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讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得

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讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得(通用10篇)

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇1

時(shí)下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程,價(jià)值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,青年人總會時(shí)時(shí)面對激動與困惑,進(jìn)取和消沉,艱難與憂患等等極具沖擊性的矛盾情緒。而與我們一墻之隔的和平的守望者和保衛(wèi)者——軍人,這個(gè)特殊的群體,他們有著怎樣的思想?是否還象兒時(shí)記憶中的模樣?是否和影視、文學(xué)作品中描寫的一般?我們之間的差異性到底在哪里?他們的精神、作風(fēng),他們的工作模式和方法有哪些值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方?帶著滿腦子的疑問和憧憬,身為“6331”工程的一名鍛煉干部,我懷著探秘和學(xué)習(xí)的心理走進(jìn)了軍營。

經(jīng)過三個(gè)月的當(dāng)兵鍛煉,我有如下幾點(diǎn)感受: 一、 實(shí)干拼搏出成績 部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo),“打得贏,不變質(zhì)”是其追求的 終極目標(biāo),一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開。空談無益,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然,無須浮夸,不能粉飾。 令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請假。他們的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期,時(shí)逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服,一時(shí)間傷兵滿營,士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話,我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子,就親身體驗(yàn)到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅,只好省略細(xì)節(jié)。 通過軍訓(xùn)期間的鍛煉,增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:命運(yùn)全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練,結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說:“從今天開始,我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切?!蔽覍⒁源俗詣?lì),面對挑戰(zhàn)。

短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,從我們剛到炮兵旅營區(qū)時(shí)候的散漫到今天斗志昂揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的士氣,所以說短短幾天的訓(xùn)練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆,炮兵旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站,但作為一名軍人,作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者,這方小小的驛站卻使我回歸本然,下面就兩點(diǎn)本人這次軍訓(xùn)的體會和同志們做一個(gè)交流!

首先,軍人二字對我們或多或少還有些淡然,對于這兩個(gè)字的概念,對于我們這些文藝兵來說并不根深蒂固,七年前考入軍校的時(shí)候曾參加了軍訓(xùn),但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定,再就是最為主要的是自身的原因并沒有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍,用一句上軍藝時(shí)候的警句來說就是“文藝兵先是兵,德藝雙馨方是星”,作為軍營部隊(duì)特殊的群體,只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù),為廣大部隊(duì)官兵服務(wù),這次來軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話,可能就沒有了軍人的風(fēng)貌”,的確是這樣,這幾天的訓(xùn)練從最簡單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度,教官們耐心的教導(dǎo),注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成,同志們也虛心的學(xué)習(xí),并沒有以自己是老兵等借口來推托應(yīng)付訓(xùn)練,從基礎(chǔ)練起。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇2

通過近段時(shí)間對《直面挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變觀念攻堅(jiān)克難創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益良多,我的心好象被觸動了,雖然我做的還是和以前同樣的工作,但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后,我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。

公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密;作為一位普通的檢驗(yàn)員,我能為自己以及公司做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,要應(yīng)對當(dāng)前的金融危機(jī),我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面:

一、認(rèn)真做好本職工作。對于我們來說,要做的事情太多,但最重要的就是把該做的事情做好,這就是做好自己的本職工作,這就是對公司的貢獻(xiàn),作為公司一員,我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍,公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作,做到互相溝通,事事井井有條,才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。

二、節(jié)約成本,從小事做起。作為公司的一員,我希望能和公司共同發(fā)展,共同將金融危機(jī)的損失減少到最小,我們要樹立浪費(fèi)可恥,節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金,我們能做的有:當(dāng)無人及下班時(shí)隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,盡量減少物料的浪費(fèi)等等。

三、加強(qiáng)技能培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各種知識,提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢下,更要充實(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來應(yīng)對危機(jī),與其把自己局限在低沉的情緒之中,不如換種心態(tài)來應(yīng)對:看看書,給自己充充電,提高自身綜合素質(zhì),助跑是為了跳得更高,收回拳頭是為了更有力的出擊;如今的充電也是為了將來更強(qiáng)。只有過硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品,也只有提升自我的能力及素質(zhì),才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。

四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想,在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,樹立起良好的信心。在危機(jī)面前,每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來,勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù),為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之,金融危機(jī)固然會對我們帶來很大沖擊:一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場競爭更加慘烈。但是,金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕,只要我們在危機(jī)面前懂得反思,抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先,在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來一定會更美好!

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇3

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,通過學(xué)習(xí)《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對于教育的重視,結(jié)合工作實(shí)際我來談一談自己的感受。

一、激情滿懷,無私奉獻(xiàn)

有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老木匠即將退休了,老板舍不得他離開,讓他建一座房再走。老木匠雖然答應(yīng)了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,還要我干。于是用的是差料,出的是粗活。當(dāng)房子建好了,老板說是房子是送給他的禮物……老木匠傻眼了,哎……早知道這樣他是既羞愧又后悔啊……

看了這個(gè)故事我深有感觸:其實(shí),人生每一件事都是為自己而做,要做就盡心做到!成就別人就是成就自己!所以我熱愛自我的工作,如同熱愛自我的生命。早在孩提時(shí)代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí),就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自我的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心,雖然獲得了很多的榮譽(yù),我要說學(xué)生才是我的榮譽(yù)證書,再好的榮譽(yù)也都不如得到孩子與家長的認(rèn)可。所以,我應(yīng)對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷!

二、率先垂范,身教感染

在教育學(xué)生時(shí),我想“喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己”。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先要端正工作態(tài)度;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時(shí),我和學(xué)生一齊參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時(shí),同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自我的影子,同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛相濟(jì),教書育人

班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴,走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書的同時(shí)育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人。“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。

四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,我嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),并設(shè)立“評比星”等方式激勵(lì)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競放”的個(gè)性特長,同時(shí)結(jié)合不一樣的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報(bào)會”等主題班會,并透過小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示,構(gòu)成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來,為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻(xiàn)。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學(xué)生一杯水,自我要有一桶水。我深深體會到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名中年教師,務(wù)必是不竭之泉,時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”因此,我要潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時(shí)進(jìn)行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說“捧一顆心來,不帶半根草去”。作為一名教育工作者,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘,用心探索,奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”!我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇4

九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力是什么? 九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力說得最白的就是出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力,這九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力就是包括激情、信任、付出、欣賞、負(fù)責(zé)任、承諾、共贏、感召、可能性。 這九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力對于一位領(lǐng)導(dǎo)力很重要,會讓領(lǐng)導(dǎo)者更具有魅力,更會讓員工佩服你、尊重你!

一、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力是什么?

