學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受
心得是指個(gè)人在經(jīng)歷某件事后,總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)和感悟,用簡短的40字說明心得,就是將所做、所聞、所感,用文字表達(dá)出來。怎樣寫學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受?這里提供學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受分享,供大家參考。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇1
首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來參加這次分團(tuán)干部培訓(xùn),我想這是很多同學(xué)都沒有機(jī)會(huì)參加的,所以我覺得,作為一名學(xué)生干部就就應(yīng)更有職責(zé)心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。
開始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話:按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話寫出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習(xí)為主,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責(zé),起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)定位。
同時(shí),在此次培訓(xùn)中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和潛力)。當(dāng)然我們具備這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì)干的精神,只有官腔官威是不會(huì)有什么成就的!
此外,作為一名學(xué)生干部,就應(yīng)具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠的服務(wù)者。
世界是守恒的,不管做什么,都會(huì)有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對(duì)這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話:大事不糊涂,小事不計(jì)較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì)得到一些利益,當(dāng)然,再買你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì)失去某些,比如:寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和悠閑的周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評(píng)價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。
然后對(duì)學(xué)生干部的認(rèn)識(shí),能夠說是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都就應(yīng)珍惜向合格難得的機(jī)會(huì),讓自己在學(xué)生干部的主角中鍛煉自己,磨練自己。
最后,我期望透過這次培訓(xùn),能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇2
為一名團(tuán)委學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)感到榮幸。經(jīng)過短短的一晚上的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更加清楚了團(tuán)委學(xué)生干部的工作職責(zé),以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先____副書記就如何做好一名團(tuán)委學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議,引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,比如:見到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼,無論何時(shí)何地做何事,都不要忘了自己是團(tuán)委的一員,是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導(dǎo)性的角色。這讓我明白了,團(tuán)委學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。
接下來,____副書記就時(shí)間管理這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。當(dāng)工作繁多時(shí),當(dāng)時(shí)間產(chǎn)生沖突時(shí),要正確處理與部門部長的關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對(duì)待自己的位置,要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成。 ____副書記還提醒我們不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼,或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!
另外,____副書記提出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創(chuàng)新意識(shí)!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題,策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新,在開展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營造。在開展學(xué)生活動(dòng)的過程中不能只憑一腔熱血,在活動(dòng)中難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的時(shí)件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。
最后,____副書記就思維這一塊開展了一系列的益智游戲,活動(dòng)過程中,在師兄們的組織帶動(dòng)下,同學(xué)們各施其招,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也其樂融融,最后,會(huì)議接近了尾聲。____副書記總結(jié)指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進(jìn)的方法,使我們獲益匪淺。
以上____副書記都強(qiáng)調(diào)出了學(xué)習(xí)的重要性,指出作為一名團(tuán)委學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,還應(yīng)掌握些非技能知識(shí)以提高創(chuàng)新的意識(shí),才可以通過自身自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
團(tuán)委是個(gè)最鍛煉人、培養(yǎng)人的舞臺(tái),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會(huì)全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團(tuán)委學(xué)生的工作一定會(huì)有所收獲,收獲的可能不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過程中所獨(dú)有的快樂。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào),卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái),當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實(shí)!
