對她提出了進一步的要求,幫助她確定了新的目標,爭取期末考試數學能沖過及格線。

二,養(yǎng)成孩子良好的學習習慣。俗話說“習慣成自然”。一個好的習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。李晗菲同學的學習成績一直不理想,我估計和上課不認真聽講有關系。腦子經常開小差,一點風吹草動就影響到了她,上課做不到聚精會神,專心聽講,下課后又不知道復習,時間都用在了玩上,缺乏學習的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問,這樣問題越積越多,導致學習成績上不去。

再就是郝老師講的,寫作業(yè)時要“先復習,再作業(yè),后預習”。我覺得這確實是學習進步的一個竅門,一個法寶。復習能夠加強和鞏固當天所學的新內容,寫作業(yè)時得到了強化。先一天預習第二天的學習內容,即使看不懂也多少加深了一遍印象,第二天老師再講課時接受起來就會輕松,在這一點上以后我要認真督促李晗菲,爭取幫助她養(yǎng)成“先復習,再作業(yè),后預習”的良好的學習習慣。

郝老師還講到,現代教育提倡:自主互動,高效課堂。也就是說,以后孩子在學校里的時間主要用來聽課,學習新內容。而復習、作業(yè)、預習、背單詞、做練習題這些課后的學習內容都要轉移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則,必要時家長也要有犧牲精神,郭怡父親也提到,在孩子學習時間不要看電視,玩電腦等,以免孩子分心。作為一名好家長,要多陪陪孩子,陪她學習,看書,多與她溝通,做她的朋友,而且還要教導她注意自己平時的言談舉止,處理事情的方式,待人接物的態(tài)度,要善于幫助別人,享受友誼帶給她的快樂,爭取讓孩子成為一個被需要,受歡迎的人。

通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對學生教育的用心良苦,也決心以后自己要經常過問孩子的學習,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。為了我的孩子,老師的學生,讓我們攜手,共同托起明天的太陽。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動。

初三家長會心得體會3

今天下午,在我送走了最后一位家長之后,終于長吁了一口氣,緊繃了一周的弦終于松了下來。

對于一個從來沒有當過班主任的我來說,我常常用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”來描述自己的班主任工作,如果把教師比喻成雕刻師,那你雕刻的是一件無法后悔不可復制的作品;如果說教師是園丁,那你種的每一棵植物都是不同品種,所以你必須要用不同的培育方式來讓他們茁壯成長;如果非要說教師是蠟燭,那也要問問自己你發(fā)出的光能否照亮每一顆心靈。所以帶著這樣的想法,我認真地與家長們交流教育思想,尋找解決問題的途徑。只有在學校和家庭的共同努力下,孩子們才能健康、和諧、快樂的發(fā)展。

通過家長會,使我更加認識到當今的教育存在的諸多問題:

第一,很多家長認為教育是教師和學校的事情,與家長沒多大關系,當孩子出現問題的時候只一味的追究學校和教師的責任,從來不考慮是不是自己的問題。他們從來不關心孩子的思想和學習,甚至在孩子學習的時候,還要求孩子干這干那的,而他們呢?不是玩麻將,就是玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是為了孩子,但是他們可曾想到孩子真正想要的是什么,是金錢還是親情?他們知道嗎?不,他們很多人不知道。曾經有一個孩子,在他犯錯誤的時候,他的父母問孩子:“我們賺錢給你的生活,為什么你還不滿足呢”孩子回答他們的是:“你們給我什么,除了錢,你們還給我什么?你們從來不關心我,從來不知道我真正想要的是什么!”不錯,當今社會就是如此,家長為了孩子,可以付出一切,但是他們并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快樂樂的生活。相反的,孩子出現了問題,他們便把一切都歸咎于學校和教師,是學校沒有教育好孩子。在這里,我要說的是,教育孩子不僅是學校的事,更是家長的事,家是孩子最初的生活環(huán)境,家庭應該是孩子的自已所學校,父母也是孩子的第一任老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。只有學校家庭攜手配合,才能共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第二,家長要求教師、學校嚴格管理學生,但是卻有前提,不許打罵,不許言語批評。是的,教師的確不能打罵學生。問題是有些家長嬌慣孩子到了一定程度了,即使孩子有錯誤,也不許批評,這種畸形的“愛”導致孩子在校為所欲為,不聽從學校教育,甚至打了架還要拿出家長來壯膽,揚言“我爸爸是……”,“等著叫我媽如何如何”。有些家長都管不了的孩子,我們也不打不罵,但說服教育對于生活在這樣家庭中的孩子根本不起作用,這讓人很為難,所以要讓家長也參與進來,體驗教育的難處,在理解教師的基礎上,將雙方教育有機結合起來。記住,教育好孩子是家長的心愿,也是我們學校和老師的心愿。

