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心得作文小學(xué)生

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經(jīng)常寫心得可以幫助自己在職場(chǎng)中更加具有競爭力,讓自己的演講更加出彩,同時(shí)也拓展了自己賺取財(cái)富的渠道。什么才算好的心得作文小學(xué)生?接下來給大家分享一些心得作文小學(xué)生,供大家參考。

心得作文小學(xué)生

心得作文小學(xué)生篇1

在偉大的宇宙空間,人生僅僅是流星般的閃光。我相信,我未來的人生之路便是此刻點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累而鋪起來的。因此,現(xiàn)如今對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要的兩個(gè)字便是奮斗。

我們能夠這樣試著,把每一天當(dāng)作是期末考前一天,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),為了明天的夢(mèng)想而拼搏,然后還能夠幻想著自己取得了一個(gè)令人歡悅的優(yōu)異成績,把這種樂勁帶到學(xué)習(xí)上,使每一天過得充實(shí)而又富有樂趣。

如果說在無限的時(shí)間流河里,人生僅僅是微小而微小的波浪,那么學(xué)習(xí)便是小波浪的一滴水,如何把這滴水展示出最晶瑩閃耀的一滴水,就得在這有限的時(shí)間里,把握好每一寸時(shí)光。對(duì)于我們此刻來說,似乎每一天都在讀書,但真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又有多少呢?因此,我們能夠比較一下。當(dāng)你真正下定決心一頭栽進(jìn)讀書坑里發(fā)奮時(shí),連短短的幾分鐘,都能夠被利用得很有價(jià)值;而在你無心學(xué)習(xí)時(shí),漫不經(jīng)心,若無其事地聽著課,任時(shí)間消逝,也無動(dòng)于衷,如此下去,你的學(xué)習(xí)便會(huì)亮起紅燈。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要看你怎樣對(duì)待。最后要說的是對(duì)于三天打魚兩天曬網(wǎng)的態(tài)度,漸而久之,你的步調(diào)便會(huì)落后于別人。學(xué)習(xí)需要的是每一天全神貫注,而這種較勁又得持之以恒。

再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再沮喪的心都有期望,千萬不能絕望,只有堅(jiān)定不移,不畏一切,克服重重困難,方能成功。就說英語吧,當(dāng)我們開始接觸英語時(shí),常常會(huì)是一頭霧水,有的百思不得其解,但是此時(shí)千萬不可氣餒,盡管會(huì)心浮氣躁,但只要“鉆”進(jìn)去研究,學(xué)會(huì)熱愛它,邁過這一關(guān),就會(huì)越來越有樂趣的。你真的不愛學(xué)的話,就先強(qiáng)迫自己先學(xué)點(diǎn),當(dāng)你慢慢初步了解之后,就會(huì)想了解下一步??蛇@有的也是行不通的,這方法我用過,有效果哦!

以上幾點(diǎn)是我多年學(xué)習(xí)所得,最后還有一點(diǎn)也是極為重要,學(xué)習(xí)要合理地安排時(shí)間,善于積累,善于積累,才能學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。

心得作文小學(xué)生篇2

星期三,我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn),地點(diǎn)是園山,在那里我體會(huì)到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,讓我意味深長。在太陽的照射下,伴隨著“沐浴陽光……”的口號(hào)聲,我們?cè)阱憻?。汗水濕透了衣服,我們?nèi)匀辉诶^續(xù)……就這樣日日夜夜的聯(lián)系,也進(jìn)步了很多很多。汗水凝固成了快樂,令我們獲得了不少的&39;收獲與快樂。

我們還進(jìn)行了很多活動(dòng),如:看電影、六頂思考帽、團(tuán)隊(duì)浮橋、報(bào)紙時(shí)裝秀……尤其是那團(tuán)隊(duì)浮橋,讓我明白了同學(xué)們之間深厚的感情,看見了令我討厭的同學(xué)也有可愛的一面。經(jīng)過這些磨礪,讓我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。是啊,人也一樣,做什么事要下功夫,不怕吃苦,才會(huì)有意想不到的結(jié)果。不能怕吃苦而逃避,要堅(jiān)持下去,心里要有絕不做逃兵的意念,才會(huì)成功。

這次軍訓(xùn),讓我學(xué)到了不少的東西并有了很多體會(huì)?!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”這句話將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

心得作文小學(xué)生篇3

北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空,似乎覺得,童年離我越來越遙遠(yuǎn)。

我?guī)еM秃闷骐x開了搖籃,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個(gè)整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個(gè)只會(huì)張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時(shí)種出的“青春痘”,我為自己的長大而感到驚奇,有焦急??蓻]有辦法,在一天天過去的日子里,獨(dú)自尋找長大的我。

的確,我長大了??稍趮寢尠职盅壑?,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉,我到底屬于前者還是后者?

