2020《全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)有感素材3篇
心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后的所思所感,其實(shí)它也是一種很好的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式,從而讓自己的內(nèi)在得以提升。以下是小編給大家整理的2019《全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》學(xué)習(xí)有感素材,希望可以幫到大家
全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇一】
近日,經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》,《規(guī)劃》以黨章為根本遵循,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,總結(jié)吸收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),明確了今后5年黨員教育培訓(xùn)工作的任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。
《規(guī)劃》包括總體要求、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)、黨員教育培訓(xùn)主要內(nèi)容、黨員教育培訓(xùn)方式方法、組織領(lǐng)導(dǎo)和基礎(chǔ)保障5個(gè)部分,對(duì)黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行全面部署。主要有4個(gè)特點(diǎn):一是以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),突出習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),聚焦突出問題、回應(yīng)基層關(guān)切,提出目標(biāo)任務(wù)、辦法措施,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。三是注重守正創(chuàng)新,堅(jiān)持實(shí)踐證明行之有效的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)緊跟時(shí)代步伐,結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢任務(wù),加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接,將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合,加強(qiáng)系統(tǒng)集成,保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。
《規(guī)劃》在提高黨員教育培訓(xùn)針對(duì)性和有效性上提出不少創(chuàng)新舉措,對(duì)推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作起到重要指導(dǎo)作用。本輪《規(guī)劃》在上一輪規(guī)劃的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)方式方法。比如,明確了開展黨員教育培訓(xùn)主要有集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和組織生活、實(shí)踐鍛煉5種組織方式,分別予以規(guī)范。比如,吸收基層新鮮經(jīng)驗(yàn),提出探索“課堂+基地”實(shí)訓(xùn)模式,組織黨員就近就便到紅色基地學(xué)習(xí)、重溫入黨誓詞、
過“政治生日”等要求。比如,適應(yīng)信息化發(fā)展趨勢,針對(duì)黨員教育信息化平臺(tái)重復(fù)建設(shè)、智能化程度不高等問題,提出推動(dòng)平臺(tái)一體化建設(shè)、探索建立黨員學(xué)習(xí)電子檔案、研究制定加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育信息化建設(shè)的指導(dǎo)意見等措施。再比如,建立完善需求調(diào)研制度、集中輪訓(xùn)制度、學(xué)時(shí)制度,強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)工作剛性約束。同時(shí),強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除執(zhí)行干部教育培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓(xùn)。
全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇二】
“我們黨依靠學(xué)習(xí)創(chuàng)造了歷史,更要依靠學(xué)習(xí)走向未來”。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),即是要求我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),讓學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們走向未來。在筆者看來,教育異曲同工,教育培訓(xùn)工作可以借鑒使用學(xué)歷教育中的思維方法,如小學(xué)教育的基礎(chǔ)性、中學(xué)教育的系統(tǒng)性、大學(xué)教育的專業(yè)性,從而確保能夠高質(zhì)量地完成《規(guī)劃》的目標(biāo)任務(wù),并達(dá)到令人滿意的效果。