九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力說得最白的就是出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的能力,這九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力就是包括激情、信任、付出、欣賞、負(fù)責(zé)任、承諾、共贏、感召、可能性。

這九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力對于一位領(lǐng)導(dǎo)力很重要,會讓領(lǐng)導(dǎo)者更具有魅力,更會讓員工佩服你、尊重你!

二、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力如何培訓(xùn)?

1、言必行、行必果

作為領(lǐng)導(dǎo)力一定要做到言必行、行必果,如果不能做到,就不要隨便承諾,承諾是一種自律,多點(diǎn)誠信,會讓員工更信服你的魅力。

2、學(xué)會付出

作為領(lǐng)導(dǎo)人如果時(shí)時(shí)刻刻都在計(jì)算著員工付出多少,而一直把自己作為領(lǐng)導(dǎo)者,高高在上而自己卻不付出的領(lǐng)導(dǎo)人只能讓員工不服氣,從何談?lì)I(lǐng)導(dǎo)魅力呢?

3、學(xué)會信任

要員工信任你,作為領(lǐng)導(dǎo)者也要學(xué)會信任員工,你作為領(lǐng)導(dǎo)者要相信員工會有能力把交待下去的事情做好,對方也會有百分百去做,出現(xiàn)問題他會有能力解決。

作為領(lǐng)導(dǎo)者最好往“九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力”方向培育,當(dāng)然想擁有“九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力”并不是一日就可以培養(yǎng)而成,平時(shí)要注意積累。

三、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力精髓

激情--真我價(jià)值-自由選擇-活出真我

激情的本質(zhì)是活出真我,沒有面具的直接表現(xiàn)。人在什么狀態(tài)下最真實(shí)?一定是在毫無隱瞞的表現(xiàn)他內(nèi)心所想的時(shí)候,也是在無拘無束的展現(xiàn)內(nèi)心感覺的時(shí)候,譬如剛出生的孩子想哭就哭,想笑就笑,要什么說什么,想什么說什么?;畛稣嫖业娜税l(fā)自內(nèi)心的開心,沒有被壓迫感,展現(xiàn)出來的是真實(shí)的力量。

激情潛藏在每個(gè)人的心底。員工變得激情后,愿意表達(dá)出內(nèi)心真實(shí)的想法;人與人之間的關(guān)系也變得簡單,溝通直接。

承諾--自律-誠信-聚焦

承諾是一種自律,別人相信你的承諾是基于你的誠信,實(shí)現(xiàn)承諾的方法是聚焦。人之所以承諾,是基于自律。管理學(xué)上,最有效最經(jīng)濟(jì)的管理形式,就是自我管理。所以最有能力實(shí)現(xiàn)承諾的,是我們自己。任何承諾看起來是對別人的承諾,本質(zhì)上是在為自己承諾,承諾于自己的自律。

很多人的承諾難以實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樘嗟恼T惑和干擾,不能專注于宣言的目標(biāo)。一個(gè)人的外在表現(xiàn)和成就,是他的潛能減去干擾,干擾越大,成就越小。減少干擾,實(shí)現(xiàn)承諾的方法就是聚焦。

根據(jù)態(tài)度決定一切的原理,心態(tài)上的保留會導(dǎo)致行為上的保留進(jìn)而影響成果。“希望做到”等于不可能做到;“盡力而為”等于不可能為之。只有“一定要”,承諾才可能實(shí)現(xiàn)。

負(fù)責(zé)任--無分別心-愿意-主動

教練模式認(rèn)為,人之所以不愿意負(fù)責(zé)任是因?yàn)榇嬖诜謩e心;負(fù)責(zé)任不是通過外接的強(qiáng)迫而產(chǎn)生的,只有當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心愿意,才能真正負(fù)起責(zé)任;負(fù)責(zé)任同樣可以被感受到,那就是一個(gè)人心態(tài)和行為上的主動。

人世間一切的煩惱和痛苦都源于人的分別心。要得到徹底的解脫,就必須以無分別的、平等的,從根本上去除人們的分別心。去除分別心,才能為任何事情負(fù)責(zé)任,才能在負(fù)責(zé)任的那一刻體驗(yàn)到內(nèi)心的自由。

分別心來源于人類的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)。

<致加西亞的信>的啟示:負(fù)責(zé)任就是這樣的,不問為什么,而是積極主動地承擔(dān)起責(zé)任。只有心態(tài)上負(fù)責(zé)任了,行為才會主動,心態(tài)才更加有效。對一切負(fù)責(zé)任的人,不會受害于他人和外在環(huán)境,而是以主動的姿態(tài),令外界感受到內(nèi)在的負(fù)責(zé)之心和無法抗拒的影響力。

讓一個(gè)負(fù)責(zé)任,其實(shí)是讓一個(gè)人看到他是可以對一件事情具有影響力的。你在一件事情上,負(fù)有多大的責(zé)任,意味著你就可以具有多大的影響力。

欣賞--愛-珍惜-接納

欣賞源于愛,欣賞超越傳統(tǒng)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你用欣賞的眼光,就能從每個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),再用最合適的位置來匹配,人盡其才就成為可能。

欣賞可以傳遞,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)用欣賞的眼光對待下屬,經(jīng)常用欣賞的方式領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),那么被欣賞的人就會煥發(fā)出自信,會心甘情愿地將欣賞的眼光播種到其他人身上,欣賞于是在人際鏈接中快速傳播,團(tuán)隊(duì)的氛圍從而積極、融洽,企業(yè)士氣必定高漲。

欣賞是因?yàn)榕c生俱來的愛,不懂得欣賞的人,已經(jīng)將愛塵封在心底,主動放棄了愛的能力。欣賞之愛是擁抱所有走近的人。

欣賞是一種心態(tài),更是一種能力,一種發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,并且能及時(shí)表達(dá)愛的能力。珍惜別人,才能欣賞別人。

付出--自私-喜悅-無我

付出是一種為對方考慮的真心,是一種開放的心態(tài)。索取是一種事實(shí)為我的封閉心態(tài)。索取的封閉心態(tài)體現(xiàn)在三個(gè)方面:一、做任何事情的出發(fā)點(diǎn)是滿足“我”的需要,對方提供的滿足少有欠缺,就開始抱怨和埋怨;二、“我”的需求永無止境,哪怕等到了很多,依然是不夠的;三、“我”有能量,但是不愿意拿出來,即使拿出來,也必須清楚“我將得到什么”。

付出的人付出的時(shí)候是開心的,心情是喜悅的。

付出是無我的,一旦有我,那就不是付出,就是索取。

付出與投資不一樣。期望回報(bào)的付出,那屬于投資,就必須用投資的心態(tài)去處理投資失敗后的結(jié)果。

付出就是要做到“無欲、無求、無我”

