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關(guān)于家長會心得體會

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關(guān)于家長會心得體會(精選8篇)

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關(guān)于家長會心得體會篇1

我應(yīng)邀參加幼兒園中班家長會,聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發(fā)言,深有體會,受益非淺。

作為一名家長,深感自己有許多的不足,作為媽媽我也深感愧疚。作為家長,我們平時關(guān)注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,其實(shí)在育兒方面大有文章可做。聽了三位老師的講解,我感覺到,孩子的教育應(yīng)從點(diǎn)滴開始,小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟老師問好,大到學(xué)會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流,能夠傾聽等,都是需要我們?nèi)辗e月累地去引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效,并強(qiáng)化為孩子們的一種行為習(xí)慣。這一點(diǎn),我深感自知不如,我性子急,遇事不夠冷靜,一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了,就幫孩子做了,其實(shí)這都是不對的。比如每天早上起床后,馬上叫醒孩子,讓他洗臉?biāo)⒀?,孩子還有些犯困,做事磨蹭,為了趕時間,就為孩子一一代勞,每次都因孩子要自己做,而我要強(qiáng)求為他做弄得不高興。現(xiàn)在想想,自己真的做的不好。

另外,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們不能因此大動肝火,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是孩子,我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。這一點(diǎn),我是深有體會的,天天有一段時間,每天都不愿到幼兒園,后來我將此事反映給了尹老師,就當(dāng)天說完后,老師就對天天進(jìn)行了耐心地教育,也找出了天天為什么不愿到幼兒園的原因,第二天就高高興興地到幼兒園了,以后也沒有說過不想去幼兒園的話。原因很簡單,就是希望聽到老師的夸獎、老師的懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話、老師的一個手勢,對小小的孩子來說,那是無與倫比的,摔倒了對他說天天真堅(jiān)強(qiáng),他會含淚爬起,強(qiáng)做小男子漢。當(dāng)然,“賞識”要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,同時一味的批評也會讓孩子產(chǎn)生自卑的心理。

在韓天薦上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)他確實(shí)懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿身是水,甚至還打了盤子,但我還是發(fā)自內(nèi)心的高興,兒子真的懂事了。在教學(xué)過程中老師形象夸張的肢體動作,能很好的帶動幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,這種方法用于天天身上特別有效,因?yàn)槊看沃灰獙W(xué)了幼兒歌曲,都會給我連比劃帶唱,而且記憶深刻,不易忘記。也減少了他的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)了他愉快的學(xué)習(xí)情緒,提高學(xué)習(xí)的效率。因?yàn)楹⒆幼陨淼膭幼髡Z言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的亮點(diǎn),各位老師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時,兒子都會說我喜歡我們老師,喜歡某某好朋友。以此看得出老師只要付出了愛,每個幼小的心靈都會感受到的。老師的愛得到了孩子的肯定,我作為家長在此謝謝各位老師,謝謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自己的孩子,天天現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)就是膽小,不敢見生人,還希望各位老師給予鼓勵、引導(dǎo),讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。

這次的家長會,讓我感觸很深,希望以后能多開這樣的家長會,以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情況,讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長。

關(guān)于家長會心得體會篇2

今天參加了女兒學(xué)校的家長會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點(diǎn)不認(rèn)真、粗心,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她,爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

二、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

三、我們家長也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。

四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤??!碑?dāng)時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡單呢!

通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,不放過任何一個機(jī)會來培養(yǎng)教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。

非常感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個健康美好的成長空間。

最后,謝謝老師們的辛勤勞動和付出。

關(guān)于家長會心得體會篇3

初中家長會心得體會

學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖?。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

(一)以平常之心培養(yǎng)孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和-諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

(二)學(xué)會欣賞自己的孩子

用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

(三)正確的對待孩子的成績

今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

(四)讓孩子快樂的面對生活

有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。

做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑ψ约撼錆M信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

關(guān)于家長會心得體會篇4

20__年5月24日晚開家長會,感覺受益非淺。

同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強(qiáng)求、不把自己的經(jīng)驗(yàn)往孩子身上套、給孩子力量、關(guān)注言行、做學(xué)習(xí)型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經(jīng)驗(yàn)。