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇3
20__年11月8日,學(xué)院舉行了第十一屆團(tuán)委學(xué)生干部培訓(xùn),參加培訓(xùn)的是本學(xué)年新一屆團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各系學(xué)生代表。通過汪院長關(guān)于學(xué)生干部的定位與培養(yǎng)的講座,使大家受益匪淺。我系學(xué)生干部通過對(duì)這次講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究,帶領(lǐng)全系學(xué)生干部進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與總結(jié),下面我就此次講座談一談自己的心得體會(huì)。
學(xué)生干部的三重身份
講座的開始,汪院長先說起了關(guān)于學(xué)生干部定位的內(nèi)容。在講座之中汪院長深入淺出的講解了我們學(xué)生干部應(yīng)該明確的自身的三重身份,也就是學(xué)生的榜樣,學(xué)院和老師的助手以及學(xué)生的服務(wù)者。
他教導(dǎo)我們學(xué)生干部首先應(yīng)該意識(shí)到的是自己是一名學(xué)生,而不是職業(yè)活動(dòng)家,學(xué)生干部不是一份職業(yè),而是一種角色,一種做事情為同學(xué)服務(wù)的角色。之后汪院長又提到了我院“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”三自教育的模式,并告誡我們,身份帶來職責(zé),我們一定要有無私的奉獻(xiàn)精神。并強(qiáng)調(diào):作為一名學(xué)生干部,應(yīng)當(dāng)牢固樹立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的觀念,無論何時(shí)何地,始終把關(guān)心同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)放在第一位,不計(jì)較個(gè)人得失,正確處理個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生干部的工作心態(tài)
第二部分,汪院長講到了學(xué)生干部的工作心態(tài)的問題,即要有學(xué)校管理者的心態(tài),要有師生間溝通者的心態(tài),要有學(xué)生服務(wù)者的心態(tài)。
在講座之中汪院長結(jié)合實(shí)際案例給我們分析了大學(xué)生干部在工作之中容易出現(xiàn)的心態(tài)上的偏差,并且特別提到,我們學(xué)生干部為了達(dá)到工作目的一定要敢于用權(quán),同時(shí)要積極主動(dòng)的去發(fā)掘?qū)W生的意見,進(jìn)一步做好學(xué)生與學(xué)校之間的交流溝通的工作。這部分內(nèi)容對(duì)我們以后的工作很有指導(dǎo)性,從細(xì)節(jié)上指導(dǎo)、要求了我們的工作。汪院長教導(dǎo)我們說:“要從同學(xué)的角度出發(fā),貼近同學(xué),設(shè)身處地地為他們著想,做他們的貼心人,深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況和思想情況,幫助同學(xué)們解決實(shí)際工作學(xué)習(xí)生活中的困難,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān),幫助他們進(jìn)步,急同學(xué)之所急,需同學(xué)之所需。
學(xué)生干部的工作能力
第三部分的內(nèi)容主要是一些具體的工作能力的講解。這些能力都是我們作為一名合格的學(xué)生干部所必須具備的。
汪院長首先跟我們分析了兩個(gè)類型的學(xué)生干部——執(zhí)行性干部與決策性干部,他仔細(xì)剖析了兩類干部的具體工作體現(xiàn),然后針對(duì)我院學(xué)生干部工作的特點(diǎn),逐一為我們講解了領(lǐng)悟能力、思維能力、口才、協(xié)調(diào)能力、組織能力和創(chuàng)新能力的具體要求,并結(jié)合往屆學(xué)生干部的工作實(shí)例分析了我們?cè)诠ぷ髦行枰⒁獾木唧w事項(xiàng),尤其強(qiáng)調(diào)了我們一定要有激情,有條理,有重點(diǎn),有始有終。此部分內(nèi)容讓我們充分的了解到了自己在工作能力上的不足之處,汪院長用各種案例給我們進(jìn)行的生動(dòng)的演講使我們將這些內(nèi)容深深地記印到了自己腦海之中,更讓我們了解到了想成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們還需付出更多的努力。
最后,汪院長對(duì)我們提出了殷勤期望,我們一定要努力將自己培養(yǎng)成一個(gè)綜合性的學(xué)生干部,不管在什么工作崗位上都要踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本職工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績來。
學(xué)生干部的能力培養(yǎng)
最后一部分,汪院長給我們講解了我們學(xué)生干部如何對(duì)自身能力進(jìn)行自我培養(yǎng)。而這也是我們新一屆的學(xué)生干部最迷茫的問題。我從汪院長的講話中懂得了很多的道理,并把它總結(jié)為四點(diǎn):
第一,良好的心理素質(zhì)是基礎(chǔ)。心理素質(zhì)不過關(guān)的學(xué)生干部很容易被挫折和困難壓倒,抗擊打能力非常差,并且普遍紀(jì)律感較差。我們平日要多加強(qiáng)自我教育,多聽一聽講座,營造這樣一種氣氛。
第二,工作程序的安排與掌控能力至關(guān)重要。它決定了我們的工作效率和工作成果的質(zhì)量,包含了溝通協(xié)調(diào)能力與組織能力的培養(yǎng)。我們要學(xué)會(huì)要樹立全局觀念,協(xié)調(diào)好彼此之間的工作關(guān)系,合理的進(jìn)行工作安排,并銜接好各個(gè)部分,在具體工作環(huán)節(jié)中步步推進(jìn),完成好工作任務(wù)。