信任-創(chuàng)造-無懼-放棄控制

信任和別人沒關(guān)系,信任和自己有關(guān)。

當(dāng)人們被信任并清晰他人對自己的期望時(shí),就會盡力達(dá)成別人的期望,而且經(jīng)常有超值回報(bào)的表現(xiàn)和成果。

對別人缺乏信任的領(lǐng)導(dǎo),一定是集企業(yè)的多種角色于一身,在現(xiàn)實(shí)生活中苦命而勞累。 信任可以降低交易成本。信任的價(jià)值是創(chuàng)造,創(chuàng)造一種新的關(guān)系,創(chuàng)造一種新的模式,創(chuàng)造出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人能量的團(tuán)隊(duì)張力。

無懼是信任的外在表現(xiàn),只有你對自己有足夠的把握,只有你心中沒有恐懼,你才會隔斷信任的防線,才會通過信任創(chuàng)造新的可能性。

不信任的特點(diǎn)是控制。因?yàn)榭刂?,領(lǐng)導(dǎo)對人的信任起點(diǎn)是0%,然后根據(jù)對方做的合意的事情,逐漸增加信任度??刂茖?dǎo)致管理成本增加,工作效率降低。

敢于直接溝通才是真正相信對方。信任能降低溝通與合作成本。

共贏--氣度-尊重-體諒

共贏是一種心態(tài),是一種取向。心中有氣度的領(lǐng)導(dǎo)者,才會有共贏的心態(tài);以尊重為出發(fā)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)才可能實(shí)現(xiàn)共贏;對外在環(huán)境和他人的體諒,則是共贏的表現(xiàn)形式。領(lǐng)導(dǎo)者的氣度決定共贏的范圍,也決定著成就的大小。

體諒就是承認(rèn)人的差別,站在別人的角度考慮問題,多為他人著想。

共贏作為一種領(lǐng)導(dǎo)力來修煉,其實(shí)修煉的是一個(gè)人的氣度胸襟。

感召--理想-印證-啟發(fā)

感召是激發(fā)他人的理想,從而自愿采取行動。感召的原因是理想,感召的出發(fā)點(diǎn)是不斷印證,感召的主要表現(xiàn)是不斷的啟發(fā)。

感召是影響和改變他人心態(tài)和行為的能力,感召是激發(fā)他人自愿行動的能力。

領(lǐng)導(dǎo)感召力體現(xiàn)在感召周圍的人為了一個(gè)共同的夢想而不懈的追求。

感召的起點(diǎn)是堅(jiān)信你的理想,沒有一個(gè)自我懷疑的人可以感召到別人。

感召能否持久,很重要的是印證,也就是證明與事實(shí)相符。

教練的基本信念:每個(gè)人都會為自己做出最好的選擇。教練要做的是幫助對方看清自己的選擇。能真正感召到的,只能是他自己需要的。

可能性--空-謙虛-探詢

人的局限性就是往往只看到一種可能,而且認(rèn)為這是唯一的一種可能??赡苄允紫犬a(chǎn)生在信念和心態(tài)上。只有突破信念上的屏障,超越心態(tài)上的框框,改變宿命的因果推理,新的可能性就會出現(xiàn)。至于你的生命會怎樣,那取決于你的選擇。

可能性是因?yàn)榭?,產(chǎn)生可能性的出發(fā)點(diǎn)是謙虛,打開可能性的方式是探詢。

“不可能”是因?yàn)椤坝小保泄潭ǖ男拍?,有關(guān)于不可能的判斷;“可能性”是因?yàn)椤翱铡?,沒有固定的模式,沒有固定的框框?!翱铡辈皇菦]有任何東西,“空”就是有各種可能性。

空是放下過去,放下心中已有的信念、看法和判斷,調(diào)整自己的心態(tài),用歸零的心態(tài)去看待自己和周圍的事物。從而戰(zhàn)勝經(jīng)驗(yàn),把生命扭轉(zhuǎn)成一個(gè)內(nèi)在的勝利。

謙虛是一種心靈環(huán)保,可以排除雜物,保持心中清靜,空出更多空間去學(xué)習(xí),拓展自己的信念和視野,把更多的盲點(diǎn)變?yōu)橐阎?/p>

下殘局的心態(tài),集中精力解決問題,無法解決就反省。

四、九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后感悟

通過學(xué)習(xí)九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力使我知道了自己的不足之處與知識的缺失。人生是一條漫長的修煉之路,只有在不斷學(xué)習(xí)中才能進(jìn)步、才能升華。才能掌握更多的知識為我所用。

其實(shí)工作和生活是同樣的,他的起點(diǎn)就源于激情,有了激情才有動力,才能更好地學(xué)習(xí)與工作。激情具有很強(qiáng)的感染力,可以很快的傳遞給別人并影響別人,使其采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度去對待事物和生命。去承諾,承諾于自律、承諾于誠信,因?yàn)樽钣心芰?shí)現(xiàn)承諾的是我們自己。就是說到做到言必行、行必果。還要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)去欣賞身邊的一切人和事,負(fù)責(zé)任不是簡單的一句話,主要是心道,因?yàn)樨?fù)責(zé)人的主體是我們自己,把自己置身以各種聯(lián)系當(dāng)中,在心態(tài)上擔(dān)負(fù)責(zé)任行為上積極主動去負(fù)責(zé),去盡心盡力、去心甘情愿的去付出,去為別人考慮,不計(jì)回報(bào)的付出有著深厚的愛與廣闊的胸懷,所以說付出是無“我”的,一旦有“我”那就不是付出而是索取。只有將付出當(dāng)做為人之道,是做人的一種境界,才能更好地來信任團(tuán)隊(duì),信任他人,相信自己,相信心中的判斷和感覺,相信自己的信心,只有你心中沒有恐懼你才能徹底割斷信任的防線,才會通過信任去創(chuàng)造出共贏的局面,達(dá)到你贏、我贏、大家贏的合作模式。而從中還會注入更大的激情,去感召到更多的人,促使其自覺自愿采取感動并召喚他人為了自己的人生目標(biāo)采取行動,去開創(chuàng)去拼搏去創(chuàng)造更多更大的可能性。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇5

隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我更加深刻體會到___重要講話的博大精深和無窮力量,更加強(qiáng)烈感受到落實(shí)好___對廣東的殷切期望和“四個(gè)走在全國前列”的強(qiáng)烈使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。也進(jìn)一步深刻認(rèn)識______重要批示的重大現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)指導(dǎo)意義,進(jìn)一步深刻認(rèn)識廣東在全國發(fā)展大局中的責(zé)任擔(dān)當(dāng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作、干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。

學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全省的首要政治任務(wù)。對于廣大工作者來說,要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,把重要批示精神與______系列重要講話精神一體認(rèn)識、一體把握,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,充分發(fā)揮機(jī)關(guān)的職能作用,為我省在新起點(diǎn)上開創(chuàng)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的法治保障。

