讀《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得素材大全最新5篇
心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后的所思所感，其實(shí)它也是一種很好的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式，從而讓自己的內(nèi)在得以提升。那么，心得體會(huì)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家整理的讀《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》心得素材大全最新.希望可以幫到大家
全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇一】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。文中提到，黨員教育培訓(xùn)工作，以馬克思列寧主義、毛澤等思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，從2019年開(kāi)始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。
看到這篇文章，讓我聯(lián)系自己、提醒自己、時(shí)刻鞭策自己一定要珍惜組織給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我參加為期三天的區(qū)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。在這短短三天的培訓(xùn)里，黨校安排了系統(tǒng)全面的理論知識(shí)授課、因地制宜的講解嘉定經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，向我們?cè)敿?xì)介紹了黨章，以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，每天都有不同的測(cè)試、發(fā)言、考試等環(huán)節(jié)，讓我們及時(shí)練習(xí)及時(shí)鞏固，以達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
第一天趙校長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員，緊扣心弦，讓我印象深刻的有兩個(gè)方面，一、要端正入黨動(dòng)機(jī)，提交入黨申請(qǐng)書(shū)是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，不是一時(shí)的熱情，而要堅(jiān)定信念和理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念，堅(jiān)持不懈的為實(shí)現(xiàn)崇高理想而終身奮斗;二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，用豐富的理論知識(shí)來(lái)提升自己。在之后在葛佳老師和于飛老師的授課中，我也深深感覺(jué)到了對(duì)歷史文化了解的不足，從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的第一個(gè)不平等條約《南京條約》開(kāi)始，中國(guó)就走上了半殖民地半封建社會(huì)主義道路，從此中國(guó)人民飽受壓迫，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，到1949年中華人民共和國(guó)成立，這中間是跌宕起伏的歷史，是心酸難忘的歷史，也是意義深刻的歷史。它是一部民族探索史，地主階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)都不能提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)，不能改變中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)。
以銅為鏡可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替。接下來(lái)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)近代史、黨史、黨章，懷揣著一份敬畏之心，努力彌補(bǔ)自身不足，用飽滿的熱情對(duì)待工作，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用實(shí)際行動(dòng)向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇二】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)?！兑?guī)劃》要求，從2019年開(kāi)始，用5年時(shí)間，有計(jì)劃分層次高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍，為接下來(lái)黨員教育培訓(xùn)工作指明了方向。
注重教育培訓(xùn)內(nèi)容，突出黨性教育。將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置，堅(jiān)持因地制宜、分類(lèi)施教，針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象，在培訓(xùn)重點(diǎn)、方向、方法等方面進(jìn)行調(diào)整，打造富有個(gè)性特點(diǎn)的教育培訓(xùn)課程和模式。細(xì)化分類(lèi)，更多地從崗位特點(diǎn)和工作職責(zé)出發(fā)設(shè)置班次，打破簡(jiǎn)單按職務(wù)級(jí)別設(shè)置班次的老做法。堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為基層黨組織“三會(huì)一課”、黨委中心組理論學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)單位集體學(xué)習(xí)的“必修課”，引導(dǎo)黨員讀原著、學(xué)原文、悟原理，自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，持續(xù)深入“補(bǔ)鈣壯骨”。
