與父母讀書的心得感悟
與父母讀書的心得感悟(優(yōu)秀8篇)
與父母讀書的心得感悟要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的與父母讀書的心得感悟樣本能讓你事半功倍,下面分享【與父母讀書的心得感悟(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。
與父母讀書的心得感悟篇1
身為人母感到幸福,深知責任重大,怎么才能教育好孩子,自己沒有經驗,只能憑父母那時怎么教育我的一些記憶,以及同事、朋友平時交流的一些育兒方法,來嘗試教育孩子,總覺各有特點,不是十分滿意。 讀了《父母課堂》雜志后,感同身受,收獲頗豐。
俗話說“父母是孩子的第一任老師”,言傳身教至關重要?,F在每個家庭一般都一個孩子,都深受爺爺奶奶姥姥姥爺的疼愛,慣著寵很普遍。具寵愛于一身的孩子教育,基本上落到父母肩上。父母的一言一行,都會影響到孩子,孩子善于模仿,孩子會學父母的言行和動作。有一次早上送孩子去幼兒園,為了趕時間,我看看兩邊都沒有過往的車輛,便沒有帶孩子走斑馬線,走過馬路后,孩子問我:“媽媽,你怎么沒帶我走斑馬線啊”。我的臉頓時紅了,連忙給孩子道歉:“媽媽這次錯了,下次咱們一定遵守交通規(guī)則?!逼綍r跟孩子講安全知識的時候說:“紅燈停、綠燈行、黃燈請你等一等”,“過馬路要走斑馬線”。孩子已經記住了父母所教的,但是看到父母沒有按照所說的去做,就會問為什么?作為父母,給自己的孩子做出好的榜樣。教會孩子正確地判斷事物,引導孩子健康成長。為了孩子的健康成長,作為父母,一定要給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,樹立正確的言行,給孩子作出他們?yōu)橹湴恋陌駱印?/p>
前段時間流傳的“虎媽狼爸”式的教育方法,孩子成才需要靠高壓,父母的威信是靠吼、打、板面孔樹立起來的。我覺得那只是個例,并不是放之四海而皆準的教育方法。基礎教育階段要強調學生自由地探索,主動地學習,健康地成長。父母贏得尊重,要靠與孩子平等交往,靠理解、尊重孩子來建立。父母同孩子面對面、目光平視著說話,特別能讓孩子感受到平等的家庭氛圍。孩子說話時,父母最好專心傾聽,不要隨便打斷孩子的話題,讓孩子感到父母和藹可親,可以信賴。孩子如果覺得父母像朋友,他就會無話不談,無拘無束。在平等、寬松的環(huán)境里,孩子就會養(yǎng)成活潑開朗、自信和勇于創(chuàng)新的健康個性。
與父母讀書的心得感悟篇2
一拿到《父母課堂》這本書的時候,覺得這本書真好,里面有名人的育兒經驗,及普通家庭的教育心得,在教育孩子遇到困惑的時候,來看看這本書,總能找到答案,也會讓心情很快平復、淡定。所以,也謝謝學校幫我們家長訂了這本好書。
關于育兒經驗,我想在座的每位家長都是很用心,也都有自己的一套經驗。在這里,我就談談我們家的一些心得。
我是抱著一種和女兒一起成長的心態(tài)來跟女兒相處的,女兒出生慢慢長大成人,我慢慢學會成為一個合格的媽媽,通過看《父母課堂》,網上轉載一些好的育兒方面的文章,偶爾自己買些育兒方面的書,比如《99個細節(jié)教出自信的孩子》、《做個有出息的女孩》,從中悟出幾點準則:
一、 學會賞識教育。國外的家長都做的特別好,他們永遠認為自己的孩子是最棒的,都可能是做總統(tǒng)的料,而且會把孩子的優(yōu)點放大,而不是總去挑剔孩子的缺點。忌諱攀比心理,不要把分數看的太重。但事實上,我們又經常會偏離這個準則,比如說女兒考了95分回來,就會忍不住問,班上最高分是多少,有多少個95分以上的,你怎么沒考到100分?