一要強(qiáng)化政治意識,始終堅(jiān)持工作的正確方向。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與增強(qiáng)“四個(gè)意識”相結(jié)合,把對黨忠誠作為的政治,確保中央和省委的決策部署在機(jī)關(guān)得到全面貫徹落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與增強(qiáng)“四個(gè)自信”相結(jié)合,更要站穩(wěn)立場、把準(zhǔn)方向,防止改革和執(zhí)法司法工作跑偏走樣。要把學(xué)習(xí)貫徹______重要批示精神與落實(shí)“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、責(zé)任過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬”總要求相結(jié)合,做到信念堅(jiān)定、執(zhí)法為民、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

二要強(qiáng)化服務(wù)意識,為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)支撐”提供有力的法治保障。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制是廣東適應(yīng)把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的必由之路。要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)支撐”,廣大工作者必須充分發(fā)揮職能作用,圍繞中心,服務(wù)大局,為廣東實(shí)現(xiàn)新發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。要善于發(fā)揮法治對創(chuàng)新的引領(lǐng)、支撐作用,推動機(jī)關(guān)建立健全保護(hù)、服務(wù)創(chuàng)新工作機(jī)制,限度激發(fā)社會創(chuàng)造活力。要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù),加大對大數(shù)據(jù)時(shí)代侵犯知識產(chǎn)權(quán)新型犯罪的懲治力度。依法妥善處置商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)、著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)案件,完善知識產(chǎn)權(quán)案件審理機(jī)制,幫助創(chuàng)新型企業(yè)加快成長。要在貿(mào)易、投資等對外開放領(lǐng)域全面推進(jìn)管理體制便利化法治化,加強(qiáng)“一帶一路”和自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的法律服務(wù),加強(qiáng)涉港澳臺法律事務(wù)合作,為我省開放發(fā)展提供法律支撐。

三要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)走在前列”營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。要堅(jiān)持系統(tǒng)治理、依法治理、綜合治理、源頭治理,著力解決社會治理源頭性、根本性、基礎(chǔ)性問題。要大力推進(jìn)立體化、信息化社會治安防控體系建設(shè),加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,堅(jiān)持要素掌控,狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),突出科技引領(lǐng)、信息支撐,提高駕馭治安形勢、保障公共安全的能力。要重點(diǎn)關(guān)注供給側(cè)改革尤其是推進(jìn)“三去一降一補(bǔ)”可能引發(fā)的不穩(wěn)定因素,關(guān)注創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展尤其是實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計(jì)劃過程中一些政策性、地域性、行業(yè)性問題可能給社會穩(wěn)定帶來的風(fēng)險(xiǎn)隱患,關(guān)注構(gòu)建開放型經(jīng)濟(jì)新體制背景下可能出現(xiàn)的新情況新問題,強(qiáng)化預(yù)警防范。要嚴(yán)格落實(shí)重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估制度,切實(shí)把社會穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評估作為重大決策前置程序,從源頭上預(yù)防和減少社會矛盾。加快構(gòu)建矛盾糾紛多元化解法治框架,完善調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機(jī)銜接、相互協(xié)調(diào)的多元化糾紛解決機(jī)制,形成化解矛盾糾紛的合力。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇6

通過學(xué)習(xí)教練技術(shù),掌握了洞察事物的能力,通過洞察別人和自己,并運(yùn)用教練技術(shù)自我教練,提升了自己個(gè)人內(nèi)在的素質(zhì),獲取了很多新的思想,也更新了不少舊的理念,讓自己能夠有很好很強(qiáng)的正面能量活在當(dāng)下去行動,有效地發(fā)揮了自己的潛能。

通過學(xué)習(xí),在事業(yè)方面,能更清楚地設(shè)定了自己的長、中、短期目標(biāo),并擁有膽略、慎重把握和選擇各行業(yè)投資機(jī)會來實(shí)現(xiàn)各子目標(biāo),并能詳細(xì)制定戰(zhàn)略規(guī)劃,擁有了和戰(zhàn)略合作者合作的心態(tài)和能力,有效分配自己的時(shí)間,懂得付出,有能力建設(shè)團(tuán)隊(duì),激勵(lì)團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造共贏(成就他人)也是我的目標(biāo)之一,激勵(lì)自己發(fā)揮自己最大的能力。

通過學(xué)習(xí),在家庭生活中,自己再也沒有什么抱怨和不愉快,有時(shí)候有那么一點(diǎn),通過自我教練很快找到有效方法,遷善的速度三分鐘之內(nèi)就搞定。我有能力讓自己先快樂、幸福起來,再讓自己身邊的親人幸??鞓罚麄兊目鞓泛托腋T鰪?qiáng)了我的幸福感,良性循環(huán)讓家庭關(guān)系更和睦更溫馨。

通過學(xué)習(xí),在人際關(guān)系上,懂得如何兌現(xiàn)諾言,洞察需求,力所能及并及時(shí)滿足別人,有沖突能換位思考,替別人著想,體諒別人,善用自己的情緒,體會到用心和關(guān)愛的付出,真的讓別人從我這里能獲得愉悅的友情,而且讓他們在各領(lǐng)域因?yàn)槲叶兴煌?,也為自己有著良好的人際關(guān)系而帶來更多的機(jī)遇。

正確地使用自己,凡事感恩、挖掘和發(fā)揮自己的最大潛能,感召到更多的人在自己的周圍,為共同的目標(biāo)和夢想而努力奮斗,創(chuàng)造一個(gè)多贏共贏的局面,成就自己、成就他人。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇7

近日,公司進(jìn)行了為期兩天的《組織執(zhí)行力》學(xué)習(xí)培訓(xùn),連云堯老師應(yīng)該是我見過的最風(fēng)趣的教授,也是最實(shí)戰(zhàn)的管理老師,他深入淺出的講課讓我們在輕松愉快的氛圍中找到了管理的真諦,也讓大家在兩天的課程中提升了管理認(rèn)知,深刻的理解到執(zhí)行力操作的要點(diǎn),寓教于樂,也正是這種快樂使人進(jìn)步。通過參加此次課程培訓(xùn),讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人職業(yè)生涯的成長的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。

執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談學(xué)習(xí)心得。

一、個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。

二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級精神與本部門的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

三、避免老套陳舊的執(zhí)行方式。不少員工還是習(xí)慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當(dāng)成推動工作的“萬能鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別部位工作不踏實(shí),只會做表面文章。

四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習(xí)慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。

五、執(zhí)行需要加強(qiáng)過程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。大家都聽過三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過協(xié)商可以自覺地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當(dāng)廟里來了第三個(gè)和尚時(shí),問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

因此作為企業(yè)的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇8

一、通過學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的提升》我想談?wù)勛约旱囊恍┫敕ê腕w會:

