有了一些收獲以后，寫心得是一個不錯的選擇，這樣人們就可以提高對思維的訓練。優(yōu)秀的小學生讀書心得感想應(yīng)該是怎樣的？快來學習小學生讀書心得感想的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

小學生讀書心得感想篇1

當葉子開始泛黃的時候，秋季開學了。我們又迎來了一個新的學期。我們開學的日子已經(jīng)到來。在開學這天我們也迎來我們的的第一課——《開學第一課》。這個節(jié)目是具有非常大的&39;教育意義。

《開學第一課》它是結(jié)合當下的時事和事件來給我們上課，是一門充滿生活氣息的課，十分的貼切我們的生活。20_年是很有意義的一年!共青團建團100周年、香港回歸25周年、七七事件85周年等等都是具有重大意義的一年，都值得我們?nèi)ド钏挤词「形蜻@其中的意義。

在今年的《開學第一課》中，我看到了祖國的迅速發(fā)展，看到了很多默默無聞的英雄的付出和勞動，讓我們才有今天的幸福生活。作為一名學生，也許我們的力量很微小，接觸不了更多的東西。但通過看《開學第一課》了解到這些，那么我們就要暗暗下決心，為祖國奮斗!為了幸福美好的，明天而奮斗。樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興這個目標而不斷努力。讓我們一起向《開學第一課》里面的英雄前輩學習!體會他們的奮斗精神!勇往直前，只要堅定不移的炒著一個目標前進，那我們一定會成功。

《開學第一課》給我們帶了勵志奮斗的節(jié)目，相信大家都會有所感想，讓我們一起奮斗，奮進新時代，跨進新征程。做一個積極向上的好少年!在今后的日子里我一定努力學習，不斷充實自己，為祖國發(fā)展，獻出自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。

小學生讀書心得感想篇2

尊敬的__老師和一（10）班全體老師：

您們好！您們辛苦了！

轉(zhuǎn)眼間，孩子們?nèi)雽W一百天了。在__附小這個充滿童心、充滿陽光、充滿朝氣、充滿溫馨、充滿有愛的大家庭，我們充分感受到了老師帶給孩子們的不僅僅是知識，更是激發(fā)童心的快樂。

我十分榮幸地參加了學校和老師們精心為孩子們準備的入學百天活動，在這個意義不同尋常的日子里，在__附小，在一（10）班，我深深地被孩子們的活潑、進取和向上的精神所吸引，被老師們的敬業(yè)精神以及啟發(fā)式、激勵式教學所打動。

誠然，正如__校長倡導的“堅決保護童心”，在這次活動中，我深深的感受到了這句話的真諦。課堂上氣氛十分活躍，老師們啟發(fā)并鼓勵學生思考并積極回答問題，孩子們則異常踴躍舉手。孩子們?yōu)槊恳淮蔚恼_回答歡欣鼓舞，幸?？鞓费笠缭谀樕?。

在入學這一百天的時間里，孩子們的進步有目共睹。首先是學到了許多新的知識，他們對學習更加自信了；其次班級集體榮譽感高漲，他們?yōu)檫@個集體的每一個榮譽都歡欣鼓舞；再次參與意思增強了，無論是在課堂學習中，還是在班級活動中，他們都積極踴躍參與。

眾所周知，小學是孩子成長最重要的階段。在孩子們走入__附小的第一天起，我們就深切地感受到老師們的專業(yè)、敬業(yè)的精神。在孩子的不斷成長的過程中，老師們傾注了無數(shù)的心血，在保衛(wèi)童心的前提下，用智慧、汗水和真誠，譜寫了快樂教育的篇章。

正所謂“桃李不言，下自成蹊”，老師們用他們的心血、言行、專業(yè)、敬業(yè)，踐行了素質(zhì)教育的真諦，在此向各位辛勤的園丁致以真誠的感謝！

祝愿__附小蓬勃發(fā)展，祝愿各位老師工作快樂，身體健康！

小學生讀書心得感想篇3

現(xiàn)在談心得還早了點，因為孩子畢竟還是一年級，還沒有到看成果的時候，寫這篇東西只是想與大家交流一下，如果我有什么誤區(qū)希望大家能給予批評和指正，大家一起討論，可以讓我們共同進步。