第三,口才的培養(yǎng)需要日積月累。汪院長要求我們多觀察、多參與,關(guān)于發(fā)言,做一個(gè)善于鼓動(dòng)學(xué)生的學(xué)生干部,靈活運(yùn)用好批評(píng)、表揚(yáng)等獎(jiǎng)懲手段,并仔細(xì)說明了這些手段對(duì)于管理、調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作積極性等方面可以起到的巨大的作用。
第四,創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)要從小事做起。作為一名接受高等教育的學(xué)生干部,我們應(yīng)在工作中具有高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新意識(shí),平時(shí)要多關(guān)心國家大事,了解政府的大眾方針,學(xué)院的中心工作,要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,激發(fā)學(xué)生的熱情,并且隨時(shí)做好突發(fā)事件的處理準(zhǔn)備。
總之,這次的學(xué)生干部培訓(xùn)讓我懂得了很多。但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我還要將它們運(yùn)用于以后的工作當(dāng)中去,我會(huì)逐一去實(shí)踐以上的總結(jié),使自己能夠更好的成長,成才。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇4
下面是對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié):
一、課程學(xué)習(xí)
盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級(jí)的學(xué)生干部培訓(xùn),但是主席團(tuán)成員及時(shí)的分享了他們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的內(nèi)容,結(jié)合我院的特點(diǎn),學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會(huì)繼續(xù)進(jìn)行,包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。
二、交流拓展
拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲中,受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊(duì)員溝通、協(xié)作,如何在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)成一致,完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個(gè)人也都意識(shí)到團(tuán)隊(duì)中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課多多開展,一可以鼓舞士氣,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;二可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通,在溝通中進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點(diǎn),改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆,最缺少的就是干部培訓(xùn),學(xué)生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識(shí)的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時(shí)時(shí)間短,影響力還不夠大,理論的教育培訓(xùn)還不夠,所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些,讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇5
這次,我有幸參加了社區(qū)區(qū)長何老師為我們社區(qū)干部培訓(xùn)而開展的一個(gè)講座,聽了何老師的精彩演講以及通過我們與何老師之間的問答,使我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆?bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
社區(qū)學(xué)生干部這一群體在社區(qū)學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,是社區(qū)開展各項(xiàng)工作的得力助手,是學(xué)校和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及管理員與學(xué)生之間相互溝通了解的一座橋梁,貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。我們與其他同學(xué)在社區(qū)中一起學(xué)習(xí)、生活,面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題,深知其解決問題的迫切性,因此,我們要在社區(qū)的工作中更加積極的投入,擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任,及時(shí)為同學(xué)們服務(wù),幫助他們解決困難。
優(yōu)秀學(xué)生干部所需具備的兩個(gè)條件:
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。
