童年感想心得體會
寫心得可以記錄下個人的故事和情感,留住生活的印記和回憶,也可以為將來的生活提供借鑒和啟示。優(yōu)秀的童年感想心得體會應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)童年感想心得體會的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
童年感想心得體會篇1
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,內(nèi)容包括了高爾基幼年時期從三歲至十歲這一段時間的生活斷面?!锻辍分邪⒘紊车男蜗缶褪沁@一代新人的代表?!盁o疑,從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,生長出善良――富有人性的善良,這些東西喚起我們對光明的人性的生活必然蘇醒這一不可摧毀的希望?!闭麄€作品雖然寫的是痛苦的過去,卻洋溢著明快的樂觀主義精神。
高爾基三歲失父,他的`母親將他寄養(yǎng)在他的外祖父家。外祖父的家業(yè)逐漸衰落,阿廖沙的兩個舅舅為了侵占阿廖沙媽媽的嫁妝,接二連三的爭吵、斗毆。由于家業(yè)日漸 減少,外祖父的脾氣越加暴躁。一天,阿廖沙出于好奇將白桌布一角放到了裝滿藍(lán)靛的桶里,結(jié)果被外祖父打的失去知覺。阿廖沙的母親不能忍受這種生活,便丟下 了阿廖沙獨自一人離家出走了。阿廖沙的外祖母非常地愛他,可是他的外祖父卻不愛人、愛懲罰人、愛打人。
后來,外祖父遷居,母親在一天的早晨突然回來了,開始教阿廖沙寫字,但是沒有過多久阿廖沙的媽媽就和阿廖沙產(chǎn)生了矛盾,再次離家出走。在出走的這段日子里, 阿廖沙的媽媽和別人結(jié)了婚,但婚后的生活并不好,他的丈夫老打她。由于和后父不和,高爾基再次回到了他外祖父家,可是他的外祖父已經(jīng)破產(chǎn),高爾基只好出去 跟其他小朋友去撿破爛維持生活。同時,他也受到了別人的同情,讓他讀完了小學(xué)三年級,正在這時,他的母親已經(jīng)病逝,高爾基回到家將他母親的尸體埋葬。
他回到了他外祖父家,外祖父對他說:“去,去,到人間去吧……”于是,高爾基便走入了人間,開始了另一種生活。
童年感想心得體會篇2
我任教了一年級的體育課已經(jīng)有近一年了,但孩子們的脾性還總是讓我摸不著頭腦。假期里閱讀了《童年的秘密》這本書,雖有些專業(yè)知識我不是太懂,但在部分文章中我還是學(xué)到了很多!
“在對兒童說出每一句之前,成人都應(yīng)當(dāng)再三斟酌,因為兒童正在如饑似渴地等待著模仿他?!碑?dāng)我讀到這句話的時候,我又反復(fù)讀了好幾遍,琢磨了很久。不是說沒讀懂,而是在翻閱腦海里與孩子們的相處過程中所發(fā)生的能與這句話相匹配的事情。我們總說在孩子身上總能看到大人的身影,看班級里的小干部也能看出帶班老師模樣。還記得那天走進(jìn)班級時,正好班里的班長在管理班級,只見他大聲的&39;吼叫著,小臉漲的通紅。我不覺得的仿佛看到了自己平時管理班級的模樣,原來,是這么的恐怖!而可愛的班長竟也變得這般失去了兒童的那份稚氣。
就像這句話說的一樣,兒童就像一張白紙,她們憑借著自己內(nèi)心的敏感性去看去聽吸引住她們的事物,并模仿。但她們還不會辨別哪些是好的,哪些是不好的。因此,每天陪在孩子身邊的大人們,家長和老師,在孩子面前的一言一行都得十分注意。每句話都該思考下是否會誤導(dǎo)孩子,所謂以身作則,我想應(yīng)該就是這個道理?!八麄兒苈犜?,這讓我感到必須對自己說出的每一句話負(fù)責(zé)”這也是書中的另一位老師在看到孩子的表現(xiàn)時所感嘆的話。
書中還讓我感慨的是這樣一個故事:一位日本父親帶著大約一歲半的孩子散步。孩子突然停了下來抱住父親的腿,于是父親也停下了腳步,讓孩子繞腿玩耍。當(dāng)孩子不再玩耍時,又接著慢慢地散步。過了一會兒,孩子在路邊停下,父親也停下陪在孩子的身邊。這個故事我相信但凡看到的人應(yīng)該都會十分感慨萬分。在當(dāng)今這個社會,大人們的確忽視了孩子們真正的需求。說是帶孩子們出去玩,卻限制了項目及游玩時間。想去玩泥巴,卻因為我們認(rèn)為的不衛(wèi)生而拒絕,實則因為不想洗那臟臟的衣服。想到這里,我突然意識到大人們有時候是真的很自私了。為了讓自己睡懶覺,而不愿孩子一大早來親吻自己;為了孩子不來打擾自己,就讓孩子去寫額外的作業(yè);為了所謂的孩子好,而給他們報各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,想想真是殘忍。
這本書中的理論很新穎,有許多顛覆了我曾以為的想法,為我接下來的工作奠定了些許基礎(chǔ),相信會有所突破!