孩子是祖國的未來。孩子的培養(yǎng),學(xué)校、家庭、社會都有各自責(zé)任。作為家長,如何教育孩子,確實(shí)值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的文章,大意是一個在幼兒園、小學(xué)家長會上都被老師點(diǎn)名為差生的小孩,在初中時卻沒有點(diǎn)名為差生,最后考上清華大學(xué)的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之后孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業(yè)不會做或是做錯事的時候責(zé)罵孩子的習(xí)慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。

如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,用發(fā)展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。

當(dāng)今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨(dú)生子女,這樣孩子就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發(fā)達(dá)的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學(xué)習(xí)上比、在品德上比,而不是在不良風(fēng)氣上比,正確引導(dǎo)孩子做一個對社會、對學(xué)校、對家庭有益的孩子,培養(yǎng)孩子的自主創(chuàng)新能力、勞動能力、培養(yǎng)孩子的愛心、勤儉節(jié)約精神。知識學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,同樣占有舉足輕重的地位。

教育孩子,在學(xué)校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則?!坝癫蛔粒怀善鳌?。“養(yǎng)不教,父之過?!边@些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養(yǎng)好祖國的未來。

關(guān)于家長會心得體會篇5

我校每學(xué)期一次的家長會終于落下了帷幕,送走最后一位家長,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順利而又圓滿,學(xué)部員工全員參與,積極布置,精心準(zhǔn)備,凝聚了全體師生員工的心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長會根據(jù)學(xué)部的具體情況和學(xué)校的安排是分兩部分召開的4月13日上午召開的是全體傳統(tǒng)班家長會,4月14日下午召開的是全體家長會,這樣就無需調(diào)整作息時間了,深得廣大家長朋友的稱贊。

此次家長會的到會率破歷史紀(jì)錄,全學(xué)部只有3名學(xué)生家長未到,到會率高達(dá)99%,這充分說明了廣大家長對子女教育的高度重視,同時也表明了家長朋友們對我校的信任,對我校工作的支持,對教育工作者的理解,確實(shí)令人鼓舞。

本次家長會我們雖然沒有組織大型的集體活動,但是以班級為單位召開的家長會也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目。有的班級師生同唱一首歌,有的班級人人展示自己的特長,有的班 級學(xué)生家長同參與……教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。接著,各班班主任和學(xué)科教師針對班級和學(xué)生具體情況向家長報告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議,主要有以下幾個方面:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在重要位置

2、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

3、部分家長反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào),很多重復(fù)性的簡單勞動,量多質(zhì)不高。

4、生活方面要加大投入,冬天飯菜一直不冷不熱,洗澡時間太集中,擁擠,有很多的隱患。

5、部分老師素質(zhì)有待提高,包括部分班主任老師。

會后,許多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長會后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會更順利,家校溝通會更和諧。

關(guān)于家長會心得體會篇6

首先,家長學(xué)校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視。

原來我感覺自己工作很忙,孩子有學(xué)校的老師在教育,我可以把精力更多的放在自己的工作上。事實(shí)上,并不是如此。通過學(xué)習(xí),我更加懂得了,家庭教育是十分重要的,對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。家長的言傳身教更甚于老師的影響力,我們和孩子的老師一樣,都承擔(dān)著教育的重任。隨著孩子不斷成長,我越來越深刻地體會到,相對于孩子成長來說,個人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情,同時唯有把孩子教育好了,才能有和諧的家庭,自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且,孩子是家庭的希望,在小學(xué)階段幫助孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,最終使孩子為自己贏得了未來,家庭才更有希望。

在學(xué)習(xí)過程中,我也查閱了很多的資料,看到了很多的事例,更讓我增強(qiáng)了認(rèn)識。比如說,美國的愛迪生,只上了三個月的小學(xué),后來發(fā)明了電燈,成為20世紀(jì)成功的發(fā)明家,就是他的母親承擔(dān)起了愛迪生所有的教育任務(wù)!我相信,每一名孩子都是優(yōu)秀的,缺乏的是家長全心而科學(xué)的教育。“亡羊補(bǔ)牢,為時未晚”,我愿意從此刻做起,幫助孩子很好的啟航。感謝家長學(xué)校,為迷茫中的我們引領(lǐng)航向,我會把教育孩子作為自己最重要的事業(yè),從自我做起,培養(yǎng)孩子。