(2)有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中能樹立起威信,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校和社區(qū)的工作,積極組織開展各項(xiàng)工作,有突出的工作成績,能起到骨干、帶頭和模范作用。
首先,要有起碼的政治素質(zhì),我們中都是入黨積極分子和寫了入黨申請(qǐng)書的同學(xué),所以要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、高度的政治敏感性,能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國家大事,了解世界格局,提高自己的政策水平。要在思想和行動(dòng)上保持先進(jìn)性。所以我將要在以后學(xué)習(xí)工作的課余時(shí)間中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng),拓寬知識(shí)面。
第二,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。何老師說到:“我們做學(xué)生工作是絕對(duì)不能有功利性思想的,要在工作中做到誠實(shí)、正直、公正、無私,能吃苦耐勞,保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致,敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象,帶好頭、做好榜樣?!甭犃撕卫蠋煹囊环?,我也深刻的體會(huì)、反省,認(rèn)識(shí)到了自己思想上的一些問題,在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。
第三,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。我總結(jié)應(yīng)具備八大能力:科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、處事應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力以及學(xué)習(xí)實(shí)踐能力。對(duì)于各項(xiàng)工作,我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。
第四,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要有自信。都說“好事多磨”,對(duì)于同學(xué)遇到的問題要耐心幫助解決,要做好一件事。必須具備個(gè)方面的心理素質(zhì),要有良好的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)持不屈不撓的面對(duì)困難的作風(fēng)。
第五,加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí),還要多讀書以拓寬知識(shí)面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會(huì)“有知識(shí)沒文化,有學(xué)識(shí)沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個(gè)人主義正是我們這些學(xué)生需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。
我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,遵守紀(jì)律,并按照社區(qū)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,爭做表率,提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng),盡心盡力做好社區(qū)里的每一件事情,勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇6
今年三月,學(xué)院開展了第____屆學(xué)生干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)生干部的定位、禮儀培訓(xùn)、公文寫作、心理健康講座等,從中可以學(xué)到很多知識(shí),不斷完善自己。以下是我從這次培訓(xùn)中獲得的一些感悟:
學(xué)生干部,是在學(xué)生群體中擔(dān)任某些一定職務(wù),負(fù)責(zé)特定職責(zé),協(xié)助學(xué)校、學(xué)院進(jìn)行管理工作的一種特殊學(xué)生身份。正因?yàn)閷W(xué)生干部這種特殊的身份,使得學(xué)生干部定位尤為重要。對(duì)于自己所扮演的角色沒有一個(gè)明確的定位,或缺乏明確的理解和認(rèn)識(shí),很容易使自己處于一種迷茫的狀態(tài),不知道扮演的角色應(yīng)該做什么不應(yīng)該做什么和怎么做,從而導(dǎo)致學(xué)生不能得到正確的發(fā)展。
學(xué)生干部首先應(yīng)該知道自己是誰。學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后才是老師和學(xué)生溝通的橋梁以及老師和同學(xué)的服務(wù)者。其次,應(yīng)知道自己應(yīng)該干什么。其實(shí),在學(xué)生干部這個(gè)“角色叢”里的伙伴關(guān)系主要就是老師和同學(xué);承擔(dān)的責(zé)任一個(gè)是作為學(xué)生的職責(zé),另一個(gè)是教師和同學(xué)服務(wù)者的職責(zé)。最后,知道自己能干什么,怎么干。角色適應(yīng)就是要解決社會(huì)期待和自我期待之間的矛盾,即如何才能做到既滿足老師和同學(xué)的期待,又能不耽誤自己的學(xué)業(yè)。