二、 尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自信心很重要。女兒第一次參加鋼琴比賽,就獲得了兒童組優(yōu)秀獎,我就夸獎女兒:“一涵真棒,鋼琴沒學多久,第一次參加比賽就獲獎了!”我想這樣一種肯定也增加了她好好學琴的信心,以后練琴也會更積極的。
三、 養(yǎng)成好習慣。甚至我認為好習慣比智商還要重要。女兒目前就有一個很好的習慣:愛看書。從小她一看到有字的東西就會拿起來看,在上小學之前就一口氣把幾百面的《綠野仙蹤》看完了,問她里面講了什么內容,她還能有頭有尾地講個大概。所以我都會定期地去網上淘些書回來給她看,周末有空也會帶她去逛書店,現在每次路過竹苑的“城里的書,書里的城”,她都會問我什么時候能帶她再去看書。不是有句話說愛看書的孩子,肯定不會墮落,所以我慶幸女兒愛看書!
四、 以身作則。不是說孩子就是父母的影子。有時候在嚴格要求孩子的同時,反問下自己有沒做到。從女兒上小學開始,就跟女兒約法三章,周一到周五不看電視,放學回來第一時間把作業(yè)完成,八點半上床睡覺。所以周一到周五晚上我們家電視都是不開的,除非女兒聽英語碟子。有時候爸爸忘了看會兒新聞或媽媽看會電視劇,女兒就會情不自禁的跟著一起看,這時再去說她的話就會反駁你了。所以目前這三點做的還是不錯的。
每個孩子都不是十全十美的,面對孩子表現很棒,都會喜上眉梢,心理樂滋滋的,但當面對孩子的缺點,不聽話,大家是否都能冷靜處理?之前有看到家長說他的孩子很乖,從小到大都沒罵過,更別說打了。我經常在想真的有這樣的孩子嗎?是這個家長太高明,還是孩子本身真的很聽話?我想現實生活中,大多孩子都會有不聽話的時候,面對這個時候,尤其是在你一身疲憊下班回到家中,會不會把孩子的不聽話和自己的煩惱一股腦兒地撒在孩子身上,這時候孩子是無辜的,等你冷靜下來的時候發(fā)現這樣對孩子發(fā)脾氣的作用并不明顯,反而落個“我媽媽好兇呀!”的名聲。我女兒都是吃軟不吃硬的,所以當女兒不聽話的時候,我會盡量克制自己,冷靜,冷靜!
比如說女兒做事拖拉,吃飯慢,我就跟她一起制定“星星計劃”,表現好加星星,表現不好就扣星星,星星數達到20個就給予獎勵。這種方法對她還是蠻有激勵作用的。還比如早上賴床不愿起來,我就陪女兒去選一個自己喜歡的鬧鐘,自己設好時間,早上由自己的鬧鐘把自己叫醒,她覺得特別開心,后來都自己把時間調早點,她說要成為全家第一早起床的人。
以上只是我們家的一些小小的心得。其實真心感謝梁老師和吳老師她們給予孩子們的愛和關懷!
與父母讀書的心得感悟篇3
《父母規(guī)》公益講座萬里行于5月25日下午,走進了泰山博文中學,受到家長們的熱烈歡迎,當然我也是其中一位,我非常珍惜學校提供的每一個學習交流的機會,這可是學校對家長最大的福利和饋贈,我從來都不會錯過。同時也是對孩子的支持,對老師工作的肯定,更有助于自身素質的提升。我們很多家長為了工作有所發(fā)展,千方百計的尋求各種方法的參加培訓,熬夜苦學,學習了太多的謀生知識,可是我們常常會忽略教育孩子也是需要學習的,這更是一門學問?!陡改敢?guī)》學堂溫老師的精彩講解,糾正了我教子的一些錯誤理解;讓我領悟了教子的真諦;一個個生動的案例分析,讓我產生了心靈的共鳴。
講座開始引入我們熟知的來自不同領域的名人所闡述各自對家庭教育的認識。白手起家打造商業(yè)傳奇的華人首富李嘉誠說,一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾;中國近代偉大的民間教育家、倫理道德宣傳家王鳳儀說,父母之教,乃是教育的根本。先入者為主,根本培養(yǎng)好了,枝葉自然隨著好,這是教養(yǎng)兼施之道;中國近代佛教影響最深遠人物之一的印光大師說:母教為天下太平之源,家庭教育為天下太平之根本發(fā)隱;中國當代國學大師之一的南懷謹說:家庭教育是從父母的言教、身教開始,由胎教到家教。