第三,很多學生家長對學校和老師不夠了解,有的家長甚至不知道孩子在哪個班,班主任是誰,孩子送到學校就不管了,平時根本不與老師溝通,一個電話也不打,對于孩子的表現只是聽孩子回家的一面之詞,不能做到全面、具體、客觀地了解孩子,甚至有的家長會也要推說有事而不愿參加。我不知道是孩子的問題,還是家長的問題??傊褪羌议L對孩子不夠關心。

其實,還有很多的事情不好用語言來表達。但是通過家長會,我確實收獲不少,使我增加了不少知識,也增多了不少的經驗,也使我真正體驗到:班主任工作的任重而道遠。

初三家長會心得體會4

我們初三(2)班在上周五(11月28日)下午召開了家長會。本次家長會召開目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也想促使家長們能夠積極主動地參與到學生的教育管理中來。本次會議重在激勵,重在反思,重在發(fā)現問題,從而找準教學的提升點。

初三年級的家長會有別于其他年級的家長會,因為學生進入畢業(yè)年級,家長的關注點也就相對集中在學生的在校學習情況,這一學期有是很關鍵的一學期,家長尤為重視。會議上首先由我介紹了班級的總體情況,同時黨海萍老師結合本學科的特點,指出前一階段存在的問題,同時明確下一階段的改進辦法。接下來由李玉清和姬培賢兩名同學分別介紹了自己在學習中的經驗和體會。

在會議上重點給全體學生明確了三種意識:即初三意識,中考意識,時間意識。首先學生必須意識到自己是一名應試的初三畢業(yè)生。既要學好初三的新課內容,又要有計劃地進行復習。其次中考是每個初三考生必須面對的,中考是個人與個人的比拼,不能靠別人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每個學生自己都是中考的主人,告誡我們每個學生:命運把握在我們自己的手里。另外,更要樹立時間意識,爭分奪秒,只爭朝夕。與時間賽跑,做自己命運的主人。最后,會議明確了我們下一步的具體措施

1、 加強個別的輔導,對學習差的學生不要放棄更要關心;

2、 加強各科教師與家長的聯系與溝通。

會后,家長紛紛表示會積極配合老師的工作。本次家長會讓我們全體老師,學生及家長都明確了自己下一步的工作重點。

本次家長會實際到會的家長共24位,有3位家長沒有到會,其中有2位家長由于工作原因,通過電話和我進行了聯系,冉可欣家長再次缺席,我在后面將采用電話和家訪爭取和他們取得聯系。

初三家長會心得體會5

我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復習,盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

初三家長會心得體會6

一場與眾不同的家長會,一場老師用心的安排。在會中,我邊傾聽,邊感受,想說的太多太多。

我就說說徐老師給我們提問對孩子關注度吧。對孩子的關注度適合就好。太滿的關注,對孩子來說是壓力,對家長是負擔。后來徐老師說是有質量的關注,在孩子需要你,你可以認真地傾聽,用心的陪伴。孩子就是孩子,會犯錯。父母對她知根知底,對孩子的更是清楚。放小抓大,不是原則上的問題,不要去指責孩子,讓孩子去做,自己去體驗。把握好大方向。不要時刻關注孩子,孩子會反感的。祺祺就是這樣,我們因為太多的關注,造成一度關系很糟糕。所以對孩子的關注適當的就夠了。孩子也需要獨立的,不被打擾的空間。

我的孩子在家長會上的表現給了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打亂,而不自知,沒有意識到自己的問題,傷心呀!

我的孩子會埋怨人,在跟老師上次的溝通中,我知道了祺祺的這個問題。我會重視這個問題,謝謝老師。

孩子的諸多問題,會影響你的情緒。作為家長,一定要相信你的孩子是好的,不能放棄她。要和孩子一起努力,一起成長。

初三家長會心得體會7

每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎。

一、以身作則

孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現出有修養(yǎng),是一個能夠對社會和諧發(fā)展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培養(yǎng)孩子

就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

三、懲罰效果?