此外,學(xué)生干部需要具備一些基本的素質(zhì)。例如:思想品質(zhì)、專業(yè)水平、綜合能力、心理素質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)觀念等。老師提出的:“正氣、朝氣、志氣、才氣、大氣”以及“溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、創(chuàng)新能力、人際交往能力”都是學(xué)生干部所需要具備的素質(zhì)和能力。
提高自己的素質(zhì)和能力,首先,加強(qiáng)自身思想素質(zhì)培養(yǎng):努力做到言行一致,做好帶頭表率作用,樹立好學(xué)生干部的形象;其次,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng):包括溝通能力、分析能力、決策能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力;再次,要具備良好的心理素質(zhì),遇事冷靜,從容尋求最優(yōu)解決方法,努力做到遇事不驚。最后,提高自身團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí):一個(gè)人的能力有限,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能集合每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),使之能更加高效的完成任務(wù)。
一次短暫的培訓(xùn)可能不足以讓我們有質(zhì)的轉(zhuǎn)變,但可以在思想上給我們正確的引領(lǐng),并以此為方向通過自身不斷努力從而完善自我,提高自己的綜合素質(zhì),切實(shí)的服務(wù)同學(xué),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇7
通過三周的“學(xué)生干部培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),聽了校團(tuán)委的書記的演講,令我受益匪淺,讓我明白了什么樣的干部才是一名合格的干部,什么樣的干部才算是位好干部。
記得在第一次學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)上,開幕式時(shí)全體學(xué)生佩戴團(tuán)徽起立,奏中國共青團(tuán)歌,將右手握拳宣誓做好一名團(tuán)員,做好一名大學(xué)生。我就已在心中默默發(fā)誓,我一定要好好做好我的工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。
聽夫衛(wèi)靜主席的演講讓我明白了,一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的好與壞,最關(guān)鍵的是是否聚有凝聚力,而我作為一名團(tuán)支書,團(tuán)結(jié)同學(xué)就是我最主要的工作了?!叭诵凝R,泰山移”,學(xué)生干部并不是學(xué)生官,要給同學(xué)們鋪平道路,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。
“親力親為”是我這些做學(xué)生干部最首要的素質(zhì),對(duì)待同學(xué)不能擺官架子,雖然當(dāng)“官”,但是做事不能像個(gè)“官”,當(dāng)干部不是為了享福的,而是給自己鍛煉的。
我自己一直都認(rèn)為“學(xué)生”就是為了學(xué)習(xí)而生的,但是鄒星廬老師的演講讓我對(duì)“學(xué)生”有了更深的理解,什么是學(xué)生?-“學(xué)會(huì)生存”-“立足社會(huì)”。
①適應(yīng)各種環(huán)境。剛進(jìn)大學(xué)的我,對(duì)所有的事物都很好奇,但也很畏懼,害怕自己會(huì)被不熟悉的事物傷害。但是,只要自己勇于面對(duì),敢于接受。陽光終究會(huì)普照在自己身上,要相信美好的事物依舊存在。即使遇到挫折,接受它,當(dāng)作一次心靈的洗禮。鄒星廬老師用“戀愛”舉的適應(yīng)環(huán)境的例子,讓我了解到當(dāng)好一名干部就要像“戀愛”一樣在“相識(shí),相知,相愛”過程中,我們要充滿“寬容和包容”。
②要具備一定的本領(lǐng)。鄒星廬老師對(duì)學(xué)生分為了五類:刻苦學(xué)習(xí)型、社會(huì)活動(dòng)型、經(jīng)濟(jì)頭腦型(創(chuàng)業(yè)者)、跟隨大流型(沒多大抱負(fù))、精神空虛型。然而,我認(rèn)為,我們做為一名大學(xué)生,要給自己一個(gè)定位,我是要成為什么樣的人,然后在朝著自己目標(biāo)前進(jìn)。
從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過了幾個(gè)月的大學(xué)生活,讓我了解到大學(xué)的生活很豐富,但不是每個(gè)人都可以過上很豐富的生活,這就需要我們“學(xué)會(huì)生活”,在生活形式上,我們要健康、積極、陽光、向上。在文化模式上,我們要吸其精華,去其糟粕。在精神追求上,我們不要一味的以網(wǎng)絡(luò)來禁箍我們的想象力。要樹立正確的戀愛觀,人生觀,世界觀。
“學(xué)會(huì)生產(chǎn)”-為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。是我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己人生真正意義的唯一途徑。但是,要體現(xiàn)自己個(gè)人價(jià)值的時(shí)候,我們不能忘記了尊重別人,只有尊重了別人,我們才會(huì)得到別人的尊重。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇8
身為中藥學(xué)院11級(jí)的一名班長,我很榮幸能夠參加《中藥精英干部培訓(xùn)》這一中藥學(xué)院的特色活動(dòng)。經(jīng)過這一學(xué)期連續(xù)的幾節(jié)課程培訓(xùn),它不僅給予我個(gè)人在工作上、生活上,甚至在管理整個(gè)班這個(gè)大集體上以潛移默化的影響和綜合能力的提高。在我的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀方面都注入了全新的血液。使我的大學(xué)生活充滿無限激情!