糾正了我們一直以來的認識誤區(qū):通常一提到家庭教育,我們就會認為是如何教育孩子,其實不然,溫老師說:教育一共有三大體系,家庭教育、學校教育和社會教育,而以家庭教育為根本,根本就是家長教育,教育家長如何培養(yǎng)孩子,孩子是不需要教育的,孩子是需要培養(yǎng)的,用家長真的愛,用正確的方式方法去培養(yǎng)孩子。
那我們真的愛孩子嗎?其實不然,很多父母愛孩子,更多是愛他們自己,期望孩子按照他們所期望的軌跡成長,孩子的成績就是一切,成績高了做父母的就會高枕無憂,覺得孩子非常優(yōu)秀;成績只要一下滑,做父母的就會焦躁不安,覺得孩子一無是處。以愛的名義,指責、抱怨孩子為什么不按父母所說的做,從來不靜下心來去聆聽孩子的心聲,問問他的喜好,他的愿望,他的想法,從而幫助他解決他的困惑、他的問題、實現他的愿望。就象溫老師說的,給孩子真正的愛應該是無條件的,任何加上條件的愛都不是愛,是交易,做為父母應該做到的是:“寶貝,不管你成為什么樣子,我都愛你,我都愿意陪著你,支持你,因為你是我的孩子!”這樣孩子才能活出自我,這才是真正的愛。這是溫老師講到的一幅漫畫,和大家分享,引以為鑒。
既然家庭教育這么重要,我們父母怎么做是對的呢?通過這次講座,我接觸到了《父母規(guī)》這本書——關于父母成長、孩子成長與親子關系成長的一套生命成長系統(tǒng)的最佳讀物。我們現在應該做的就是靜下心來,讀一下曲莫先生所作的《父母規(guī)》,從當下做起,真正的承認孩子所有的問題都是我們父母的問題,我們要通過孩子的問題,找出自己的問題,修正自己。如果我們想讓孩子快一點改變,變得更優(yōu)秀,那么我們首先自己要先加緊步伐改變,變得更理智。如《父母規(guī)》親子發(fā)愿文的結束語一樣,我們要成為孩子生命中最好的朋友,最親密的伙伴,最慈愛的媽媽!
與父母讀書的心得感悟篇4
今天參加了博文中學組織的《父母規(guī)》公益講座,聽了溫濤老師深入淺出的講解《父母規(guī)》,我受益匪淺,感慨良多。
聽著溫老師談論的教育孩子的一些先進理念,看著令人震撼的教育短片《超越巔峰》,再對照著自己接受教育,想到自己平時對待孩子的欠妥之處更是后悔莫及。
以前的澍培聰明、活潑、積極向上,是我們的驕傲,可是上初中后,自己有了主見就不聽話了,再加上學習成績下滑,讓我感到震驚,無法接受。于是從天天教育、嘮叨孩子,變成指責,甚至傷害,雖然自己的本意是愛孩子,督促她上進,可錯誤的做法讓事與愿違。結果造成澍培對學習失去了自信,生活中失去了笑聲,學習成績更加不理想,而且母女關系也進入了冰點。
后來我通過與侯老師溝通交流,學班級內刊,聽心理專家講座,積極的吸取了科學的教育理念。我不斷的反思、總結,不斷地改變教育方法,放正心態(tài)。我努力地去發(fā)現澍培的優(yōu)點,放大她的優(yōu)點,及時表揚。尊重、鼓勵的話語使我們的母女關系慢慢的融洽了,雖然我們偶爾也會生氣、吵嘴,但是我們學會了寬容,孩子看我生氣了會哄哄我,我看孩子不高興了會主動與她和好。在學習上,我學會了示弱,這讓澍培從象小羊羔樣“媽,媽,媽”的問我題,變成我請她教給我新知識。這學期澍培的變化更大了,人變得活潑開朗了,有說有笑了,班里的事情也主動和我聊了。學習態(tài)度認真了,字跡工整了,最令人高興的是每個周末都會聽到她說:“媽媽,現在到聽我講課的時間了?!被颉巴趵蠋熞v課了,吳同學要認真聽啊!”在嚴格的小王老師的詳細講解下我學會了八年級下冊所學的數理化內容,給媽媽講課讓澍培重新找回了自信,學習成績也有所提高。當我聽到侯老師說澍培這學期精神面貌發(fā)生了大變化,在班里敢說話了,有笑聲了。聽辛老師說澍培這學期一下開竅了,上課積極回答問題,主動問老師問題了,我喜極而泣。這都要感謝侯老師和專家們讓我接受了科學的教育理念,讓我重新找回了聰明活潑、積極向上、孝順善良的乖女兒。我想:今后我會做得更好,我要像溫老師說的那樣:不輕易發(fā)火,不輕易給孩子貼標簽,要貼就貼正面向上的標簽。