的確,我長大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累積的秘密越來越多。只有在燈光下,被窩里,獨(dú)自品嘗。不管是酸的,還是甜的。童年時(shí)的天真快樂,不知何時(shí)向我不辭而別;升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,又不知何時(shí)悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

的確,我長大了。長大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無形中把自己關(guān)進(jìn)了一間灰暗的小屋。對(duì)于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們又理解我,又不理解我。

的確,我長大了。我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂。以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品?,F(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時(shí)間。

長大了,不知是喜是憂……

心得作文小學(xué)生篇4

“讀書”兩字,關(guān)鍵在于“讀”,書的價(jià)值也在“讀”中表達(dá),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,是我們的目標(biāo)所在。下面談?wù)勎业囊恍┳龇ǎ?/p>

1、上好閱讀課

充分利用好閱讀課,由于一年級(jí)的小學(xué)生還特別小,相識(shí)的字也不多,我上閱讀課時(shí),通常是我一邊讀學(xué)生一邊謹(jǐn)慎聽,并答復(fù)教師提問的問題,學(xué)生學(xué)習(xí)踴躍性特別高。并能記住故事講了一件什么事,有幾個(gè)人物,告知我們什么道理,你喜愛誰,為什么等等。我還積累了一些詞語教學(xué)生反復(fù)讀,并練習(xí)說句子等等。

2、抓好經(jīng)典誦讀。

中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給子孫后代留下了珍貴的精神遺產(chǎn),其中那些積淀著才智的結(jié)晶、映射著理性光芒的經(jīng)典著

作,那些濃縮著豐富情感、蘊(yùn)涵著美麗意象的詩詞曲賦,就像絢麗的星河,熠熠生輝。我把黑板的一角設(shè)成古詩欄,并每兩天更換一首古詩,學(xué)生利用早到時(shí)間以小組為單位競賽背誦,我利用早讀半小時(shí)檢查背誦,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,我還想出了讓學(xué)生一邊拍手一遍背,感受詩的節(jié)奏。這樣背詩既不漏字也不添字,也能很好地把握節(jié)奏,效果很好。

3、出好手抄報(bào)

依據(jù)讀書實(shí)施方案,每月都要求做一次手抄報(bào),我通常都會(huì)搜集一些與展示內(nèi)容相關(guān)的文章讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生綻開聯(lián)想自己進(jìn)展繪畫。并選出有創(chuàng)意的進(jìn)展展示,學(xué)生特別喜愛,效果也比擬好。

4、參加讀書實(shí)踐活動(dòng)

讀書活動(dòng)中,每月組織一次有關(guān)的`讀書實(shí)踐活動(dòng),如:講故事競賽、演講競賽、手抄報(bào)、讀書征文競賽等。并評(píng)出一二三等獎(jiǎng),進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。

5、評(píng)比讀書小能手

通過“蓓蕾讀書工程”的開展,在學(xué)生中形成了愛讀書、讀好書的深厚氣氛。學(xué)生的閱讀實(shí)力有了很大的提高,寫話實(shí)力、口語交際實(shí)力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,形成了踴躍向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

心得作文小學(xué)生篇5

本人有幸捧讀了《中小學(xué)心理健康教育》一書。讀完之后,我深受啟發(fā)。我進(jìn)一步理解在中小學(xué)開展心理健康教育的必要性和可行性;我懂得心理健康教育是要面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),我們不僅要有健康的身體,而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力。以下是我學(xué)習(xí)后的一些心得:

一、教師自己必須是心理健康的人

通過一線的教學(xué)經(jīng)歷,深深的體會(huì)到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人,心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。因此,為了更好地教育學(xué)生,教師自己首先必須是心理健康的人。

教師良好的心理素質(zhì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生人格上的影響,有利于建立良好的師生關(guān)系,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。但是,如果教師能有意識(shí)地運(yùn)用心理健康教育知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,其影響會(huì)更加深遠(yuǎn)。因此,教師不僅要具有健康的心理,還應(yīng)具有心理健康教育的意識(shí)。有些教師缺乏對(duì)中小學(xué)心理健康教育重要性的認(rèn)識(shí)。比如,仍有不少教師把中小學(xué)生的心理問題看成是思想品德問題;有的教師雖然認(rèn)識(shí)到了心理健康教育的重要性,卻認(rèn)為是專職心理健康教育教師的事,與自己無關(guān),類似思想觀念仍然普遍存在。因此,只有在對(duì)中小學(xué)生心理健康教育重要性有著充分認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)有意識(shí)地培養(yǎng)其心理健康教育能力。