從“《中藥精英干部培訓(xùn)》開班儀式”到“優(yōu)秀畢業(yè)師兄師姐經(jīng)驗(yàn)分享”,每一個(gè)不同的培訓(xùn)內(nèi)容都在訓(xùn)練我們作為干部的各方面能力。首先從做人方面來講,在平時(shí)的人際交往中、與人協(xié)調(diào)與配合中,如何使關(guān)系最和諧、感情最融洽,是一門很講究的藝術(shù)。人際的交往是順利開展一切工作的前提。所以,我體會(huì)到了不僅iq很重要,eq也同樣十分重要。
還有如果我們想要成為一名優(yōu)秀的干部,我們還必須掌握辦公軟件的運(yùn)用與視頻制作,還有演講與發(fā)言技巧等基本能力。第二、三次的培訓(xùn)就專門為我們介紹了這些基本功,對(duì)于辦公軟件我們需在日常生活中不斷去動(dòng)手,不斷去學(xué)習(xí)補(bǔ)充,完善辦公能力。出來學(xué)會(huì)技術(shù)之外,更多的還得去注意細(xì)節(jié)方面,比如:一些字體大小、突出重點(diǎn)、視覺效應(yīng)等等最簡單的問題。這是最簡單但也最容易疏忽的及細(xì)節(jié)問題。而演講與發(fā)言技巧方面,人們常說講話是一門藝術(shù),但藝術(shù)的&39;造詣卻很少人能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。作為優(yōu)秀的干部經(jīng)常會(huì)在大大小小的場(chǎng)合里面對(duì)全體發(fā)表各式各樣的講話,一個(gè)順利的演講會(huì)給他人好的印象。第一:心理素質(zhì)起決定性作用;第二:演講能力與應(yīng)變能力起主宰作用;第三:細(xì)節(jié)問題起畫龍點(diǎn)睛作用。培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)能給自己足夠的底氣,演講能力與應(yīng)變能力則體現(xiàn)出演講的質(zhì)量,特別是遇到突發(fā)情況時(shí)我們要朝著把損失降到最低的方向努力。細(xì)節(jié)則是著裝、肢體、口頭動(dòng)作與用詞等,要避免最簡單問題的出現(xiàn),勿讓小污點(diǎn)影響到整體。
其次是我們對(duì)工作的激情與工作效率的提高。我對(duì)效率的理解是:完成一件任務(wù)所達(dá)到的效果去除以達(dá)到這種效果所花費(fèi)的時(shí)間就等于效率,高效率等于接近完美的效果除以最短時(shí)間,兩者缺一不可!要達(dá)到這種效率運(yùn)用好的方法是十分重要的。而工作激情是需要自我發(fā)覺、自我激發(fā)的。把每一次大大小小的任務(wù)都當(dāng)成每一個(gè)大大小小的挑戰(zhàn),勇敢地迎接挑戰(zhàn)才是一名優(yōu)秀的干部,畏懼退縮必是敗者!我們需要有一顆強(qiáng)大的心,我們需要培養(yǎng)強(qiáng)大的抗壓能力與承受能力,愈挫愈勇。在迎接挑戰(zhàn)的過程中享受快樂,并要學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn)。
最后學(xué)到關(guān)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合與團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)的力量勝于一切。在一個(gè)集體活動(dòng)工作中,首先自己應(yīng)該當(dāng)好排頭兵;第二是學(xué)會(huì)包容、體諒與關(guān)懷;第三是平等溝通與交流;第四是建立學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì);最后一點(diǎn)是團(tuán)隊(duì)的默契。在朋輩一天的活動(dòng)中,讓我深深認(rèn)識(shí)到了這些。朋輩活動(dòng)也同樣教會(huì)了我珍惜和換位思考。
對(duì)于以上種種心得體會(huì),我想最最重要的一點(diǎn)還是:實(shí)踐!就像《中藥精英干部培訓(xùn)》的口號(hào)一樣:“培訓(xùn)出人才,實(shí)踐有未來!”實(shí)踐才是王道!在實(shí)踐中可以直接反應(yīng)出問題,可以直接鍛煉自我能力,可以直接體現(xiàn)精英之才。邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做。在實(shí)踐之余還需要不斷的去學(xué)習(xí),去多看一些優(yōu)秀書籍,消化并為己所用!不斷總結(jié)與改善,才能全方位的提高自我綜合能力。
在此,特別感謝中藥學(xué)院學(xué)生會(huì)為我們提供這一學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝所有工作人員為活動(dòng)的順利進(jìn)行所付出的心血,感謝無私傳授經(jīng)驗(yàn)給我們的各界精英!我衷心的祝福中藥學(xué)院學(xué)生會(huì)、無私奉獻(xiàn)的精英們?cè)絹碓胶?