孩子對不起,是媽媽的愛害了你,媽媽現在改還來得及,你現在奮起更不晚。人生路上,寶貝兒,我愿意與你一同成長。
與父母讀書的心得感悟篇5
記得孩子們進入博文中學的第一堂課,就在老師的教導下學習誦讀了《弟子規(guī)》。作為家長,我一直很感謝學校領導能以育子成才必先成人的教育理念在孩子們成長的關鍵時期,以清晰的條理、健康向上的意識導向,全面引導孩子們完成他們生命中第一次對自己世界觀、人生觀、價值觀的系統(tǒng)塑造。正所謂,世間有天地,萬物有陰陽,若想成就一個完美圓滿的教育過程,除了學校老師的教育,也需要能有一本像《弟子規(guī)》一樣的書籍出現,為因教育迷惘困惑的家長們答疑解惑,幫助孩子們更好地完成其生命的成長?!陡改敢?guī)》就是這樣一本書。
《父母規(guī)》千余字,細細拜讀下來,感覺它涵蓋了在不同時期父母陪伴孩子應該注意和提高的各方面問題,它明確告訴提醒我們,家長對于孩子教育的重要性,教育孩子是父母的責任。那日聆聽分享《父母規(guī)》作者曲莫老師的講座,讓我又一次回顧起自已的家庭教育道路上這十多年的磕磕絆絆。這十幾年,與其說是孩子的成長,不如說是家長在完成生命中最重要也是時間最長的一次修煉。從孩子呱呱落地的那一刻,我們肩頭就擔負起沉甸甸的責任,我們不僅要給孩子健康的體魄,豐富的知識,溫和友善的性格,還想給予孩子世上所有美好的一切,為此每日里我們忙忙碌碌如工蟻,操心著孩子的飲食起居,用自己的內心感受著孩子的悲喜歡憂,孩子儼然成了我們生命的全部,而我們的生命則因為孩子的存在也變得更有意義。但有一個期望也可以說有一個擔憂,一直如影隨行,那就是如何沒有遺憾的完成對自己孩子的教育。在實際生活中家長們因為性格學識和個人素質的不同,對孩子愛的表達和教育方式不盡相同,但我相信為了孩子的未來,我們都愿意調整改變和提高自己,以便創(chuàng)造出更適合孩子成長的環(huán)境,更好地激發(fā)出孩子身上的潛能。
在陪伴自己孩子讀書的這一段時間,我深深感受到孩子身上的種上美好,他們那么的陽光、開朗,充滿蓬勃朝氣,他們愿意相信身邊的人,愿意用他們自己的方式表達和愛護著身邊的人,更愿意成為學習的好學生,生命如他們是清新、可愛的,這讓我常常心生不盡憐惜,但正因為年紀尚小,他們又存在這樣那樣的不足,作為家長我們不要焦慮和擔憂,給他們提高和成長的時間,正如《父母規(guī)》親子發(fā)愿文中所講的那樣,多鼓勵、贊美孩子才能帶給孩子自信和力量,批評、指責、埋怨只是在發(fā)泄家長的情緒,這會傷及孩子的心靈。當我們從內心真正愿意接受孩子,聆聽孩子心聲,跟他交朋友的時候,當我們做著自己所能做,所能想到的一切努力的時候,結局一定會像侯老師在一篇文章上講的那樣,心頭一片釋然,靜等花開的聲音,我自己喜歡極了這句話,這句話安安靜靜如佛禪語,但這又需要我們家長自己內心多么的強大和坦然,這坦然中除了有對自己教育孩子付出的無怨無悔也有面對孩子犯錯誤時的接受和包容。
每個家長都是愛自己孩子的,在愛孩子之前,讓我們都能成為孩子所能信賴和依靠的大樹,成為孩子看世界、看生活的眼睛,成為他們放飛愛和理想的翅膀。
我自知自己在很多方面做的不盡完美,如果曾經傷害孩子的心靈,我愿意向孩子道歉,愿意盡量改變和完善自己,愿意接受來自各位老師和諸如《父母規(guī)》中善言的指引、點撥,和所有家長一樣,我的目標就是讓孩子學會學習,學會愛,讓孩子快樂地長成他要長成的樣子,為此,讓我們一起加油!
