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暑假讀書心得作文怎么寫

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好的心得可以讓人們更好地了解自己的興趣愛好和價值觀。好的暑假讀書心得作文怎么寫應(yīng)該怎么寫?快來看看,小編給大家分享暑假讀書心得作文怎么寫的寫作技巧和示例,供大家參考!

暑假讀書心得作文怎么寫

暑假讀書心得作文怎么寫篇1

《真的很天真》這本書讓我感觸很深,,里面包含著真情實感及深深的情誼。

首先讓我感觸深的是這本書的文字,作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實感,沒有真情實感的寫作就像一個人沒有靈魂,那是可怕的。作者寫的是關(guān)于她的童年,這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫,也是一個飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

看到這本書,情不自禁地想到我天真的童年,我們是個不食人間煙火的孩子,在愛和祝福中成長,我的童年或許沒有作者彭學軍的童年那么多姿多彩,沒有那么多的辛酸,但也似一個五味瓶。小時候我們喜歡嘗試,就如我們開始對事物感興趣時,見火很好奇,便會去觸碰它,后來就是你會對火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時,我們會號啕大哭。當我們能跟隨伙伴遠足時,又是多么的欣喜若狂。

我想我們每個人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面,充滿歡樂!

暑假讀書心得作文怎么寫篇2

這個暑假,媽媽對我說:“要去培養(yǎng)認真的習慣。作什么事都要認真”我滿不在乎的答應(yīng)了。

過了幾天,媽媽叫我寫5頁暑假作業(yè),我立刻說:“好的?!蔽液芸斓囊幌聦?,也沒檢查就叫媽媽看了,媽媽看了一會,眼睛一斜看著我,生氣的說:“怎么出著么多錯?”我低下頭說:“我根本沒檢查,做的時候也很不認真?!蹦銢]聽見我的話嗎?要認真,拿去自己看看吧。

到屋子里,看了看我的作業(yè),我自己也不敢相信我的錯,橫式后面沒的數(shù),把數(shù)字抄錯,叫寫周長的寫面積,叫寫面積的寫周長,還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎,看來我得好好寫,我走出我的房間,對媽媽說了我想的。媽媽說:“要看清題目要求”做的時候要認真,檢查的時候也要認真,我連聲回答“哦哦哦”

在寫作業(yè)的時候,我的心里一直想著,做的認真,檢查的認真,但是還有一點錯,比以前好多了,媽媽也說有進步,我開心了,媽媽也開心了。

以后我要記住這次批評。

暑假讀書心得作文怎么寫篇3

不知不覺,一個學期的學習生活已落下帷幕。接下來的行程,我將跟隨老師們參與到學校組織的三下鄉(xiāng)活動中??纪暝嚠斖?,我收拾好行李,準備好此行的必需品便沉沉入睡。清晨,我們在學校國旗下集合,乘坐校車前往目的地,開始了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。到達目的地,我們來到了一棟裝修簡單的住宿地,開始辛苦地整理內(nèi)務(wù)。打掃完衛(wèi)生后,熱情的村民已為我們一行人準備好了飯菜,在菜桌上與我們熱情地交流。飯后趕了一上午路的我們開始了我們的午間休息。午休后,帶隊老師組織大家開了一個短會,交代了相關(guān)的事宜和注意事項后,便開始參與到晚飯的準備工作中。我積極參與其中,幫忙切菜、燒火、熱菜等,不一會就到了我們的晚餐時間。就這樣,三下鄉(xiāng)活動的第一天就結(jié)束了。在這一天中我感受到了團結(jié)與友情的力量,也更加期待之后幾日的生活。

暑假讀書心得作文怎么寫篇4

綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動微風起,滿塘荷盛一市香。在市教研室的組織下,我有幸參加了xx市首屆小學數(shù)學教師培訓。通過學習,使我在理論上對教育、教學有了更深層次的認識和體會。在多元化社會背景下,在一個以學習為主題的時代發(fā)展中,市教研室及時的給小學教師提供了學習和交流的平臺,為期四天的培訓匆匆而過,結(jié)合本人的實際談?wù)剬@次學習的認識。

一、談?wù)剬湔n的認識。

備課是上好課的關(guān)鍵,可以說任何一堂成功的課都是由精心備課而來。隨著新課程實踐向縱深發(fā)展,”教書“這一概念發(fā)生了深刻的變化。教師的“教”已不再是單純傳授,講析,而是引導、組織、參與、討論等的綜合;”書“也不再是單純的教科書,而是所有的書,包括電視、電影、網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志,特別是生活這部大書。那么新課程背景下的備課也必然發(fā)生巨變,誰來備、備什么、怎樣備,這些都是教師們亟待解決的問題。xx老師的報告《數(shù)學教師如何備課》給我們指明了方向,使我們認識到上好一節(jié)課的前提是必須備好一節(jié)課。