幫助孩子制定近、遠期目標：

就象現(xiàn)在許多人都喜歡給自己做一個職業(yè)規(guī)劃，訂一個職業(yè)目標一樣，我們的孩子在剛剛進入小學之初，就應(yīng)該明白他們學習是為了什么。一個沒有目標的人，他的行為是盲目的，而一個有目標的人，他的方向是明確的，所以他的行為也是有意義的、有價值的。舉一個簡單的例子，一個困在黑暗中的人，必定是往有光的地方走，但是如果他看不到光，他就不會有動力去探索，或是探索后一無所獲，覺得很疲憊而迷茫。目標，就是黑暗中的引領(lǐng)我們向前走的那縷光。

我在孩子正式入學前的一個星期，跟兒子好好的談了一次，第一句話，就是一個選擇題：“你以后想過什么樣的生活？是衣食無憂、洋房名車、世界各地到處旅行？還是烈日炎炎下別人可以到風景名勝避暑你卻還在送快遞，因為你一天不干活，就有可能孩子沒錢讀書，家里吃飯穿衣也要發(fā)愁？別說沒錢出去旅游，就連生個小感冒也不敢進醫(yī)院？是做一個有知識有學問處處受人尊敬的人，還是做一個半文盲處處看人臉色的人？”也許有人說這種選擇題很俗，可我覺得這個選擇題很現(xiàn)實，事實上這個社會就是這么殘酷現(xiàn)實，兒子毫不猶豫也是毫不意外的選擇了前者，于是我乘勝追擊，說如果你想以后生活得好，那你現(xiàn)在就要好好讀書，現(xiàn)在讀書是為今后富裕的生活打下基礎(chǔ)，在今后的社會中，沒有知識就沒有財富！

就這么簡單的一個選擇題，幾句話，讓兒子明白了他現(xiàn)在學習是為將來的生活儲蓄，等長大后他會連本帶利的收獲他現(xiàn)在的種下的果實。之后我們就進一步要求他，希望能通過他的努力進入到班上的第幾名，爭取能當上班干部，兒子滿懷信心地和我們一起訂好了他的目標。一個學年看下來，我們這一步走得很對，兒子一直目標明確，而且有時候根本不用大人指點，他就能知道從哪個方向朝目標努力，比如競選班干部等，我很欣賞他這一點，希望能堅持。

小學生讀書心得感想篇4

安全隱患無處不在，他時刻威脅著我們每一個人的生命健康！安全對于我們這樣的學校來說，更加尤為重要！

有一則交通事故的報道中寫道：有兩名小學生在馬路兩邊相遇，他們互相跑過去，剛到馬路中間，突然，一輛大卡車行駛過來，受到驚嚇得他們沒來得及就被大卡車撞著了，結(jié)果造成一名小學生當場死亡，一名受了重傷，立即送往醫(yī)院搶救……

看了這則報道，我受益匪淺。無論無何，都不能向那兩位小朋友一樣，只顧見面，不人安危呀！同學們，生命誠可貴。我們的生命只有一個，我們要珍惜生命，珍愛生命，保護自我，注意安全。不能工作一些危險的事，比如說：在馬路上踢球；在悠然氣體面前玩火；拿著危險的物品玩耍；在避靜的小道上玩；把生人帶到家里等等。我們每一個人都要要樹立安全意識，做好自我防范。

在加強學校安全防范措施和對我們進行安全教育中，交通安全是一個重要的`方面，所以加強對小學生的交通常識和交通安全教育是當務(wù)之急。同學們每天上學、放學以及平常生活中都離不開坐車走路。要遵守交通法規(guī)，行人要走人行道，沒有人行道時要靠右行走。過交通繁忙的馬路橫走時，我們一定要走斑馬線。因為斑馬線上行人優(yōu)先，來往車輛要減速讓行人先通過。有紅綠燈的交通道口時，一定要等到綠燈亮時才能通過。走在路上不能邊走邊看書、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路，這是非常危險的，隨時都有可能發(fā)生交通事故，應(yīng)引起我們特別注意。放學路隊應(yīng)遵守紀律互相督促，保證我們每一天的安全。

第二個問題就是乘車的安全，我們要遵守哪些規(guī)定？首先，對乘車提出的一個要求是：講文明、守秩序，嚴格遵守交通《法規(guī)》，維護交通秩序是我們每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講文明、守秩序既關(guān)系交通安全，又表現(xiàn)出一個人的精神面貌。乘車我們要做到“四要四不要”：