童年感想心得體會篇3
《童年》是講述阿廖沙個人成長和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會生活的現(xiàn)實主義小說,對于我們來說,我們的童年浸泡在甜蜜中,沒有戰(zhàn)亂,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光,可對高爾基來說呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個書卷里鐫刻的黑暗社會,聆聽一次社會底層老百姓的訴苦,它雖然沒有大部小說的氣勢雄偉,卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多美好善良的.人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無聲地結(jié)束了。然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于現(xiàn)在同齡人來說,不會發(fā)生也沒有一個人做得到,但是,萬一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地面對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自己的理想。
讀完全文,我心猶如壓了千鈞之石,一片沉重與慘然。阿寥沙那么小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對喪父之痛,他默默承受,面對毒打,侮辱,以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民,他以微薄之力反抗。十一歲便被外祖父趕出家門,到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下,他憎恨黑暗的社會,同情不幸的人,對美好的生活充滿了憧憬。他反抗外祖父的毒打,在憤怒中,他幾乎要殺了毆打母親的繼父,阿廖沙,這是一個多么充滿正義的少年形象!
《童年》給了我很大的啟示,每當(dāng)我面對磨難躊躇不前時,阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅強(qiáng)地挺過,我們?yōu)槭裁床荒埽孔屛覀儾敛翜I水,保持著生活的勇氣和信心,向前沖?。∮肋h(yuǎn)以積極的,勇于拼搏的態(tài)度對待今后的人生!
童年感想心得體會篇4
我在假期里有幸讀了《童年》這本書?!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。 本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。
兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書講的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方是,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。
每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌蛩麑W(xué)習(xí)呢? 《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該藐視那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年感想心得體會篇5
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父喜歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。
這令我地體會當(dāng)時他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟比,實在是大不!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想,就給你;,更要珍惜美滿。幸福的生活。
童年感想心得體會篇6
《童年的秘密》這本書是幼兒教育家瑪利亞·蒙臺梭利的作品,它揭開了兒童心理發(fā)展的神秘面紗,提出了“敏感期”這一極富革命性的理念,并對父母教育孩子的方式進(jìn)行了反思,指出成人應(yīng)該處于觀察者的地位,富有智慧地愛孩子,不要壓抑孩子的發(fā)展。
這本書理論性比較強(qiáng),但內(nèi)容貼近現(xiàn)實,從新生命的形成,新生兒的降生,撫養(yǎng)過程,肢體和心理發(fā)展細(xì)節(jié)等方面逐步揭示兒童發(fā)展的秘密。
在閱讀的過程中,我更加深刻體會到教育孩子的職責(zé)之重,任務(wù)之巨。每個成人都自認(rèn)深愛兒童,甚至愿意為孩子付出一切,包括自我犧牲。但這僅僅是成人父母的一廂情愿和自以為是。成人愿意奉獻(xiàn)卻絕不愿改變自己的觀念,成人忙于照料兒童卻不放手給予自由,成人在無意中壓抑著兒童個性的發(fā)展,可成人卻要兒童為他所得到的“愛”而妥協(xié),成為一個事事“聽話”的孩子。
成人無法理解兒童,將兒童看作一張白紙,去填補(bǔ)成自己想像的樣子。兒童如果與所設(shè)想的有所不同,都將被強(qiáng)迫加以糾正。成人并沒有站在一個正確的角度看待兒童,真正理解兒童。
成人把自己視為兒童的造物主,可蒙臺梭利卻說:“是嬰兒促使了父母的產(chǎn)生。”新生命擁有一種本能。兒童個性發(fā)展的關(guān)鍵在于他們自己。在兒童體內(nèi)存在一種神奇的力量,成人不恰當(dāng)?shù)拇驍_只會阻礙這種力量的發(fā)展。我們應(yīng)遵循兒童成長的規(guī)律,順應(yīng)兒童身體和心理的發(fā)展,為兒童成長提供自由的,溫馨的,充滿真正愛的環(huán)境。
體味其中的文字,時時引起共鳴。這本書讓我更加理解孩子,關(guān)注孩子的心理歷程。摒棄自己的強(qiáng)加意志,站在孩子的角度上去看,他如何發(fā)展成一個更好的人,我應(yīng)創(chuàng)造一個什么樣的環(huán)境去適應(yīng)他的合理發(fā)展,我應(yīng)如何讓自己變得更好,來以身作則地為他提供一個好的榜樣,諸多問題,值得不斷思索。
回憶自己從兒時一路走來,為何成為現(xiàn)在的自己。童年預(yù)示了今天?!锻甑拿孛堋分档靡豢矗?/p>
童年感想心得體會篇7
有一本書講述了一個孩子怎樣在苦難中成長,讀完這本書后我感覺我自我簡直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)?!?
這本書講述了一個從沒有上過小學(xué)的小孩從小沒了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開心和做飯讓哥哥教他知識去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒有上小學(xué),自我沒有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)?!锻辍愤@本書的作者是趙斌,這個小孩就是趙斌?!锻辍愤@本書讓我愛不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開,他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過一頁,就期待著下一頁的精彩。這本書最大的特點就是真實,看一個人的真實經(jīng)歷,比聽百遍那些空洞的說教都令人震撼!
僅有能吃苦才會有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思??戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!
童年感想心得體會篇8
《童年的春天》這篇文章精彩極了我一連讀了3遍。還把生動詞語記在我的腦海里。文章描寫了:楊樹上掛滿了像毛毛蟲的東西,風(fēng)把這東西吹到了地上,有些男孩,撿起來,嚇唬我們女孩,有一次我被嚇哭了,女孩最向往的地方,就是柳林,把柳枝編成大千秋,在上面,蕩來蕩去。我們在茸茸的綠地來“游擊隊打鬼子”的游戲,一邊玩一邊喊,常常吵得左鄰右舍不得安寧,有的鄰居向家長打小報告,我們的小屁股要挨“五指印”。
這篇文章由春天引起回憶,敘述的十分清楚。我知道了現(xiàn)在我們要珍惜美好的童年。