二、談?wù)剬ι险n的認識。

在新的教學時代,在今天課改的大環(huán)境下,數(shù)學教師如何才能上好一節(jié)數(shù)學課?我認為最重要的是:教師應(yīng)進行角色轉(zhuǎn)換,應(yīng)從傳統(tǒng)的知識傳授者角色向?qū)W生的導師、學生自主學習的促進者、課程的開發(fā)者、合作者、信息資源的設(shè)計和查詢者、學生的學術(shù)顧問、研究者和學習者等角色轉(zhuǎn)變。我們要向40分鐘要質(zhì)量,追求教學的有效性(即:有效果、有效率、有效益)。xx老師在他的報告中為我們詳細的介紹了如何上好一節(jié)課,在當前的課堂教學中教師存在的困惑。以“解決問題”這一教學內(nèi)容為例,給我們展示了上好一節(jié)課的全部過程。當然到底如何上好課,還有更多的方面值得我們每位教師去關(guān)注,去思考、去探索,畢竟教育是與我們每個人的生存和發(fā)展息息相關(guān)的。

三、談?wù)勅绾翁幚碚n堂教學預設(shè)與生成的關(guān)系。

課堂教學是預設(shè)與生成的矛盾統(tǒng)一體,充分的預設(shè)是課堂教學成功的保障。只有課前精心預設(shè),才能在課堂上動態(tài)生成。我們還應(yīng)該“提倡生成”、“期待生成”,同時也“關(guān)注生成”、“駕馭生成”,讓學生的問題跟著我們的課堂一起飛翔。xx老師的講稿中以自己的公開課為例為我們講述了課堂預設(shè)的基本要點和思路,從而使我認識到預設(shè)性是課堂的必然屬性。為了有效地開展課堂教學活動,完成計劃中的教與學的任務(wù),在上一堂課之前,我們要深入研究教材,全面了解學生,精心設(shè)計活動,完成教學預設(shè)。但在真實的課堂教學中,要因地制宜、因情制宜,隨時調(diào)整課前的預設(shè),即時創(chuàng)造、即興修改,創(chuàng)設(shè)有利于學生有效學習的課堂情境。

四、談?wù)勅绾握f課。

培訓的最后一天,x主任還是給我們講解什么是說課、如何說課等等。具體的內(nèi)容我無須重復,我就說課談?wù)勛约旱恼J識:1、說課有利于提高教學教研活動的實效;2、說課有利于提高教師備課的質(zhì)量;3、說課有利于提高課堂教學的效率;4、說課有利于提高教師的自身素質(zhì)。同時,在x主任給我們介紹說課的程序時,我個人覺得說課也應(yīng)該有一些原則:1、說理精辟,突出理論性;2、客觀再現(xiàn),具有可操作性;3、不拘形式,富有靈活性。

另外,我個人認為說課要注重科學性、創(chuàng)新性、實效性。做到教材分析正確、透徹;學情分析客觀、準確,符合實際;教學目的符合大綱要求、教材內(nèi)容和學生實際;教法設(shè)計緊扣教學目的、符合課型特點和學科特點、有利于發(fā)展學生智能,可操作性強。同時,還要樹立創(chuàng)新的意識和勇氣,說出新的思路和方法,使聽者有所啟示和收益。

這次培訓是一次對自己“教育潛意識結(jié)構(gòu)"的深層改造,自己在學習中通過反思,結(jié)合教育實踐,明確了教育的方向、目的,找到了實現(xiàn)目的的方法技巧,這是一次成功的學習,勝利的學習,希望市教研室能夠給我們一線教師多提供一些這樣的學習機會。

暑假讀書心得作文怎么寫篇5

暑假我們進行了為期兩天的學習,通過講座學習,相互交流等,我對教師行業(yè)有了更深一層的理解。

一、熱愛自己的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

二、關(guān)心自己的學生

有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關(guān)心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

三、注重自身的專業(yè)成長

省特級優(yōu)秀教師劉老師的成長對我的啟迪很大,作為一名教師要想發(fā)展必須熱愛教育事業(yè),有自己的教育理想,不斷地努力,不斷的進步才能成為教育里面的佼佼者。而牟主任的教導也是很有道理,作為一名教師,要享有好的發(fā)展,就必須要有一股拼勁,不斷的前進,研究教育教學方法。

眾所周知,教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學習,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代。