與父母讀書的心得感悟篇6
如果說我是《父母課堂》的忠實讀者,那么我家嘉順可以說是特級鐵桿粉絲了,每次老師將雜志發(fā)到他的手中帶回來,我只能等他看完了才能看。
我的性格屬于急性子單位里也很忙每天回來的很晚累的我就想睡覺可嘉順超級調皮經常犯錯不聽話我會壓不住火沖孩子發(fā)脾氣,有的時候孩子想解釋我總覺得他是在找借口更是生氣我就會動手打他,家里是大人吼孩子哭好不熱鬧。時間久了孩子也不愿意和我溝通越這樣我們兩個吵得越厲害后來直接就是只要他犯錯我就會動手打他,并且是越打越想打。我們吵架時像是陌生人一樣彼此傷害我會辱罵他,兒子也會用恨恨的那種眼神看我我打他的時候他也會反擊我,他看的我心里發(fā)冷覺得這不是一個小孩子該有的眼神。更可怕的是我發(fā)現嘉順自己的脾氣是越來越大,只要不順他意他就會大發(fā)脾氣亂扔東西。
當我發(fā)現的時候我真的很害怕他才是一個一年級的小學生脾氣這么大以后怎么辦,我很自責也很難過我不知道應該怎么辦應該怎么去改正我的這個錯誤怎樣去彌補這一切,讓孩子回歸應有的那份純真。在我舉手無措的時候我想起了《父母課堂》這個好朋友好老師,我決定通過《父母課堂》來幫助我和兒子!有一天我開玩笑說嘉順你能看得懂嗎,湊什么熱鬧,這是父母課堂不是孩子課堂!嘉順很認真的說怎么看不懂我不認識的字可以問你啊,再說里面講的都是我們孩子的事情啊我很喜歡。
接著他的這句話我說:那好我們約定以后每次發(fā)了《父母課堂》我們會一起看。這樣每次看的時候我會通過一些案例來教育他同時他不認識的字我也會講給他聽一舉兩得。讀的過程中嘉順也會“教育”我,讓我向書中的人物學習我也會虛心的受教,并在以后的教育孩子的過程中注意。我和兒子也會就書中的一些案例進行討論,并把自己假設為當事人如果這個人是我我會怎么做,我應該怎么處理類似的事情。
現在遇到事情我會和孩子坐在一起好好地商量討論不再是用命令式的語氣去訓斥他,當他犯錯誤的時候我會給他解釋的機會并和他一起分析這件事他為什么不對錯在那里應該如何改正。兒子有事情也愿意和我溝通。慢慢的一學期過去了我和兒子都發(fā)現了彼此身上的變化,我也從內心深處覺得很開心。有一天我和兒子躺著床上兒子突然對我說媽媽我愛你,你以前老是對我發(fā)脾氣我很難過你還老是打我,有的時候我是故意發(fā)脾氣的,但你現在不了你不打我了你愿意聽我說話和我做朋友我愛現在的媽媽。
我當時眼淚瞬時就止不住的掉下來,我的淚里有感動也有對孩子的愧疚,誰說孩子什么都不懂,其實他們內心什么都明白,我們一直以來總是從大人的角度去思考事情總認為我們是為了他好孩子就應該聽大人的,我們給了他們物質上的滿足卻忽略了孩子的精神需要,孩子也是需要尊重的,嘉順故意和我作對,不是單純的不聽話行為,只是我不夠理解他沒有足夠的尊重他。當我把他當做一個大人來看待來和他溝通,隔在我和他之間的那座冰山就融化了剩下就只有我們對彼此慢慢的愛了!