執(zhí)行力是企業(yè)管理中最大的“軟肋”,管理中有許多的理論,告訴中層管理者如何制定策略,如何進(jìn)行組織變遷,如何選才、育才、留才,如何做成本預(yù)算等??墒?,該如何執(zhí)行這些想法,卻往往在過程中被忽視,作為中層管理者,重塑執(zhí)行的觀念有助于制定更健全的策略。事實(shí)上,要制定有價(jià)值的策略,中層管理者必須同時(shí)確認(rèn)企業(yè)是否有足夠的條件來執(zhí)行。要明白策略原本就是為執(zhí)行而擬定出來的。所以,提升人員的執(zhí)行力就變得尤為重要。

執(zhí)行力是否到位既反映了企業(yè)的整體素質(zhì),也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達(dá)命令,更重要的是必須具備執(zhí)行力。執(zhí)行力的關(guān)鍵在于透過企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營造企業(yè)執(zhí)行力文化。管理者如何培養(yǎng)部屬的執(zhí)行力,是企業(yè)總體執(zhí)行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天能多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底地執(zhí)行。

而領(lǐng)導(dǎo)力:領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)的是人,換個(gè)角度說其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的是一種思想,一種理念最終成為一種行為。領(lǐng)導(dǎo)力的三要素:戰(zhàn)略思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、指導(dǎo)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。

1、 提升執(zhí)行能力

解決問題的能力不足,主要反映在執(zhí)行能力欠缺。員工平時(shí)能否充分發(fā)揮,決定其投入程度,而投入程度又受到公司對他的要求和向他提供的資源兩個(gè)因素的影響。

首先,應(yīng)該對執(zhí)行人員進(jìn)行執(zhí)行前強(qiáng)化培訓(xùn),讓執(zhí)行人員明白自己要做什么?該做什么?做到什么目標(biāo)?這樣才能目標(biāo)一致,執(zhí)行到位,各盡其責(zé)。

其次,要明白自己的工作依據(jù)。這是我們工作執(zhí)行力的基礎(chǔ),也是我們工作執(zhí)行的目標(biāo)。這也就是說,要知道自己做的每一件事情依據(jù)在哪里,這些依據(jù)是否還在執(zhí)行。

2、強(qiáng)化執(zhí)行動機(jī)

使員工充分發(fā)揮主觀能動性和責(zé)任心,在接受工作后應(yīng)盡一切努力、想盡一切辦法把工作做好。作為中層管理人員一定要有做事情的實(shí)干精神,公司最需要擁有不懈的求勝意志的人。

3、端正執(zhí)行態(tài)度

有令不遵,違規(guī)操作,是執(zhí)行態(tài)度不端正的表現(xiàn)。執(zhí)行態(tài)度即對待工作的態(tài)度與標(biāo)準(zhǔn),做工作的意義在于把事情做對,而不是做五成、六成的低工作標(biāo)準(zhǔn),甚至到最后完全走形,面目全非,應(yīng)以較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在日常工作中,要敢于突破思維定式和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好,養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。

4、有效促進(jìn)與控制是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)

執(zhí)行能力、執(zhí)行動機(jī)、執(zhí)行態(tài)度是執(zhí)行者的行為能力、意愿和態(tài)度,光靠這些不足以把事情落實(shí)好,還需管理者進(jìn)行有效促進(jìn)與有效控制來調(diào)整執(zhí)行者的行為與控制事情的發(fā)展不偏離正常軌道,才能更好地把工作落實(shí)好。有效控制采取方法如下:

a.事前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)提前給員工預(yù)警。

b.事中跟進(jìn),在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。

c.事后跟進(jìn),出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯(cuò)誤。

d.對身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時(shí),有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義、選拔、管理和培訓(xùn)這些工作都不可能輕而易舉地完成。

e.對那些可能是以前所遺留下的含糊不清的或沒有論及的問題,管理者要能給予明確而又清晰有力的說明;然后,他們還要提出對未來的展望,以使將來組織的工作重點(diǎn)能集中到所提出的焦點(diǎn)上來。

5、建立良好的溝通

建立良好的溝通是改善工作氛圍的重要途徑,良好的溝通是執(zhí)行的基礎(chǔ),有效地提高執(zhí)行力,在一般情況下首先要進(jìn)行充分的溝通,將決策傳遞給各個(gè)層級的員工,幫助他們理解需要完成的目標(biāo),取得他們的支持,對完成目標(biāo)任務(wù)取得較為一致的認(rèn)同。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必然是某一行業(yè)的先驅(qū)者,引領(lǐng)者。作為一名中層管理人員要付出比別人更多的時(shí)間和精力,要學(xué)會抬頭做事,積極處理一些日常事務(wù);靜心研究,鉆研業(yè)務(wù)水平,讓自己的專業(yè)水平和行政領(lǐng)導(dǎo)力相得益彰,用思想去領(lǐng)導(dǎo)員工,這樣才能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,員工思想的引領(lǐng)者。

二、通過素質(zhì)教育培訓(xùn)我談?wù)勛约旱男牡皿w會:

(一)實(shí)施素質(zhì)教育

1、開展技術(shù)練兵活動,增強(qiáng)員工實(shí)戰(zhàn)能力。人才成長離不開工作實(shí)踐,采取內(nèi)外結(jié)合的方式,外聘專家專題教學(xué),內(nèi)請有經(jīng)驗(yàn)的員工“傳、幫、帶”,學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣化和學(xué)習(xí)方式的立體化,豐富了員工業(yè)務(wù)知識和技能,提高了受理業(yè)務(wù)能力和水平,創(chuàng)造出有利人才成長的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。

2、提高員工思想認(rèn)識,克服學(xué)習(xí)困難問題。組織員工學(xué)習(xí)適讀教材,開展心態(tài)調(diào)整和新業(yè)務(wù)技能崗前培訓(xùn),放下思想包袱,自我加壓,克服工作與學(xué)習(xí)的矛盾,克服生活瑣事多與學(xué)習(xí)時(shí)間少的矛盾,使自己盡快融入現(xiàn)代企業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的員工隊(duì)伍中。

(二)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神與魅力班組的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在激烈的市場競爭中,引入“狼性文化”和“魅力班組”文化,以人為本,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),著力打造具有超強(qiáng)市場適應(yīng)能力和市場競爭能力的虎狼之師,形成多專業(yè)、多層面的人才梯隊(duì),是基層企業(yè)文化建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。

1、強(qiáng)化思想領(lǐng)導(dǎo),灌輸團(tuán)隊(duì)理念。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的靈魂和企業(yè)發(fā)展的動力,是企業(yè)的群體意識和精神風(fēng)貌的統(tǒng)一體。為此,根據(jù)員工的現(xiàn)狀及不同階段的思想狀況有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),使員工認(rèn)識到一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的協(xié)作創(chuàng)新精神,是增強(qiáng)核心競爭力,體現(xiàn)員工價(jià)值,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。