學(xué)生干部培訓(xùn)心得感受篇9
大學(xué)秉承“知行合一日新自強(qiáng)”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部,校團(tuán)委特此開辦“航大英才”學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。而此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)班由我學(xué)習(xí)指導(dǎo)部承辦,所以通過舉辦培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參與此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),從中學(xué)到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。11月5日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳濟(jì)濟(jì)一堂,來自校學(xué)生會(huì)等四大學(xué)生組織和各個(gè)學(xué)院的青年學(xué)生干部們將報(bào)告廳坐的滿滿當(dāng)當(dāng)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)在校團(tuán)委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進(jìn)行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)
第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。
從黃柯教授的講話中,我明白了學(xué)生干部的含義,明白了一個(gè)學(xué)生干部的責(zé)任和使命,明白人生應(yīng)立志高遠(yuǎn),珍惜大學(xué)中難得的學(xué)習(xí)時(shí)光。并體會(huì)到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、立志向付行動(dòng);
2、胸懷寬廣,海納百川;
3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會(huì)自我加壓。
而聽過羅來松老師的“人際關(guān)系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學(xué)生工作的工作格局和熟悉了學(xué)校的組織流程。再者,從中了解到學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對(duì)上級(jí)工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計(jì)上級(jí)指示,認(rèn)真理解上級(jí)意圖;對(duì)同級(jí)工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對(duì)下級(jí)的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達(dá)工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對(duì)上級(jí)人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對(duì)同級(jí)的人際關(guān)系是謙和;對(duì)下級(jí)的人際關(guān)系是關(guān)心。最后,從中學(xué)習(xí)到學(xué)生干部要對(duì)自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計(jì)劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會(huì)到人生的價(jià)值不是用時(shí)間去衡量的而是用深度去衡量的意義。
11月14日晚7點(diǎn)逸夫樓報(bào)告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報(bào)告廳向廣大學(xué)生干部做“航大英才”的
第二期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領(lǐng)會(huì)到作為一個(gè)大學(xué)生尤其是一位學(xué)生干部學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要性,領(lǐng)悟到唯物辯證法對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作具有巨大的推動(dòng)作用。其次,學(xué)習(xí)到做事要有計(jì)劃,分清主次,在遇到挫折時(shí)應(yīng)該抱有“事敗心不敗”的心態(tài),并了解到寫作和演講對(duì)提高一個(gè)人的綜合素質(zhì)的重要性。
通過舉辦這兩次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們也從中學(xué)到了很多,領(lǐng)悟到很多,收獲了很多。一:了解到一個(gè)活動(dòng)從準(zhǔn)備階段到活動(dòng)舉辦階段再到活動(dòng)后期的總結(jié)的具體流程,頭腦中對(duì)事情和活動(dòng)的進(jìn)行有一個(gè)整體的概念和詳細(xì)的思路,培養(yǎng)了自己的大局觀和從全盤考慮事情的思維。二:明白了在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段應(yīng)該做什么,怎么做才能提高工作效率,明白準(zhǔn)備階段對(duì)活動(dòng)的成功舉辦和活動(dòng)質(zhì)量具有重大影響,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到“好的開始就是成功的一半”的含義。三:更加深刻的體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性,細(xì)節(jié)對(duì)活動(dòng)質(zhì)量的巨大影響,明白到應(yīng)該更加注重活動(dòng)的細(xì)節(jié),完善活動(dòng)的細(xì)節(jié)。四:領(lǐng)悟到世界上沒有一件完美無缺的事情,其實(shí)缺陷也是一種美,正因?yàn)榱巳毕?,才?huì)對(duì)事情的不足有更加刻骨銘心的記憶,也會(huì)更加有利于人的成長。五:進(jìn)一步鍛煉了我們部們的成員,進(jìn)一步增強(qiáng)了部門的凝聚力,也從中摸索到怎樣更加有效地使部門運(yùn)轉(zhuǎn)、更加有效地對(duì)部門進(jìn)行管理、更加有效地發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn)使每個(gè)人都得到鍛煉的方法。六:從中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的工作有巨大的指導(dǎo)性。七:體會(huì)到了自己知識(shí)的匱乏和不足,尤其是網(wǎng)絡(luò)知識(shí)方面的缺乏,在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)進(jìn)一步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。