我很感謝《父母課堂》發(fā)自內心的感謝,它不僅僅是我教育孩子的法寶秘器,也是我和孩子之間溝通的橋梁,我和嘉順都愛你!
與父母讀書的心得感悟篇7
自從閱讀了女兒給我的《父母課堂》以后,感覺受益匪淺,也深刻地體會到父母是孩子的第一任老師的重要性,意識到家庭教育對孩子的身心健康和未來的發(fā)展是多么的重要。以前總是想著只有賺更多的錢才能把孩子送到好的學校接受良好的教育?,F在回想,為什么要把教育的重任全部交給老師,而自己只是做好監(jiān)督的責任就算了?通過學習《父母課堂》這本書,不僅糾正了我一直以來的思想誤區(qū),同時里面的文章在教育孩子的很多方面都給我們做父母的指明了方向,提出了很好的建議。
在《關注孩子學習習慣的養(yǎng)成——柴潔心訪談錄》這篇文章里,我看到了自己培養(yǎng)孩子方面的誤區(qū)。以前總是關注孩子有沒有完成老師布置的任務,或者很死板地輔導她完成。只是懂得監(jiān)督,卻從沒認真地想過如何讓她更有效率地完成老師布置的任務。這篇文章使我深刻地意識到,與其把關注點放在具體知識的指導上,不如放在孩子良好學習習慣的培養(yǎng)上。
作為家長,我經常會告訴孩子,你把某某名人或者班上成績好的同學作為學習榜樣,但忽略了自己也是孩子學習的榜樣,畢竟自己跟孩子在一起的時間遠遠比其他的人都多。我一直以來都盡可能地限制孩子看動畫片,卻在孩子做功課的時間看韓劇??戳死罴握\如何教子之后,在慚愧之余,也決心改掉自己的壞習慣,以身作則,為孩子樹立一個良好的學習榜樣。
在糾正思想誤區(qū)的同時,我還學到很多科學的教育理念和在書本上聆聽到孩子從來沒跟我說過的心聲,知道哪些話是父母的忌語。感謝《父母課堂》這本書給我啟發(fā),教會了我如何當一名優(yōu)秀的家長。
與父母讀書的心得感悟篇8
兒子拿回來的《父母課堂》我堅持每期都看。從剛開始的興趣逐漸變成了依賴。因為在那里面我總能找到教育兒子的方法,還有許多能讓我和兒子共同討論的話題。
在今年第三期中有一篇文章讓我反思了許久,題目叫做《讓孩子知道錢的意義》。文章中講了培養(yǎng)孩子理財能力的重要性,教我們要告訴孩子錢是怎么來的,要向孩子傳達勞動創(chuàng)造財富的道理,讓孩子知道亂花錢的可怕后果。并用名人當范例,形象描繪了花錢應像炒菜放鹽一樣恰到好處:鹽少了,菜淡而無味;鹽多了,苦咸難咽。
看完文章我深思了許久,對照文章我跟兒子探討分析了他的現狀,得到了相同的答案:兒子的“財商”并不是很高,優(yōu)點跟缺點并存。 不亂花錢、懂得存錢是兒子的優(yōu)點。但是不知道節(jié)約,不會花錢就是他欠缺的。找到了缺點,我跟兒子開始了要做“理財小高手”的歷程。雖然不是件簡單的是,但我們相信,有志者事竟成。
從文章中我深刻體會到,作為一名小學生的家長一味地滿足孩子的購物要求,很容易使他們的心理發(fā)育受影響。而若家長不肯消費,孩子就會出現叛逆情緒。因此,面對一群沒有正確消費觀,心智也未完全成熟的“小皇帝”,我們要有堅定的信心,與他們斗智斗勇。要培養(yǎng)孩子的責任感,使孩子懂得節(jié)儉是美德。必須尊重別人的勞動成果,對于每一分錢都不能任意揮霍。引導孩子們與家長換位思考,體會家長的艱辛。哪怕只是很少的幾元甚至幾分錢,也要讓它發(fā)揮出最大的效益。
開卷有益,打開《父母課堂》你會發(fā)現它會讓我們許多迷茫的父母找到了方向,我會堅持讀下去的!