前幾天,我有幸參加了市北區(qū)教體局舉辦的優(yōu)秀教師唇期培訓。起初以為是只有形式?jīng)]內(nèi)容的垃圾培訓,及至參加了才知道,這真是一次難得的提升自己的好機會。我很慶幸自己已過不惑之年,又學到那么多的真知灼見。被一次又一次激勵借,仿佛回到7從前。

為期五天的培訓,我認真聽。及時記,很是辛苦,全身肉都在酸痛。但心卻是快樂的。有兩個班主任的報告給了我靈感,讓我產(chǎn)生共鳴。

第一個是一位中學教師。她是教化學的,但卻有看非常扎實的文字功底。平平常常的一件事,經(jīng)她的嘴一說立刻變的魅力無窮了。比如有一次她帶班里的學生打掃學校的衛(wèi)生死角,這是一件多么讓人厭惡的事情啊,但經(jīng)她一說,全班同學不但干得熱火朝天,還從中獲得了無與倫比的成就感。她工作的藝術(shù)性讓人佩服、贊嘆。一樣都是老師,每天必不可少要安排學生干這干那的,學生都是被動地被驅(qū)趕著去做。我在完成學校的任務(wù),學生在趕著完成我的任務(wù),大家都做得心不甘,情不愿。好好一件有憊義的事,非但沒有讓學生從中受益,反而消磨掉了大家的興趣。這是多么大的反差啊。聆聽之時我已暗暗下定決心,要把自己手里的這件藝術(shù)活干的更精彩、漂亮!

現(xiàn)在說說第二位,她是個小學班主任。她的激勵式教學方式和認爽、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度令人贊嘆。其實在平時的教學中。我們的工作方式有許多的相通之處,比如她認為在小學階段培養(yǎng)孩子的習慣要比學習成績更重要。這一點我也一道這么認為的。所以我們的工作中竟能找出許多共同點,比如都特別重視學生坐姿、寫字姿勢、生活習慣等等。不同之處是,我只是每天用嘴在提醒、強調(diào)。我以為自己每天都堅持這樣嚴格要求,學生一定會記住,做好的,但是事實告訴我,我消磨掉了學生的熱情。因為他們只知道這樣做,卻不知道為什么要這樣,一個人被迫做自己覺得毫無愈義的事情,當然是非??菰?、乏味的。而她是作為班里的常規(guī)在進行,什么樣的坐姿得什么樣的獎?wù)?;什么樣的寫姿有什么樣的獎勵等等,都是有具體的呈化的。同時這種習慣的培養(yǎng)還滲透到了學生的家里,讓學生在家也有良好的習慣。其實我也一道都覺得孩子在家的習慣是非常重要的,但是一道都沒有認其去思索、努力過。這一次,我真真實實看到了自己的惰性。結(jié)合兩個老師的做法,我想我可以把激情融進來,把目標豎起來,同時把行動實下來。相信,自己的工作會有很大提高的。

下面談?wù)勛屛腋袆?、且驚的趙謙翔老師。趙謙翔老師只有高中沒有畢業(yè)的學歷,但是他教高三的學生,高考成級遙遙領(lǐng)先;他寫古體詩鏗鏘有力。不是因為他是天才。只是因為他懂得“笨鳥先飛,一個勁地飛”的道理。所以他一道都在不知疲倦的飛,一次又一次超越了自己。我很敬佩他的“自己不會的寧可不教0作為老師,我們的隊伍里有多少人在混日子。好多知識自己一知半解甚至根本不懂,就照著教參去糊弄學生,要么就嫌問題出的刁鉆古怪,從不在自己身上找原因,這不是誤人子弟又能是什么呢?這簡道就是犯罪。趙謙翔老師對于自己沒有弄明白的問題是絕不會放過的,他一定要把它研究透,自己真正明白了,才走進課堂去教給他的學生。也就是學生該會的,他一定要先會;學生該借的,他一定先懂。這是一種怎樣的敬業(yè)精神啊,真是可歌、可嘆試想,自己本身是個正規(guī)師范院校畢業(yè)的老師,教了20多年的語文,在語文的修養(yǎng)方面哪里敢跟只有高中沒畢業(yè)的趙謙翔老師比呢?他的語文功底就是在教學中、在函授學習中得來的。思想上的不求上進,教學中的自我滿足,早已讓我墮落得一塌糊涂!

“天道酬勤’,這句話說的一點都不錯?;仡欁约哼@么多年的教學,有成功,也有失敗。但是現(xiàn)在特別是近幾年,總覺得自己年齡大了,精力不足了,也開始想混日子了??纯蹿w老師,就知道自己有多么的可笑了,他說他的事業(yè)是從42歲才真正開始的。我卻認為這個年齡可以考慮享受了,這是多大的差距啊。三個人。三份力量。三種收獲。我會好好把握的!

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