注重教育培訓(xùn)渠道，增強(qiáng)教育實(shí)效性。根據(jù)新形勢(shì)下黨員隊(duì)伍的實(shí)際，拓寬培訓(xùn)渠道，增強(qiáng)黨員教育工作的吸引力。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)人員特長(zhǎng)，組織領(lǐng)導(dǎo)干部、黨校教師等進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)，送教上門(mén)，針對(duì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為群眾解疑解難。引導(dǎo)黨員干部學(xué)會(huì)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，去觀察、分析、解決問(wèn)題，提高黨員在改革和建設(shè)中遇到實(shí)際問(wèn)題的解決能力。利用春節(jié)、“七一”等節(jié)假日進(jìn)行走訪慰問(wèn)，通過(guò)“送學(xué)上門(mén)”、開(kāi)展“微黨課”等，確保不讓一名黨員干部“掉隊(duì)”。運(yùn)用“多元化”手段，豐富培訓(xùn)載體。采取理論輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、分享體會(huì)、座談交流等形式，教育引導(dǎo)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。
注重分類(lèi)分級(jí)施教，增強(qiáng)教育針對(duì)性。對(duì)機(jī)關(guān)黨員，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，在推動(dòng)改革發(fā)展、服務(wù)基層群眾和增強(qiáng)履職盡責(zé)能力等方面開(kāi)展教育;對(duì)農(nóng)村黨員，結(jié)合遠(yuǎn)程教育、信仰的力量、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，打造黨員教育“指尖課堂”，以支部為單位建立線上研討群，向流動(dòng)黨員、年老體弱黨員定期進(jìn)行理論熱點(diǎn)推送;對(duì)社區(qū)黨員，借助手機(jī)APP等新媒體及時(shí)發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用“道德講堂”、支部學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)等契機(jī)，用5至10分鐘，讓黨員通過(guò)講故事、談經(jīng)歷等方式，宣揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)每名黨員的積極性，圍繞聯(lián)系服務(wù)群眾、化解社區(qū)矛盾和建設(shè)文明社區(qū)開(kāi)展教育;對(duì)“兩新”組織黨員，創(chuàng)新“班前小課堂”、每周例會(huì)等學(xué)習(xí)載體，圍繞依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、維護(hù)合法權(quán)益、安全生產(chǎn)和促進(jìn)健康發(fā)展開(kāi)展教育。
全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇三】
只有抓實(shí)黨員教育培訓(xùn)，黨的“肌體細(xì)胞”才能更富“活力”。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的戰(zhàn)略任務(wù)。近日，中央辦公廳印發(fā)《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)，明確了2019年到2023年黨員教育培訓(xùn)工作的總體要求、主要內(nèi)容和方式方法等，為下一個(gè)5年有計(jì)劃、分層次、高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作指明了方向。質(zhì)量是黨員教育培訓(xùn)能否取得實(shí)效的“生命線”，在開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)時(shí)，就要以提升質(zhì)量為抓手，多一些“精品思維”，才能推動(dòng)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)取得新的突破。
設(shè)置“精品”課程，提升黨員黨性修養(yǎng)。工欲善其事，必先利其器。黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)發(fā)展都告訴我們，沒(méi)有全黨大學(xué)習(xí)，沒(méi)有干部大培訓(xùn)，就沒(méi)有事業(yè)大發(fā)展。善于學(xué)習(xí)、善于進(jìn)步，這是推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)和學(xué)習(xí)大國(guó)的內(nèi)在要求，更是永葆廣大黨員干部先進(jìn)性和創(chuàng)造性，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興時(shí)代新人的必然要求。高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)，黨員要“心至”更要有“心得”。當(dāng)前的黨員教育培訓(xùn)工作中，有
的地方只注重教育培訓(xùn)的“量”而忽視了對(duì)教育培訓(xùn)“質(zhì)”的關(guān)注，導(dǎo)致了不少黨員對(duì)教育培訓(xùn)的參與度、認(rèn)可度不高，存在敷衍了事走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。要讓黨員教育培訓(xùn)取得實(shí)效，必須結(jié)合不同的黨組織和黨員群體特點(diǎn)，結(jié)合黨員切身需求，設(shè)置相對(duì)應(yīng)的“精品課程”，不搞“大雜燴”“漫灌”式教育培訓(xùn)，做到分層、分類(lèi)、分線開(kāi)展培訓(xùn)。要有效運(yùn)創(chuàng)新化手段，讓黨員教育培訓(xùn)有“言值”也有“顏值”，要吸引廣大黨員“身心”都參與到教育培訓(xùn)中來(lái)，學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