小學(xué)教育勝在基礎(chǔ)性,教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員練好基本功。從人生發(fā)展歷程來看,小學(xué)階段是特別重要的,是人生的啟蒙時(shí)期,如果這一階段基礎(chǔ)打不扎實(shí),那么以后成長成才的機(jī)會(huì)就會(huì)大打折扣。全國黨員教育培訓(xùn)工作從2019年到2023年,共計(jì)五年,就是為了能夠建立健全習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制,讓廣大黨員同志能夠把基礎(chǔ)打好、打牢,培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣愛好,不畏懼學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)、當(dāng)成與工作相沖突的矛盾。教育培訓(xùn)工作應(yīng)從實(shí)際出發(fā),不搞形式主義、本本主義的東西,應(yīng)當(dāng)采取有效措施激發(fā)黨員同志們的學(xué)習(xí)熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
中學(xué)教育勝在系統(tǒng)性,教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員全面看問題。中學(xué)教育的系統(tǒng)性,在全面教育、全面發(fā)展的基礎(chǔ)上充分發(fā)展學(xué)生的能力,使培養(yǎng)出來的人才呈現(xiàn)多樣化的態(tài)勢。教育培訓(xùn)應(yīng)全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識(shí)技能教育等七個(gè)方面的基本任務(wù),七個(gè)任務(wù)缺一不可。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“現(xiàn)在,重大改革都是牽一發(fā)而動(dòng)全身的,更需要全面考量、協(xié)調(diào)推進(jìn)。不能畸輕畸重,也難以單刀突進(jìn)?!苯逃嘤?xùn)工作即是要防止“不謀全局”,片面看問題,讓廣大黨員同志掌握系統(tǒng)性思考的方法,具備解決重大問題的能力。
大學(xué)教育勝在專業(yè)性,教育培訓(xùn)工作應(yīng)使黨員術(shù)業(yè)有專攻。大學(xué)教育的專業(yè)性,使學(xué)生在其學(xué)科內(nèi)掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí),具備從事相關(guān)工作的能力。習(xí)近平總書記提到:“心浮氣躁,朝三暮四,學(xué)一門丟一門,干一行棄一行,無論為學(xué)還是創(chuàng)業(yè),都是最忌諱的?!秉h員教
育培訓(xùn)應(yīng)如大學(xué)教育培養(yǎng)模式,體現(xiàn)出不同領(lǐng)域和群體的不同特點(diǎn)。在農(nóng)村,在街道社區(qū),在事業(yè)單位,在國有企業(yè),在非公有制經(jīng)濟(jì)組織等不同領(lǐng)域,以及對(duì)基層黨組織書記,對(duì)新黨員,對(duì)青年黨員,對(duì)老年黨員等不同群體,教育培訓(xùn)工作圍繞重點(diǎn)皆有所側(cè)重。黨員同志應(yīng)結(jié)合自身及工作特點(diǎn),接受于己適應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,從而形成自身的專業(yè)性、獨(dú)特性。
習(xí)近平總書記說過:“善于學(xué)習(xí),就是善于進(jìn)步。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展都告訴我們,沒有全黨大學(xué)習(xí),沒有干部大培訓(xùn),就沒有事業(yè)大發(fā)展?!苯逃嘤?xùn)工作任重道遠(yuǎn),但卻勢在必行。希望我們廣大黨員同志在黨員教育培訓(xùn)中能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),能夠有所收獲,促進(jìn)成長進(jìn)步,煉就本領(lǐng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為人民群眾服務(wù)!
全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇三】
提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,對(duì)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),保持黨的先進(jìn)性和純潔性,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,夯實(shí)黨長期執(zhí)政基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命,具有十分重要的意義。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。開展黨員教育培訓(xùn),是對(duì)照先進(jìn)榜樣、對(duì)思想觀念、能力作風(fēng)等,進(jìn)行一次大排查、大檢修,也是一次系統(tǒng)性的大學(xué)習(xí)。
要讓教育培訓(xùn)效果更加顯著,需要重實(shí)重效,力戒形式主義、官僚主義,真正培出能力,訓(xùn)出實(shí)效。進(jìn)入新時(shí)代,黨員干部本領(lǐng)上的短板、能力上的不足、知識(shí)上的弱項(xiàng)、視野上的局限,越來越突出地表現(xiàn)出來。不斷掌握新知識(shí)、熟悉新領(lǐng)域、開闊新眼界,使專業(yè)素養(yǎng)和工作能力跟上時(shí)代節(jié)拍。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想檢視思想言行,做到學(xué)思用貫通、知信行
統(tǒng)一。以能力提升跟上時(shí)代腳步,是真正的“學(xué)”到位。筑牢理想信念的思想根基,鑄牢“黨性之魂”,把培根鑄魂的工作做扎實(shí),出成效。改一改形式主義、官僚主義的作風(fēng),去一去陽奉陰違、敷衍塞責(zé)的行為,都是教育培訓(xùn)的題中之義。培訓(xùn)有沒有成績,出不出實(shí)效,關(guān)鍵是前后對(duì)比,有沒有改變。把“改”字貫穿教育培訓(xùn)的全過程,才能讓黨的隊(duì)伍永葆朝氣。
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