2、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)精神。企業(yè)精神作為企業(yè)文化的深層內(nèi)涵,直接決定著企業(yè)的興衰,是企業(yè)文化建設(shè)的最重要部分。著力打造“魅力班組”,豐富企業(yè)文化內(nèi)涵,不斷提高員工人文素養(yǎng),組織員工開展競賽,豐富業(yè)余生活,進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,調(diào)動了員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,對促進(jìn)支行的改革發(fā)展,保證各項(xiàng)工作順利開展,起到積極的推動作用。

3、打造和諧團(tuán)隊(duì),提升隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持開展提合理化建議活動,引導(dǎo)員工為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)工作的活力通過培養(yǎng)員工對企業(yè)核心價(jià)值觀和企業(yè)精神的認(rèn)同度,引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)與員工的溝通與交流,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工間的了解、信任與合作,從而達(dá)到取長補(bǔ)短,各盡所能,形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力,讓廣大員工在和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍中充滿工作激情。

4、堅(jiān)持“以人為本”,凝聚員工思想。企業(yè)文化的最終體現(xiàn),是通過員工層對管理者經(jīng)營理念和決策措施的實(shí)踐和貫徹,必須實(shí)現(xiàn)管理層與員工層的和諧統(tǒng)一。營造和諧氛圍入手,實(shí)施情感管理、和諧管理。致力創(chuàng)建一支和諧團(tuán)隊(duì),讓員工在快樂中工作,讓團(tuán)隊(duì)在和諧中成長,有效激發(fā)了員工的創(chuàng)造力和凝聚力,增強(qiáng)了員工對集體的歸屬感,進(jìn)而升華為對工作的責(zé)任感。

(三)如何提高員工素質(zhì)

1、個(gè)人學(xué)習(xí)

強(qiáng)調(diào)“不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)”的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)“自主管理”。成為實(shí)力強(qiáng)大的個(gè)體,是每個(gè)人不斷追求的理想境界。但是很多人在浩瀚的知識海洋里,僅僅是個(gè)理想主義者,不能逾越理想與現(xiàn)實(shí)之間的鴻溝,對于很多理論知識聽起來、讀起來都是躍躍欲試、雄心壯志,似乎是“讀你千遍也不厭倦”,但是真正要求認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí),并將其付諸實(shí)踐,那可能只是“曇花一現(xiàn)”了。因此,員工應(yīng)以開放求實(shí)的心態(tài)互相切磋,邊工作邊學(xué)習(xí)并使工作和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,做到“自我求發(fā)展、自我提升”的自主管理,即對于本職工作,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己選定改革、進(jìn)取的目標(biāo),自己進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,自己分析原因,自己制定對策,自己組織實(shí)施,自己檢查效果,自己評估總結(jié),自己開展批評。在這個(gè)自主管理過程中,不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進(jìn)行創(chuàng)新,從而增強(qiáng)企業(yè)快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能力。

2、組織學(xué)習(xí)

強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”。制度可以約束人去做什么事,而文化可以誘導(dǎo)人如何做好事。因此,組織全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)對一個(gè)企業(yè)來講是很有必要的?!叭珕T學(xué)習(xí)”,即企業(yè)組織的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),尤其是經(jīng)營管理決策層,他們是決定企業(yè)發(fā)展方向和命運(yùn)的重要階層,因而更需要學(xué)習(xí)。全過程學(xué)習(xí),即學(xué)習(xí)必須貫徹于組織系統(tǒng)運(yùn)行的整個(gè)過程中,不要把學(xué)習(xí)與工作分割開。

3、形成學(xué)習(xí)型企業(yè)

強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)、互相學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)型企業(yè)就是把員工的個(gè)人愿景逐步發(fā)展到他們的共同愿景,把不同個(gè)性的人凝聚在一起,朝著企業(yè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。它有著獨(dú)特的魅力,因?yàn)樗暮诵淖谥际侨绾巫屍髽I(yè)中的員工活出生命的意義,讓整個(gè)企業(yè)不斷適應(yīng)環(huán)境的變化而永葆青春。

它強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的交流的同時(shí)要求學(xué)會“互相學(xué)習(xí)”,即向員工(相互)學(xué)習(xí),向競爭對手學(xué)習(xí)等。推行學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作,能有效地提高員工的綜合素質(zhì),調(diào)動員工參與實(shí)際工作的積極性,能極大地促進(jìn)了工作效率的提高和人的全面發(fā)展。

從以上可以看出,員工就是企業(yè)發(fā)展的靈魂與主力軍。學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成給員工提供了的良好的學(xué)習(xí)成長氛圍,從而使員工的綜合素質(zhì)(無論是文化素質(zhì)還是思想道德及技能素質(zhì)等)不斷得到最有效、最全面、最充分的提高,這樣持續(xù)學(xué)習(xí)的企業(yè)才能茁壯成長起來。

從某種意義上說,員工本身就是一個(gè)知識體,他不斷地吸收知識、轉(zhuǎn)化并產(chǎn)出新知識。企業(yè)就可以利用這股強(qiáng)大的知識力量,把他們凝聚起來,在競爭日益激烈的社會里重拳出擊。

總的來說,素質(zhì)在于修養(yǎng)。也就是要求一個(gè)人要樹立正確的人生觀和正確的價(jià)值觀。正確看待別人和認(rèn)識自己是素質(zhì)提升的體現(xiàn)。用侯總所總結(jié)的話來說,就是潛心謀情,專心干事,盡心做事,同心共事。

三、學(xué)習(xí)人生十字真言心得體會:

王總所講的人生十字真言,其含義的確太深?yuàn)W,它應(yīng)該是跟據(jù)不同的層次、不同的素質(zhì)、不同的心理所接收的信息各不同。所以,在這里也只有根據(jù)自己的實(shí)際現(xiàn)狀談?wù)勛约旱母惺埽?/p>

十字真言包含了做人態(tài)度,思想思維,素質(zhì)修養(yǎng),行為能力,辦事能力,辦事方式方法等諸多方面。

1、做人態(tài)度:主要體現(xiàn)在“人”字,做人要卑躬屈膝,表示做人要謙和。

2、思想思維:主要體現(xiàn)在“心”字,心有七竅,表示做事要多想,多思考。要考慮什么該做,什么不該做,該怎么做,尋求一個(gè)最好的方式、最有效的辦法去完成每一件事情。

3、正確看待自己:主要體現(xiàn)在“幾”字,幾古文是一根純子,表示自己最重要的東西。表示一個(gè)人要正確認(rèn)識自己,要有正確的人生觀和世界觀。這也是人的素質(zhì)修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。