這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當的懲罰,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

初三家長會心得體會8

這次的家長會伴隨著“一生很長,初三很短”的標題拉開,短短的幾個小時,我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學習過程。

特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時冷漠對待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會到自己平時的表現給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的日子,學會多站在孩子的角度上去思考問題,學會多聆聽理解和鼓勵他們,做一個溫柔的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵他們,多愛他們一點點,孩子們會回報我們更多的愛,每個人都有自己愛人的方式,用我們自己獨特的愛去愛他們。

成長伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。

初三家長會心得體會9

時光不知不覺地流淌,開家長會時我豁然發(fā)現,我的孩子要中考了,面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉折點,中考是至關重要的。可能是我自身的問題,一直沒有關注孩子的學習,對于日常生活也沒有照顧的好。過多關注孩子每次的分數,每次看到孩子的分數時,那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦,腦子只有一個念頭,為什么會這么差,平時肯定沒有認真學習什么的,對孩子各種否定。家長會有個環(huán)節(jié)對我觸動很大,想想我總是把最美的給他人,傷害的是最親近的人,每次孩子在我身邊找我搭話時,總是冷漠的說:我現在有點事。對她充滿不耐煩。而且內心還有個邪惡的念頭:再過一年她就要住校了,我們就可以做自己的事,時間都屬于自己?,F在回想真是慚愧,我應該要這么想:離中考只有200來天,這是我們一家在一起難得的時光,也是孩子人生最主要的階段,彼此都要珍惜。

一直以來我都沒有擺正自己的位置,也沒有把自己當媽媽看,對于孩子缺少內心的交流,其實我是害怕失去,總覺得她會離開我,總是怨她的爺爺奶奶和孩子過多的聯系,雖然嘴上沒有說,可心里一直繃一根弦。家長沒有上崗培訓也沒有競爭上崗,我是稀里糊涂的過這日子,通過這次家長我深刻地反思,存在非常嚴重的問題:

第一、沒有正視孩子的付出和努力,看不到他的優(yōu)點;

第二、過度關注分數沒有了解丟分的原因,

第三、忽略和孩子日常的溝通,缺少情感鏈接;

第四、沒有照顧好日程起居及飲食,基本沒有做早飯。

希望在未來的206天里,能改正以上缺點,大家相互配合,攜手走進理想的校園,余生很長,望我們珍惜這短暫的初三時光。

初三家長會心得體會10

中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

一、學會傾聽

到了初三,孩子的學習壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應,她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。

二、查漏補缺,尋找孩子的增長點

孩子這學期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學習計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學習,也是努力的方向。

二、冷靜對待孩子的成績

對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。

初三家長會心得體會11

學校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學習而把好關,去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責,工作忙碌也是不能忽視對孩子的關心,回到家里的那段時間更是要去關注孩子的學習情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。

對孩子的學習情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關心他的狀態(tài),關心他對于學習的態(tài)度比關乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認真的來學習,愿意去學習,對于學習是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習慣,好的學習狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。

好的習慣真的很重要,越是大,其實很多的習慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分數上的壓力,而是更多的關注孩子學習的態(tài)度,生活的習慣,個人的素質是怎么樣,在學校過的如何,而分數也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當中去,拿到好的分數,為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關于初三復習的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學習的一個進度是怎么樣更能在家去把握住孩子學習的一個情況進展如何。

對于孩子的.交流也是必不可少,我也是知道要經常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學習,對于世界認知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學習進步。

初三家長會心得體會12

今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。

晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認真地和我分析起了利弊。

媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分數不是測試你學習的唯一辦法,但這也是對你最近學習知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認認真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應該像我們語文老師說的‘只有會學了,才能學會’,每項要做到100%”。

我于是按照媽媽的話進行了反思、總結和打算。在語文方面,加強閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。

第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;

第二:要多看書,但只看書是遠遠不夠的,我也要認真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達,多做一些課外閱讀的練習。在數學方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎,爭取每題計算題都不丟分。

以后,我一定要好好學習,爭取不讓老師與家長失望!