其次,家長學(xué)校教給我許多真正行之有效的教育方法。

做好家庭教育要從家長的改變做起,給孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,給孩子一個溫暖的家庭。家庭教育周刊上面有一則消息說,對清華北大的1200名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進(jìn)作用,愛就像一個甜甜的粘合劑把一家人連在一起。因?yàn)榉N.種原因,我和老公也會有爭執(zhí)的時候,其實(shí)這些行為和偶爾過激的話語都可能會對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到和諧的家庭氛圍對于孩子健康成長有著極其重要的影響,因此我和老公溝通好,我們遇事不能急躁,在有不同意見的時候也要心平氣和,尤其不能在孩子面前說一些不恰當(dāng)?shù)脑挼?,要讓孩子體會到家庭的溫馨,這樣他才能對父母有足夠的信任;同時在我們兩個人相互尊重的過程中,也為孩子做出了榜樣,讓孩子學(xué)會傾聽,懂得尊重。

做好家庭教育家長要以身作則,樹立孩子的自信。家長學(xué)校告訴我們在培養(yǎng)孩子的諸多習(xí)慣時,家長要從自身做起,言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習(xí)慣,在平時中我們家長也開始注意自己的各種生活細(xì)節(jié),不挑食,有規(guī)律的作息時間等等,以自身的行為去影響和教育孩子。我還認(rèn)識到在家庭教育中要避免驕躁,對孩子教育以鼓勵為主,幫助孩子樹立自信。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時接受起來比較快,但是他比較粗心,有時候在寫作業(yè)時因?yàn)樨澩?,就寫得比較馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的道理,然后在孩子寫作業(yè)認(rèn)真的時候及時表揚(yáng)激勵,這時孩子認(rèn)識到寫得認(rèn)真了的好處,自己開始約束自己。以前我在教育孩子時容易發(fā)脾氣,忽略了孩子的年齡和心理特點(diǎn),發(fā)過脾氣又容易后悔,但是每次一面臨孩子問題就會著急。通過這段時間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),積極發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),鼓勵孩子克服惰性,幫助孩子樹立了自信。

做好家庭教育要持之以恒地堅(jiān)持。有人說,一個人做一件好事很容易,但是要一輩子都做好事卻很難,教育孩子也是同理。我們做一天合格的家長很容易,然而要一直合格下去,卻很難??傆屑议L覺得自己很忙,事實(shí)上,忙不是忽略孩子的理由,只要有心有毅力就會有時間。教育孩子不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就,家長要長期堅(jiān)持,做好“一天一點(diǎn)小進(jìn)步”的準(zhǔn)備。家長學(xué)校不僅有專家的建議,有專業(yè)老師的培訓(xùn),同時還給家長布置了科學(xué)的作業(yè)。在這段時間的學(xué)習(xí)中有一個內(nèi)容是培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業(yè)任務(wù),先給孩子講了幾個名人練字的故事,引起了孩子的興趣;后來我和孩子一起買了字帖,同時對孩子書寫的姿勢等提出了要求,慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進(jìn)步。原來,我也說過孩子的書寫,一看到孩子寫的字不好了,就會板起臉來數(shù)落幾句,嚴(yán)重了就會說重寫,往往惹得孩子哭,大人氣,事情過后孩子還會出現(xiàn)書寫問題,效果并不很好。通過這段時間的學(xué)習(xí),我改變了自己教育的方法,從改變孩子的思想做起,持之以恒地讓孩子認(rèn)識到書寫的重要性,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,雖然開始需要多加督促,但是長期算下來,還是事半功倍的效果。