心得作文小學(xué)生篇6

今天的軍訓(xùn),對(duì)我們來說是最辛苦的一天,也是最難忘的一天,在人的一生中只不過是一瞬間,可它留給我們的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。因?yàn)樵谶@短短的一天中,我們學(xué)到了許多校園中、教室里、課本上根本學(xué)不到的知識(shí),給了我們莫大的啟示,凡事雖然看起來簡單,但想做好它,卻不是一件容易的事,必須付出辛勤的勞動(dòng),才能有所收獲;也使我們懂得了紀(jì)律的重要性,無條件地服從命令是軍人的天職,只有通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能成為一個(gè)真正的軍人,通過這次軍訓(xùn),我們更加崇拜當(dāng)兵的戰(zhàn)士們了。

軍訓(xùn)結(jié)束了。望著教官們遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的。在軍訓(xùn)這幾天里,有太多太多讓我難忘。我難忘那教官教我們疊的豆腐塊被子,難忘那我們和教官一起在操場(chǎng)揮灑下的汗水。讓我最難忘的,還是那帥氣,溫和的“追風(fēng)教官”和昨晚上在泥地里練仰臥起坐。

心得作文小學(xué)生篇7

微風(fēng)拂面,晴空萬里,好天氣遇上好心情,變成美好的一天!

一天中,我們參觀了海洋館,光顧了百鳥園,看了大熊貓、大猩猩、獅子、老虎、狒狒、獼猴、犀牛、長頸鹿……還看了兩場(chǎng)精彩的表演,玩了海盜船、碰碰車等,過了快樂充實(shí)的一天。

其中,百鳥園的參觀令我印象深刻。在百鳥園中有著許多鳥兒:白鴿、孔雀、斑鳩、錦雞,還有很多叫不上名的。最開心的,還是找到了不少漂亮的羽毛。鳥兒們會(huì)換羽毛,換下的羽毛到處都是,我和小伙伴們仔細(xì)地搜尋地上的羽毛。我的運(yùn)氣不差,找到了不少,有白色的“大家伙”,彩色的“小不點(diǎn)”,扎成一大束,別提多好看了,還能扇出陣陣涼風(fēng)。

游樂園也很有趣。尤其是登上海盜船,上升,下降,風(fēng)在耳邊呼嘯,耳邊盡是尖叫,把氣氛渲染得緊張極了。結(jié)果從海盜船下來的時(shí)候,有些人已經(jīng)堅(jiān)持不住了,開始打醉拳。

快樂的一天在夕陽下結(jié)束了,但是還是回味無窮。一天中,我獲得了快樂,更收獲了那份保護(hù)動(dòng)物的職責(zé)。為了更美的將來,行動(dòng)吧!

心得作文小學(xué)生篇8

10月27日下午,我們?cè)诮逃k公室郭主任的帶領(lǐng)下先后到__小學(xué)和__附小進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),受益匪淺。

__小學(xué)以“陽光”為主調(diào),形成了“陽光教育”辦學(xué)特色,在此特色的基礎(chǔ)上又“以石載道,以石育人”,形成了濃郁的石文化教育氛圍,學(xué)校的“陽光石、向上石、尚德石、向善石、向真石、禮儀石”外形奇特、寓意深刻。此外,學(xué)校依托__荷鄉(xiāng)地域特色和近距離的優(yōu)勢(shì),又深挖鄉(xiāng)土文化特色,把荷花做成盆景引入校園,并將《荷文化》教育納入校本課程,充分利用“荷”文化資源,深挖“荷”的內(nèi)涵,提煉“荷”的精髓的做法給學(xué)校發(fā)展很好的啟迪。

__師范附屬小學(xué)圍繞打造學(xué)生的“成長樂園”這一主題,將走廊文化、班級(jí)文化、教室文華、功能室文化做的主題鮮明、靚麗多姿。尤其是圍繞教學(xué)樓設(shè)計(jì)的體育游戲和體育活動(dòng),內(nèi)容豐富,古今結(jié)合,既有針對(duì)性又有趣味性,耐人尋味。

__教育的核心價(jià)值觀——“用心、傾力”在這兩所學(xué)校得以充分體現(xiàn),兩所學(xué)校先進(jìn)的教育理念、鮮明的辦學(xué)主題、靚麗的辦學(xué)特色值得我們學(xué)習(xí),更值得我們深思!

思考之一:明確的辦學(xué)理念為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。

辦學(xué)理念是一所學(xué)校發(fā)展的方向標(biāo),是辦學(xué)特色的根本保證,我們參觀的三所學(xué)校都有明確的育人目標(biāo)和先進(jìn)的辦學(xué)思想,這些都為學(xué)校的特色發(fā)展指明了方向。在下部工作中,我們要繼續(xù)對(duì)本校的辦學(xué)理念再思考、再凝練,讓辦學(xué)目標(biāo)更鮮明!