初三家長會心得體會13

我女兒正讀九年級,昨晚她的學校組織召開了畢業(yè)學生家長會議。班主任老師針對學生這一個學期的課程特點和學生的學習、復習態(tài)度、平時表現做了全面的講解和分析,也對班上同學的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進步了103名(全級排名)、每天堅持早到學校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結中按老師對家長的要求寫得很詳細。每一位老師對每一個學生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學生們無微不至的關懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。

這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導孩子的學習和生活以及習慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學習和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認真復習,盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。

初三家長會心得體會14

今天去參加了孩子的家長會,這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成績。這是這個學期的第一次家長會,但這一次參加家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經上初三了,面臨著人生中的第一個重要的考試——中考。這一次開家長會呢,老師也是希望我們家長能夠和老師們合作,一起幫助孩子在中考中取得一個好的成績,考上一個好的高中。

以前孩子的每一次家長會,我都會準時的參加。我的孩子在學習上從來就沒有讓我操心過,每一次都能夠聽到老師表揚她。我平時工作是比較的忙的,下班回來之后也忙著家里的事,沒有很多的時間去關心她的學習情況。但她非常的懂事,每天放學回來之后就自己回房間把作業(yè)寫完,在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業(yè),雖然有的時候她也會比較的貪玩,但作業(yè)是一定會寫完的。雖然她的成績不是班上最好的,但也在前幾名,這個成績我已經很滿意了,我也很為她驕傲。

其實這一次的考試我不是很擔心的,因為我相信她一定能夠發(fā)揮出她的水平。我的孩子我太了解了,平時的成績雖然會有起伏的時候,也會有退步的時候,但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的,好像什么事情都不知道擔心一樣。我記得生地會考的時候,很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了,早上我喊她起床的時候叫了好久才醒,睡得特別的香。老師也說了,考試考的不止是學習的成績,還有心態(tài)。我的女兒心態(tài)一直都非常的好,每一次大的考試都能夠給我們驚喜,我相信這一次的中考,她也一樣的能夠超常發(fā)揮,考上她想去的高中的。

老師說我們在家可以多監(jiān)督孩子們的學習,我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學習情況就好,若是我經常監(jiān)督她的學習,她肯定也能夠感受到我的變化,說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績,我都不會太過干涉她的學習。她在學校里面的學習就已經很緊張了,我想讓她在家里可以稍微的放松一下,免得考試還沒到,她身體和精神就堅持不住了。我能做的,就是給她多做一點好吃的,補充她的營養(yǎng),讓她有一個健康的身體去面對每一天的學習。我相信在中考中她一定能夠取得一個好的成績的。

初三家長會心得體會15

通過家長會,作為一個孩子的家長,感受到了一次意義深刻的教育,也讓我從中領悟到了怎樣教育孩子,改善孩子的不足之處。所謂:萬丈高樓平地起,人無遠慮必有近憂。體現出小學階段教育的重要性,認識到了自己平時教育孩子的盲區(qū)和無知,發(fā)現事事替孩子做的做法是多么的錯誤,這樣的愛會害了孩子,要做一個新型的合格的家長。為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展,今后我們要始終堅持關愛而不溺愛,教育引導而不束縛,把孩子視作知己朋友一樣,讓孩子在和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展,營造一種家庭良好的學習氛圍,從自我做起,從點滴入手,引導孩子主動生活的能力,主動學習的習慣。在成長過程中經歷磨練,在生活中培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。讓孩子在競爭中進一步強化孩子的能力,而要做到這一切不是一時一刻能完成的,這需要家庭學校的共同努力。學習不可能一蹴而就,也不可能一勞永逸。孩子的學習是一輩子的事,家庭教育也是。家長學??梢哉f是拋磚引玉,引導家長如何更好的掌握方式方法,來教育孩子學習成長。

在家長會中,王老師把全班孩子的學習情況告訴了我們,我家的孩子姜運馨得了好幾個星,這個成績讓我感到很欣慰。在此對學校和老師表示衷心的感謝!這次家長會開的非常成功,我們家長十分滿意,對班主任的工作更是倍加肯定。在以后我們會更積極配合老師的教育,相信在我們大家的共同努力下,孩子的學習成績會更上一個臺階!

更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!

說實話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責,導致孩子在家里失去了活力,在這點,我應該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。

在之后的對待孩子的教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。

當然,孩子的健康成長也離不開學校和老師的精心教育,對于學校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓,讓孩子健康、快樂、積極地成長。

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