1．要在站臺和指定的地點候車，不要在車道上候車。

2．要排隊依次上車，不要爭先恐后相互擁擠。

3．要在車停穩(wěn)后，先讓下車人下車，然后再上車，不要在車還在運行時就靠近車邊搶先上車。

4．要扶老攜幼、互相禮讓，不要爭搶座位，不帶易燃易爆危險品上車。

在這里我提醒同學們，我們小學生一般都不滿十二周歲，不能騎自行車上學。最后祝同學們健康成長，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

小學生讀書心得感想篇5

這周六，學校組織了一次爬山，是賓縣的香爐山，同學們都很激動，我也很期待。

三個小時的車程，我們終于到達了目的地——香爐山。我們先把書包送到了午餐地，又踏上了去玻璃棧道的路上，在這路上，同學們有的說笑，還有的撿到了路上寫著錢的紙條，沒一會兒，我們就到了，因為我十分恐高，一低頭還能看見樹在我的腳下，所以就十分害怕，一路上都挎著身旁同學的胳膊，從玻璃棧到下來的一瞬間倍感輕松，懸著的小心臟也終于復位了。

之后我們就開始爬山了，在爬山的路上我不知怎么了，一直出汗，讓我感到有些疲憊，也想過要放棄，但又一想，我不能成為五班掉隊的人，就堅持了下來。老師和同學看到我汗如雨下的額頭，都來牽起我的手往前走，我知道一個人爬山本來就很累，還要拉著我一起走，可想而知是多么的累。老師和同學還給我加油打氣，在精神上給我無窮的力量。心想：一定不能放棄，不能拖五班的后腿。就一直堅持到最后。

之后，我們回到了午餐地，拿出了自己準備好的午餐，六七人圍成一組吃了起來，有說有笑，還互相分享著食物，沒一會午餐就結(jié)束了。在空地上玩了一會兒，我們就乘車回學校了。到校后老師對今天的行程做了簡單的總結(jié)。至此今天的研學活動就圓滿結(jié)束了。

經(jīng)過這一天的研學活動，讓我感受到了老師和同學對我的關(guān)愛和幫助。明白了堅持雖然很辛苦，很累，但永遠不要輕言放棄，因為成功不會眷顧一個半途而廢的人，唯有堅持才能成功的道理。

小學生讀書心得感想篇6

生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。

十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當時是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個晚上看完的。其實那是一本繁體版的小說，對于當時我這個才讀四年級的小學生來說，讀起來自然是十分費力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。所得多少自然能夠不去計較，可至少在我童年的記憶中，刻進了保爾·柯察金這個響亮的名字。

十歲后所讀之書，資料自然要豐富了許多，單就當代文學作品，從傷痕文學到反思文學，再到改革文學，最后到如今的各種文學潮流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。于是，一路聞著書香味，跟著時代的步伐，就這么長大了，變老了。

上世紀九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會》，看似平俗了些，但社會百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短，不必為故事情節(jié)的.曲折去費時費力?？上吭轮话l(fā)行一期，于是每次看過之后，只恨時間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報亭詢問，結(jié)果一般只會有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細一讀——看過了的。不知從啥時開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。

“士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味?！辈桓遗c古人同語，但允許我有同感。每當捧著一本心怡的書本，每當讀到得意之處，常會激動不已，有時甚至會興奮得徹夜未眠?？傊?，愛讀書是好事，不是壞事，也就罷了，無法改了，就隨著去唄!

小學生讀書心得感想篇7

我很喜歡讀書，寫完作業(yè)，一有時間，我就捧起一本書朗讀。讀得多了，我也試著寫一寫。

最初的時候，寫到我心里很高興，我這樣寫：我笑了。老師夸獎我：寫得簡練，又把意思表達清楚了。

讀書多了，再寫自己高興的時候，我又這樣寫：我笑了，臉上笑成了一朵花。老師夸獎我，會把句子寫具體了，還會用上擬人的寫法，真棒!