思考之二:先進(jìn)的文化管理彰顯學(xué)校特色。

昨天的參觀,走進(jìn)校園,一種潔凈優(yōu)雅的感覺隨之而來,盡管是秋季,但他們的校園綠樹掩映,花草盛開,不管來到學(xué)校的教學(xué)樓、會(huì)議室、辦公室、教室,主題活動(dòng)圖片、學(xué)生作品展、手工作品展、特色專欄等,可以說學(xué)校的每一條走廊、每一面墻壁隨處都可以讓人感受到那種整潔,雅致、又不失個(gè)性的文化氛圍??v觀本校文化建設(shè),在學(xué)校辦學(xué)理念的體現(xiàn)上,層次還不夠條理,內(nèi)容還不夠具體,個(gè)性還不夠鮮明,學(xué)校文化建設(shè)還有待于進(jìn)一步調(diào)整、完善、提高。

思考之三:班級(jí)文化建設(shè)突顯學(xué)校的個(gè)性化理念。

昨天的參觀,每當(dāng)我們走進(jìn)他們的教室里時(shí),都被他們那富有個(gè)性化的,鮮活的班級(jí)文化建設(shè)所吸引,每個(gè)教室里都展示著代表著本班孩子夢(mèng)想與追求的班級(jí)文化,這些不但體現(xiàn)了孩子們的理想信念,更體現(xiàn)他們的班風(fēng)班紀(jì)。本校在班級(jí)文化建設(shè)上雖然也做了一些工作,但班級(jí)文化建設(shè)在個(gè)性化上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)!

思考之四:教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上,則無異于空中樓閣,如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)??v觀本校,在各個(gè)方面的表現(xiàn)還不夠“精細(xì)”,在“精細(xì)化”發(fā)展之路上還有很多很多工作要做!

思考之五:校長要做有心人——“心在哪里,智慧就在哪里”。

做任何事情,離不開用心,心在父母那里,呈現(xiàn)出來的就是孝心,心在愛人那里,呈現(xiàn)出來的就是忠誠,心在朋友那里,呈現(xiàn)出來的就是真誠,心在孩子那里,呈現(xiàn)出來的就是愛心,心在工作學(xué)習(xí)上,呈現(xiàn)出來的就是專心……有的老師在班主任工作上特別用心,關(guān)愛孩子,尋找班級(jí)管理的科學(xué)方法,受到學(xué)生和家長的`歡迎,這樣的老師,是智慧的;有的老師在教學(xué)上特別用心,教材鉆研得透,課前準(zhǔn)備充足,課堂充滿睿智,學(xué)生低負(fù)高效,這樣的老師是智慧的;有的老師在教科研上特別用心,能把教育教學(xué)中碰到的問題進(jìn)行梳理,研究,在研究中解決問題,以科研促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,這樣的老師是智慧的;還有的老師在帶社團(tuán)、輔導(dǎo)學(xué)生方面用心,學(xué)生不僅在各種競賽中獲得好成績,而且綜合素養(yǎng)不斷提升,這樣的老師是智慧的。

“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?!?,我認(rèn)為好校長必須是一個(gè)“有心”之人,學(xué)校發(fā)展,需要有心之人,需要用心之人,“心在哪里,智慧就在哪里”,讓我們互相勉勵(lì),用心工作,努力成就學(xué)校特色發(fā)展之路!

心得作文小學(xué)生篇9

高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”,沙士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”。“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話”。這就是歌德說的。

現(xiàn)在由我來介紹一本好書——《青蛙王子副班長》我一那到書,翻開來看,書的作者是伍美珍姐姐,我看了前幾章就覺得很好看,只花了一天的時(shí)間就看完了。這本書里面的內(nèi)容很有趣,主要講的是“一個(gè)外號(hào)為‘胖青蛙’的秦超逸,在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生,他平時(shí)卻有著自己的樂趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄,他戲劇般地當(dāng)上了副班長。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無聞的”官位“而遭受過同學(xué)的打擊和嘲笑,可他卻以自己的愛心和智慧,最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……

你們想不想知道這本書有多么有趣嗎?想知道的話就請(qǐng)你們看《青蛙王子副班長》。

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