打造“精品”陣地，提升黨員整體素養(yǎng)。黨員教育培訓(xùn)要達(dá)到經(jīng)常性要求，必須要有好的陣地作為保障。近年來(lái)，黨員教育培訓(xùn)已成為各級(jí)黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)新思想新理論新戰(zhàn)略、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、提升干事本領(lǐng)的重要手段，而組織黨員干部赴干部培訓(xùn)學(xué)校、黨性教育基地“外出”培訓(xùn)也總是“老三樣”，即到此一游、集體照相、發(fā)布信息?？菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容、單調(diào)的學(xué)習(xí)形式，即使學(xué)習(xí)方案里帶了“+”號(hào)，也很難看出特色和亮點(diǎn)，教育效果、鍛煉黨性的效果不明顯。因此，各地要加強(qiáng)本級(jí)黨校建設(shè)，通過(guò)規(guī)范教學(xué)制度、強(qiáng)化硬件設(shè)施、優(yōu)化功能設(shè)置、創(chuàng)新媒體運(yùn)用等方式，把黨校打造為黨員教育培訓(xùn)的主渠道、主陣地。要利用好本地優(yōu)勢(shì)資源，統(tǒng)籌黨員活動(dòng)室、黨群服務(wù)中心、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、新時(shí)代文明實(shí)踐中心等開(kāi)展黨員日常教育培訓(xùn)。要充分挖掘紅色資源、反腐典型案例，打造出具有本地特色的黨史館、黨性教育基地、警示教育基地等陣地，以“精品”陣地推動(dòng)教育培訓(xùn)高質(zhì)量開(kāi)展。
建設(shè)“精品”隊(duì)伍，提升黨員思想建設(shè)。黨員隊(duì)伍的年輕化，也給黨員隊(duì)伍的建設(shè)帶來(lái)了新的課題。因此，“授課人”的教學(xué)水平?jīng)Q定了“聽(tīng)課人”的學(xué)習(xí)水平，而“誰(shuí)來(lái)講”也影響到黨員的認(rèn)可度和接受力。一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)師資隊(duì)伍在高質(zhì)量開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)中有決定性的作用。在黨員教育培訓(xùn)中，因?yàn)閰⒓咏逃嘤?xùn)的黨員年齡、學(xué)歷、職業(yè)的不同，所需要的講師隊(duì)伍也要有所不同。并且少數(shù)黨員教師不注重理論學(xué)習(xí)，加上社會(huì)因素，國(guó)際環(huán)境因素的影響，放松了對(duì)自己的要求，放松了黨性鍛煉，以致于喪失了辨別和抵制錯(cuò)誤的思想。因此，各級(jí)組織部門(mén)和黨員教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注重選聘一批政治素質(zhì)過(guò)硬、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的黨員教育講師。同時(shí)還要注重基層導(dǎo)向，從農(nóng)村優(yōu)秀致富帶頭人、優(yōu)秀村級(jí)黨組織書(shū)記中聘請(qǐng)一批黨員群眾認(rèn)可度高的同志進(jìn)行授課。要進(jìn)一步提升教學(xué)隊(duì)伍的科學(xué)化專(zhuān)業(yè)化水平，帶動(dòng)教育培訓(xùn)質(zhì)量全面提升。
全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇四】
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。東西南北中，黨政軍民學(xué)，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。在奮力推進(jìn)偉大事業(yè)不斷再上新臺(tái)階的新征程中，黨員干部是實(shí)心干事、科學(xué)作為的排頭兵和主力軍。黨員教育是黨的建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有先導(dǎo)性、全局性、保障性作用。黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。習(xí)近平總書(shū)記和黨中央高度重視黨員教育培訓(xùn)工作，作出一系列重要論斷、重大部署，指出“貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，要求全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習(xí)”，強(qiáng)調(diào)“增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性”。
中共中央辦公廳2009年、2014年先后印發(fā)兩輪五年規(guī)劃，部署推進(jìn)全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作，各地區(qū)各部門(mén)各單位持續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)黨員，全黨重教育抓培訓(xùn)的氛圍日益濃厚。今年5月6日，中共中央印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，為加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)工作提供了基本遵循。為更好貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作部署要求，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)和黨員隊(duì)伍新情況，與上兩輪規(guī)劃相銜接，制定實(shí)施新一輪規(guī)劃，以推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。規(guī)劃》以黨章為根本遵循，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，總結(jié)吸收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，明確了今后5年黨員教育培訓(xùn)工作的任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、路線圖?！兑?guī)劃》制定實(shí)施，對(duì)于提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命，具有十分重要的意義?，F(xiàn)如今人們的生活水平在逐漸的提高，新時(shí)代的步伐在進(jìn)步，人民的生活上升了一個(gè)新臺(tái)階，廣大黨員干部更要久久為功地堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，謀勢(shì)而動(dòng)，因勢(shì)而為，心無(wú)旁騖地為新時(shí)代建功立業(yè)。而聚力提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量，是答好新時(shí)代答卷中的一道必答題，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍時(shí)不我待，才能為早日建成全面小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供更加堅(jiān)如磐石的組織保障。