讀書，讓我積累的詞語和句子越來越多，再寫的時候，也寫得越來越得心應(yīng)手了。在詩歌美文朗誦中，我因為朗誦得有感情而得到了一張獎狀，我很高興，于是我在日記里這樣寫到：

今天，老師發(fā)給我一張獎狀，表揚我在詩歌美文朗誦中朗誦得有感情。我接過獎狀，心里美滋滋的。我一步一跳地回到了座位上。

老師說：許__寫自己高興，一次比一次有進步!許__在長大，寫的句子也在長大。

我在一天天長大，我寫的句子也在漸漸長大。多讀書，多練筆——這就是我寫作文的金鑰匙。

小學生讀書心得感想篇8

這個寒假，老師給我們布置了讀書作業(yè)。假期里媽媽常帶我去阜康市圖書館看書。圖書館里有許許多多好看的書，我看了好多本書，每次去看書我都不想回家了。

因為媽媽讓我背誦《三字經(jīng)》這本書。我就把這本書記得最清楚。這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時期，父母師長對他成長的重要性。讀了這本書我收益很多。

《三字經(jīng)》還告訴我們年幼時不好好學習，年紀一大把時后悔已經(jīng)來不及了，一塊玉石不加以琢磨，怎么會成為有用的器具呢?書中還教我們要親近良師益友，孝順父母尊敬長輩恭敬兄長這些道理。黃香九歲就能為父親暖席子，孔融四歲時就知道把大梨讓給哥哥。這些為人處事的道理對我們終生受益。

這本書讓我明白：一個人從小就要戒除不良習慣，自覺養(yǎng)成勤勉用功愛學習的習慣。

我還要給大家介紹一本很好看的書《米小圈上學記》。這本書讓我感受到了同學之間純真的友誼。書中講的是一個活潑，開朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是個一年級的小學生了，剛開始他還想上幼兒園，因為幼兒園可以玩玩具，還不用寫作業(yè)，更重要的是還有一位美麗的老師;他上一年級的時候，又遇上了一個美麗的老師，這讓他喜歡上了一年級，在一年級中又認識了好多同學，有姜小牙、李黎......

他們在一起發(fā)生了搞笑的場面，有時候和姜小牙一起，米小圈也會受苦，可是他一點也不計較，他總和他的伙伴們團結(jié)互助。我從中看到了一個頑皮淘氣，但是又非常團結(jié)友愛的米小圈。他和朋友間純真的友誼令我羨慕。我現(xiàn)在也是一年級的小學生，我們班的同學也很好，雖然我是哈薩克族，但是老師和同學們都很關(guān)心我。我在班里有很多好朋友，我和他們一起上學很開心，我覺得在我們學校上學真好。以后我要讀更多書，做一個愛學習的好學生。

小學生讀書心得感想篇9

六年的小學生活中，最令我難以忘懷的就是在剛升入六年級時長達一星期的軍訓。這幾天的訓練下來，我的感受就一個字——苦!

記得剛聽說要軍訓時，我還真有點喜出望外，以為這次的挑戰(zhàn)會多有趣，自己真正接受訓練時才體會到，在這期間要付出多少辛苦和汗水。那時候天氣很熱，而我們卻必須穿上厚厚的校服，站在火辣辣的陽光下，曬上3個多小時，紋絲不動。同一個動作，不停地練習，反反復復，不耐煩也得堅持。

而我們這些離學校較遠的學生就更累了，每天“千里迢迢”地來到學校，還要遭那樣的罪，真是禍不單行。我天生體力就不好，從小就愛呆在家里，大門不出，長一點兒的路都沒走過，更何況軍訓時地走那么長的路，還要筆直地挺立在無情的太陽公公下面3個多小時。我真的是忍受不了，每天晚上睡覺時都咬著枕頭哭，第二天再咬枕頭時，還能感覺到眼淚咸咸的味道。盡管這樣，看到那么多同學都堅強地挺住了，我還是不得不咬緊牙，堅持下去。

訓練我們的教官，也許已經(jīng)夠好了，從沒見他對哪個同學動過手，但嘴上功夫比較厲害，說得同學們都啞口無言。每次見他批評哪個同學時，我的心就繃得緊緊的，深怕自己也會落得那樣的下場。頭頂烈日，練習著動作，看著教官狠狠地訓斥著某個同學，從我頭上滴下豆大的汗珠，同樣的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻不敢流出來。真苦，真累!

說心里話，那段時間真是淚也流了，汗也流了，就差沒流血了，如果說現(xiàn)在生活在天堂，那軍訓時就是在地獄。不過，我并不抱怨，這也是我成長歷程中重要的一步。正是因為這次軍訓，我才學會了吃苦耐勞，不怕累的精神，也因些變得更堅強，更能經(jīng)得起生活的考驗。我想，這就是軍訓的目的。大地上沒有不累的營生，在以后的路上，我還會受很多累，吃很多苦，但我一定會挺過去了。小學六年級的軍訓生活將使我永生難忘，我會把當時同學們所表現(xiàn)出的頑強精神銘記于心。