4、辦事能力:主要體現(xiàn)在“知”字,古文是弓箭和盾牌組成,可以理解為擁有的知識和辦事的能力。

5、辦事效率:主要體現(xiàn)在“智”字,表示不僅要擁有弓箭和盾牌,主要體現(xiàn)在干,而且要有目的有目標(biāo)地干,也就是箭要射中靶的中心。說明我們不僅要擁有知識和辦事的能力,而且要用于實(shí)踐,要有目的有目標(biāo)去干每一件事情。也說明了辦事要講究效率,做每一件事情都要求成功,不能盲目地去做事情。

6、確定人生目標(biāo):主要體現(xiàn)在“欲”字,古文的意思是人乞求多收谷子,體現(xiàn)了人們追求美好的東西。也就說明了人生活要有追求,要樹立自己的目標(biāo)。

7、辦事方式方法:主要體現(xiàn)在“器”字,器是有四個(gè)口和一個(gè)犬組合而成,古文表示用狗來守住自己的工具。也說明了辦事的方式方法。

8、素質(zhì)修養(yǎng):主要體現(xiàn)在“行”字,行古文是道路十字路口,有正道,有叉道,說明做人要選擇好自己的道路,要走正道,不要誤入歧途。這也說明了人的平行和素質(zhì)既有先天性的,也隨社會環(huán)境而改變,如何選擇好自己的道路,這就要求不斷地進(jìn)行素質(zhì)修養(yǎng)和提升。

9、辦事恒心:主要體現(xiàn)在“持”字,說明了做事要從一而終。表示人要經(jīng)受得住挫折和失敗的打擊。沒有任何事情是一帆風(fēng)順的,要有信心,持之以恒,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持自己的事業(yè),勝不驕,敗不餒。

10、獲得成功:主要體現(xiàn)在“成”字,成字古文是斧頭加個(gè)杵,表示對成績的肯定。 終上所述,十字真言,我個(gè)人理解為:一個(gè)人,首先要正確認(rèn)識自己,明確自己的社會地位和社會角色,保持一個(gè)良好的心態(tài),樹立一個(gè)正確的人生觀,選擇好自己正確的人生道路,確立正確的奮斗目標(biāo),不斷提升執(zhí)行力和素質(zhì)修養(yǎng),提供自己的知識含量和工作能力,辦事多思考,尋求一個(gè)好的方式方法,持之以恒,堅(jiān)持原則,終就會達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),獲得成功。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇9

在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和組織安排下,我近期參加了總行組織的關(guān)于“團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升”的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,有打造績效營銷團(tuán)隊(duì)、高效溝通策略與技巧、商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營與管理、支行行長必備素質(zhì)和能力等課程。我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),掌握知識,力爭取得優(yōu)異成績。短暫的__天培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高綜合素質(zhì)與工作能力幫助很大,深感受益匪淺。

一、明確培訓(xùn)的意義

隨著市場經(jīng)濟(jì)形勢的不斷深入發(fā)展和信息化技術(shù)的廣泛運(yùn)用,隨著銀行經(jīng)營范圍的擴(kuò)大、經(jīng)營種類的增多和經(jīng)營產(chǎn)品的不斷豐富,隨著金融同業(yè)競爭日趨激烈、服務(wù)手段技能的升級改善和社會公眾對銀行越來越高的期望,都對銀行基層支行行長的素質(zhì)能力提出了更高的要求。銀行基層支行行長只有具備較高的素質(zhì)能力,才能增強(qiáng)基層支行的市場核心競爭力,才能在日趨激烈的金融同業(yè)競爭中站穩(wěn)腳跟,獲得生存與發(fā)展。銀行基層支行行長要牢記“生于憂患,死于安樂”的古代名言,具有憂患意識,正確認(rèn)識自身業(yè)務(wù)知識匱乏、業(yè)務(wù)技能不足、營銷手段落后等的不足,已制約銀行經(jīng)營業(yè)務(wù)的發(fā)展。要提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想,下深功夫、化大力氣,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向先進(jìn)銀行學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,不斷更新知識、增長才智,使業(yè)務(wù)知識充足、業(yè)務(wù)技能增強(qiáng)、營銷手段先進(jìn),具有發(fā)展經(jīng)營業(yè)務(wù)所必備的知識與技能,適應(yīng)不斷發(fā)展的金融形勢需要,促進(jìn)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,取得良好經(jīng)濟(jì)效益。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

1、打造績效營銷團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。通過培訓(xùn),我進(jìn)一步加深了對團(tuán)隊(duì)作用的理解,團(tuán)隊(duì)是由支行全體員工組成的,具備相輔相成的技術(shù)或技能,有共同的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而作出各自的努力。打造績效營銷團(tuán)隊(duì),銀行基層支行行長要組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想教育,提高員工的思想覺悟與道德情操,使員工忠誠于支行,熱愛自己的崗位,盡心盡職工作;要組織員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)員工的業(yè)務(wù)技能,能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的金融形勢需要,做好本職工作,提高工作效率和工作質(zhì)量;要組織員工學(xué)習(xí)銀行制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“制度至上、執(zhí)行完美”的理念,提高員工的制度執(zhí)行力,高效完美地完成工作任務(wù)??傊?,打造績效營銷團(tuán)隊(duì)的目的是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,促進(jìn)經(jīng)營業(yè)務(wù)發(fā)展,創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。

2、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營與管理,促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展。網(wǎng)點(diǎn)是支行發(fā)展業(yè)務(wù)的根基,只有把網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營與管理好,才有好的經(jīng)營效益。在加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營與管理中,作為支行行長除了抓好網(wǎng)點(diǎn)的全方位工作外,要著重抓好三方面工作:一是繼續(xù)鞏固、挖掘支行現(xiàn)有機(jī)構(gòu)和企業(yè)客戶、個(gè)人高端客戶的綜合貢獻(xiàn)度;二是加快培育優(yōu)質(zhì)對公、對私和小企業(yè)客戶,不斷豐富支行優(yōu)質(zhì)客戶群體;三是發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型作用,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,最大程度地引導(dǎo)大眾客戶使用自助、電子銀行等服務(wù)渠道,降低大眾客戶服務(wù)成本,提高大眾客戶利潤貢獻(xiàn)度。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),爭當(dāng)優(yōu)秀銀行基層支行行長?;疖嚺艿每觳豢欤寇囶^帶。服務(wù)優(yōu)良、業(yè)績顯著的支行,必定有一位優(yōu)秀的行長。爭當(dāng)一名優(yōu)秀的銀行基層支行行長,一要定好角色位:支行行長首先是一名銀行員工,而且是一名優(yōu)秀的員工,做到說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作。二要當(dāng)好職業(yè)經(jīng)理人,具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠遵守職業(yè)操守。三要做好服務(wù)工作,服務(wù)上級行,服務(wù)支行員工,服務(wù)客戶,當(dāng)好員工的表率,講責(zé)任、講奉獻(xiàn),形象好,聲譽(yù)高。