做好家庭教育要從點(diǎn)滴做起,家長和孩子共同制訂好成長計(jì)劃,幫助孩子形成良好的習(xí)慣。俗話說,一嘴吃不了胖子,心急也吃不上熱豆腐,培養(yǎng)孩子要一步一步地來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,讓孩子形成良好的習(xí)慣。我們可以對孩子有一個遠(yuǎn)期的規(guī)劃,但是更重要的要有近期的目標(biāo)。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個要求,完成這三項(xiàng)目標(biāo)會有獎勵,如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因,孩子呢就會失去受到獎勵的機(jī)會,甚至有一些小小的懲戒,這一點(diǎn)是學(xué)習(xí)的蔡笑晚的經(jīng)驗(yàn)。蔡笑晚作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,六個孩子五個讀到博士,一個讀到碩士,他給六個孩子各一個存折,每次考試好的,都有獎勵。錢雖然不多,但卻使孩子很有成就感。存折上“錢”越多,孩子的成就感就越大。這樣堅(jiān)持下去,孩子逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就能獨(dú)立完成很多事情,其實(shí)也是為家長減輕了負(fù)擔(dān)。

最后家長學(xué)校為我做一名合格的家長起著保駕護(hù)航的監(jiān)督作用。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等,既對我們?nèi)粘5慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用,也對我們的教育實(shí)踐起到了監(jiān)督的功能。很早的時候我就產(chǎn)生過要為孩子寫成長日記的念頭,但是總是會半途而廢,這次參加了家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余我會寫學(xué)習(xí)的心得體會,記錄下孩子成長的足跡,等孩子長大之后,這將是一筆怎樣寶貴的財富啊。

總之,正是家長學(xué)校讓我學(xué)到了一個家長必須具備的知識,讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性,解決了我在教育中遇到的諸多難題,真誠地感謝老師們給的我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,言有盡而意無窮,我會把這種真摯的謝意化為對學(xué)校工作的全力支持,繼續(xù)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,做一名合格的家長,讓孩子健康茁壯的成長!祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長學(xué)校越辦越好,再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意!

關(guān)于家長會心得體會篇7

星期六,我去參加了文化路小學(xué)組織的家長會,讓我受益匪淺,對學(xué)校工作及教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家長配合學(xué)校、老師教育對孩子生活與學(xué)習(xí)起著重要的作用,學(xué)到了如何做好四年級這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)教育,真正抓好這一時期孩子學(xué)習(xí)教育、養(yǎng)成教育。同時讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長會李老師、沈老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在進(jìn)入四年級以來的情況。兩位老師結(jié)合這次期中考試、分析本班學(xué)生做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長在哪方面要進(jìn)行輔導(dǎo)、特別要重視孩子家庭作業(yè)。總結(jié)了班級開學(xué)到現(xiàn)在的孩子們表現(xiàn),針對孩子的進(jìn)步和不足,特別指出,家長應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),更不可以打罵孩子。從教育孩子如何珍惜時間、計(jì)劃學(xué)習(xí),擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、作為家長要記住很多成功的孩子都是表揚(yáng)出來的,并舉了一些成功的案例,如《哈佛女孩劉亦婷》,引導(dǎo)家長要配合老師,和老師多溝通,讓孩子真正成才,得了家長的一致認(rèn)可。

班主任李老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背做了重要提醒。孩子的養(yǎng)成教育很重要,如:珍惜糧食特別是營養(yǎng)餐,學(xué)校和路上的安全等。 這次家長會,無論是校領(lǐng)導(dǎo),還是班主任、任課老師,言語中更多的側(cè)重了孩子的素質(zhì)教育,體現(xiàn)了現(xiàn)在教育體制的轉(zhuǎn)變,作為家長,我覺得自己應(yīng)該盡快的跟上學(xué)校的步子,讓女兒更加健康的成長。最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的任教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學(xué)生家長有了面對面溝通的機(jī)會。今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

關(guān)于家長會心得體會篇8

1月29日在學(xué)校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會:

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會的焦點(diǎn)問題,家庭是社會的基本細(xì)胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力,我們每個人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先,要求父母應(yīng)具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴(yán)格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴(yán)厲甚至專制,要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng),很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。

正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn),更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學(xué)問,需要學(xué)習(xí)和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。

幾點(diǎn)建議:

一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn),誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料,使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛,陶冶了小學(xué)生情操,充實(shí)了小學(xué)生生活,激發(fā)了小學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。

二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境 。

平等相待學(xué)生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài),改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流,縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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