加強(qiáng)黨員思維能力的培養(yǎng)，也同為此教育培訓(xùn)工作規(guī)劃。黨員本心必須要敢于以堅(jiān)忍不拔的毅力不破樓蘭終不還地牢牢把握好旗幟鮮明講政治這個(gè)關(guān)鍵。必須要勇于以只爭(zhēng)朝夕的勁頭咬定青山不放松地畫(huà)好增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性這個(gè)同心圓。必須要勤以堅(jiān)如磐石的信心直掛云帆濟(jì)滄海地打好提高黨員教育培訓(xùn)現(xiàn)代化水平這個(gè)組合拳。各級(jí)黨組織要堅(jiān)定團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好廣大黨員干部，特別是作為“關(guān)鍵數(shù)”和“極少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部，緊扣正在扎實(shí)開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，重點(diǎn)加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論、理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等教育培訓(xùn)，瞄準(zhǔn)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持前瞻性系統(tǒng)性思維和眼光，引導(dǎo)動(dòng)員好廣大黨員干部把所學(xué)所獲有機(jī)地運(yùn)用到服務(wù)中心、保障大局的具體實(shí)踐之中，始終保持奮斗精神和革命精神，順勢(shì)而上，盡銳出戰(zhàn)，逢山開(kāi)路，遇水架橋，將拼搏進(jìn)行到底，將奮斗進(jìn)行到底!
全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃心得【篇五】
《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的頒布實(shí)施，是黨中央對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代黨員教育培訓(xùn)工作作出的重要部署。那么如何培養(yǎng)造就政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍，就要做到強(qiáng)黨性、提素質(zhì)、踐于行。
抓好黨員教育培訓(xùn)，就要強(qiáng)黨性?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本”。加強(qiáng)黨員教育管理，是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)，是馬克思主義政黨的鮮明特征。我們黨是一個(gè)擁有8900多萬(wàn)黨員的大黨，在整個(gè)黨的組織體系中，黨員是黨的肌體的細(xì)胞，黨的肌體是否健康，歸根到底要看黨員。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們黨堅(jiān)定不移進(jìn)行偉大自我革命和偉大社會(huì)革命，必須把黨員教育管理作為一項(xiàng)重要保障性工程來(lái)抓，著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍，不斷夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政基礎(chǔ)，更好實(shí)現(xiàn)黨偉大執(zhí)政使命。
抓好黨員教育培訓(xùn)，就要提素質(zhì)。加強(qiáng)黨員教育管理，關(guān)鍵是在提高質(zhì)量上下真功，突出針對(duì)性、增強(qiáng)實(shí)效性。堅(jiān)持“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，通過(guò)樹(shù)立學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊榜樣等直抵人心的方式，使黨員教育管理有力度有溫度。堅(jiān)持改革創(chuàng)新，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，用好信息網(wǎng)絡(luò)手段，不斷提高黨員教育管理工作現(xiàn)代化水平。要弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員自覺(jué)主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、篤信篤行學(xué)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
抓好黨員教育培訓(xùn)，就要踐于行。一名黨員就是一面旗幟。黨員教育管理成效最終要體現(xiàn)在黨員的思想行動(dòng)上，每名黨員，不論職務(wù)高低，都要按照黨章要求，接受黨組織的教育管理，充分發(fā)揮先鋒模范作用，既把平凡崗位當(dāng)作“磨刀石”，又把重大任務(wù)當(dāng)作“試金石”，不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，團(tuán)結(jié)凝聚起奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。廣大黨員要自覺(jué)接受黨組織的教育和培訓(xùn)，在持續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐中堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)，不忘初心、牢記使命，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)拼搏奮斗!
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