三、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型行長。我要努力學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)有目的、有方向,進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型行長,切實(shí)提高自己的素質(zhì)能力。

2、勤政勤業(yè),致力業(yè)務(wù)發(fā)展。我要把工作精力著重放到市場營銷上,堅(jiān)持以專業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)為支撐,以創(chuàng)新的經(jīng)營管理為動力,以領(lǐng)先的科技、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為引領(lǐng),以縝密的風(fēng)險(xiǎn)管理為保障,全面提升支行的市場競爭力,確保支行業(yè)務(wù)發(fā)展,效益良好,成為優(yōu)秀支行。

3、盡心盡職,做好服務(wù)工作。我要牢固樹立當(dāng)行長就是服務(wù)的意識,要端正工作態(tài)度,培養(yǎng)良好工作作風(fēng),盡心盡職服務(wù),做好支行的領(lǐng)頭人。通過自己全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高員工工作積極性,使支行各項(xiàng)工作發(fā)展順暢,經(jīng)營范圍擴(kuò)大,經(jīng)營業(yè)務(wù)增多,經(jīng)營效益日好,在社會上有良好形象,成為客戶心目中的好銀行。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)永無止境,我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),要踐行自己終身學(xué)習(xí)的承諾。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)所掌握的的知識和理念將使我終身受益,增強(qiáng)了自己為支行更好更快發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。在今后的工作中,我將以此為動力,全身心投入到自己的工作中去,切實(shí)為支行的健康快速發(fā)展,作出不懈的努力與奮斗。

讀有感領(lǐng)導(dǎo)心得篇10

和諧社會是指整個(gè)社會處于順和、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定的狀態(tài)。也就是讓社會各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系融洽、協(xié)調(diào)、無根本利害沖突,人與人之間相互尊重、相互信任和相互幫助,氣氛良好。

我們參訓(xùn)的每一位領(lǐng)導(dǎo),都有自己的單位,而單位又是社會的基本組織,單位和諧是社會和諧的基礎(chǔ),每一個(gè)單位都把和諧社會的要求落到實(shí)處了,社會主義和諧社會就有了強(qiáng)力支持。那么身為一單位的領(lǐng)導(dǎo),我們?nèi)绾稳?chuàng)建自己和諧單位呢?我認(rèn)為必須從如下幾方面去考慮:

(一) 要深化對構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性的認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo),充分認(rèn)識構(gòu)建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性,是把構(gòu)建和諧社會的要求落實(shí)到 創(chuàng)建和諧單位具體實(shí)踐中的必不可少的思想前提。為此,要通過學(xué)習(xí)教育活動統(tǒng)一思想,凝聚力量,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建和諧單位的各項(xiàng)工作。

(二) 深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,調(diào)動積極因素,增強(qiáng)職工的創(chuàng)造活力。全體人民各盡所能,充分發(fā)揮自身的能動性和創(chuàng)造性,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。為此,創(chuàng) 建和諧單位就應(yīng)充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性。要充分發(fā)揮干部、職工的創(chuàng)造性,必需做到如下三點(diǎn):一是要改革和完善用人制度;二是要充分發(fā)揮社會主義民主健 全民主決策,民主議事制度,推進(jìn)政務(wù)公開,使單位的干部、職工廣泛參與單位相關(guān)事務(wù);三是要完善分配制度。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,物質(zhì)利益問題是一個(gè) 直接關(guān)系到人的創(chuàng)造活動發(fā)揮的重要問題。為此在機(jī)制創(chuàng)新中,尤其要理順好單位內(nèi)部的分配關(guān)系,在堅(jiān)持實(shí)績優(yōu)先的同時(shí),做到兼顧公平,并把公平問題放在重要 位置,認(rèn)真研究制定切實(shí)可行的,能夠使單位大多數(shù)人滿意的分配方案。

(三)做好思想政治工作,化解矛盾,理順情緒。隨著改革的日益深化 和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整,思想觀念的碰撞,經(jīng)濟(jì)利益的摩擦等引發(fā)的矛盾在單位的表現(xiàn)也日益明顯和多樣化。正確處理好人民內(nèi)部矛盾,是實(shí)現(xiàn)社會和諧的必要手段。充 分發(fā)揮黨思想政治工作的優(yōu)勢,探索做好新時(shí)期思想政治工作的新途經(jīng)、新方法,提高思想政治工作的針對性和實(shí)效性,化解矛盾,促進(jìn)和諧。

(四) 引導(dǎo)職工立足崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。社會主義和諧社會應(yīng)當(dāng)是一個(gè)發(fā)展的社會,沒有發(fā)展,就失去物質(zhì)基礎(chǔ)。同理,和諧單位也應(yīng)是事業(yè)發(fā)展的單位,各方面的工作 一團(tuán)糟,是談不上和諧的。因此,創(chuàng)建和諧單位,要求單位的干部職工要立足崗位,腳踏實(shí)地地干好本職工作,共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué) 習(xí)、樂于奉獻(xiàn),為周圍的群眾作表率。這樣,通過創(chuàng)一流的工作業(yè)績,促進(jìn)單位各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)建和諧單位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(五)加強(qiáng) 團(tuán)結(jié),形成創(chuàng)建和諧單位的合力。單位成員之間的團(tuán)結(jié)友愛,既是和諧單位的內(nèi)在屬性,又是創(chuàng)建和諧單位的必須要求。單位領(lǐng)導(dǎo)成員之間更要自覺堅(jiān)持民主集中 制,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,事事處處維護(hù)團(tuán)結(jié)。只有全體干部職工圍繞創(chuàng)建和諧單位,大家都心往一處想,勁往一處使,才能形成創(chuàng)建和諧單位的合力。

(六) 關(guān)心職工的工作生活,誠心誠意為干部職工辦實(shí)事、辦好事。以人為本是構(gòu)建社會主義和諧社會的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是創(chuàng)建和諧單位的要求,全心全意為人民 服務(wù)是我黨的宗旨,時(shí)刻關(guān)心群眾,努力為群眾謀利益,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)單位的和諧,就要認(rèn)真做好與干部職工工作和生活密切相關(guān)的各項(xiàng)工作,想之之所 想,急之之所急,誠心誠意辦實(shí)事,盡心竭力解難事,堅(jiān)持不懈做好事。凡是事關(guān)干部職工工作和生活的問題,單位的領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)掌握,認(rèn)真研究,精心部署,抓緊 解決;切實(shí)把各項(xiàng)幫民之策,意民之舉,落到實(shí)處,讓干部職工得到實(shí)實(shí)在在的好處,為構(gòu)建和諧單位工作努力。

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