實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇1
經(jīng)過10個周的歷練,這次參加的電子信息創(chuàng)新基地開展的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)——簡易穩(wěn)壓電源順利結(jié)束,回顧在奉賢的兩年參加的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),感觸頗深。
進(jìn)入大學(xué)第一學(xué)期,通過同學(xué)的介紹我初次接觸了機(jī)器貓控制這個項(xiàng)目,看著同學(xué)制作好的機(jī)器貓成品,我非常羨慕,于是在短學(xué)期選課時選了大一下的機(jī)器貓控制。作為焊接技術(shù)的應(yīng)用,機(jī)器貓控制這個項(xiàng)目主要涉及焊接和貼片兩項(xiàng)主要技術(shù),并在pcb板制作完畢后將其裝入機(jī)器貓進(jìn)行調(diào)試,調(diào)試應(yīng)該達(dá)到能夠?qū)C(jī)器貓的移動進(jìn)行聲控或者光控的效果。具體來說,在啟動機(jī)器貓控制開關(guān)后,機(jī)器貓向前移動,人在附近拍手可以使機(jī)器貓靜止,當(dāng)再次拍手時,機(jī)器貓又運(yùn)動。第一節(jié)課老師簡單介紹了機(jī)器貓控制的原理并且發(fā)給我們所需要的電子器件,第二節(jié)課去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了貼片,由于貼片的器件比較小,所以操作都是在放大鏡下進(jìn)行的,貼片沒有什么技巧和難度,只要足夠細(xì)心和耐心,按照桌上圖紙上標(biāo)注的位置一個一個將器件用鑷子放上就行了。第三節(jié)課我們就直接進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室動手焊接了,對于之前從來沒有接觸過焊接的我來說,剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室腦袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊錫和電烙鐵,幸好周圍的學(xué)長都是比較有經(jīng)驗(yàn)的,我去認(rèn)真觀察了他們?nèi)绾魏附?,然后回到自己的位置依樣畫葫蘆做好了第一步,雖然焊的不太美觀,但至少了解了焊接的基本操作和操作要領(lǐng),也算收獲頗豐。pcb板處理完畢后,最后一步,將pcb板裝入機(jī)器貓進(jìn)行調(diào)試,順利通過。
大一下學(xué)期,電子信息實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心還在周四晚上開設(shè)的數(shù)碼照片修飾和影視制作這門課,當(dāng)時覺得照片修飾和視頻處理這兩項(xiàng)技術(shù)是應(yīng)用很廣的基本技能,所以想學(xué)一下,不過當(dāng)時選課人數(shù)太多,我沒能選上,但是后來去找了教這門課的宋瑤君老師,說明我的想法,剛好后來有人放棄了這門課,于是我有幸參加了這門課的學(xué)習(xí)。這門課歷時8周,主要教授photoshop和會聲會影兩個軟件的應(yīng)用。同樣是以前從來沒有接觸過,photoshop軟件相對比較復(fù)雜,工具較多,雖然老師講的很好,我上課也很認(rèn)真的聽講和練習(xí),但是學(xué)起來始終很吃力,所以 photoshop我也只是學(xué)了點(diǎn)皮毛。這里主要談一下學(xué)習(xí)會聲會影的感受,對會聲會影軟件印象比較深,主要來源于在上完這么課之后兩次應(yīng)用會聲會影軟件處理視頻的經(jīng)歷。一次是幫同學(xué)處理二專課要求拍攝的一個英語短劇,由于是初次應(yīng)用,所以用起來還是比較生疏,那次視頻從中午一直處理到晚上斷電,不過最終同學(xué)的視頻還在二專課上獲得了第一名,雖然只是做了少部分后期處理工作,但是當(dāng)時心里還是很欣慰。另一次是處理我們自己二專課上的視頻,那次老師要求每個小組做一個以環(huán)保為主題的presentation,我們決定用拍攝視頻的方式來展示,有過一次視頻處理經(jīng)驗(yàn)我信誓旦旦的包攬了視頻的后期處理工作,拍攝完大量視頻后,我們聚在一起討論后期處理,這次再用會聲會影我明顯感覺得心應(yīng)手了,很快的按照我們想要達(dá)到的效果處理完了視頻,后來展示的時候我們的presentation獲得了一致好評。
電子信息創(chuàng)新基地開設(shè)的創(chuàng)新課程是一系列具有連貫性的項(xiàng)目,在大一下學(xué)到這么多實(shí)用技術(shù)之后,我決定堅(jiān)持下去,繼續(xù)參加創(chuàng)新基地的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),大一下的時候我選擇創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)還懷有獲得創(chuàng)新學(xué)分的目的,但是到大二上,創(chuàng)新學(xué)分已經(jīng)修完,我選擇創(chuàng)新基地的項(xiàng)目已經(jīng)是完全出于自己的興趣了,而并不在乎創(chuàng)新學(xué)分的多少了。
大二上學(xué)期,我選了楊富琴老師的pcb設(shè)計(jì)這門短學(xué)期課程,這門課主要是講protel99軟件的應(yīng)用,包括畫原理圖,生成網(wǎng)絡(luò)表,pcb圖等,屬于電子線路cad的一個軟件。這個軟件的學(xué)習(xí)為我后來簡易穩(wěn)壓電源課程的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這個學(xué)期,我選了郁金明老師的簡易穩(wěn)壓電源課程,這門課的前半部分主要是學(xué)習(xí)protel99軟件的應(yīng)用,經(jīng)過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),原來上pcb設(shè)計(jì)時還不是很清楚的地方全部搞懂了,也更加系統(tǒng)的掌握了protel99軟件的應(yīng)用,這也得益于郁老師的教學(xué)方式,老師上課講的特別詳細(xì),一步一步的為我們演示,只要上課認(rèn)真聽講,大家都能聽懂。從整體來看,簡易穩(wěn)壓電源就是pcb設(shè)計(jì)與焊接技術(shù)的整合,但是給我感觸最深的并不是操作過程,穩(wěn)壓電源整個項(xiàng)目都比較順利,但是最后調(diào)試過程中發(fā)光二極管的小燈不亮,老師幫助我進(jìn)行電壓測試,最后發(fā)現(xiàn)問題在于保險絲基礎(chǔ)不良,這一件事給我啟發(fā)給大,會制作成品只是基礎(chǔ),更重要的是要會調(diào)試,會排解故障,這才算真正掌握了,不只是在電子這一方面,這又讓我想起了工訓(xùn)時老師說過,鉗工是最基礎(chǔ)、最有用的工種,因?yàn)閹缀跛械钠渌しN的設(shè)備都要鉗工維修。對于我們學(xué)工科的來說,首先要會做出產(chǎn)品,然后要會處理、維修產(chǎn)品。拿機(jī)械的例子來說,既會操作又會維修的肯定比只會操作的工人更有前途。
馬上就要離開奉賢了,感謝電子信息創(chuàng)新基地讓我找到我的興趣點(diǎn),培養(yǎng)了我的基本技能,感謝所有創(chuàng)新基地的所有老師,希望創(chuàng)新基地能夠桃李滿天下。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇2
新的工作年度即將開始,回首20__工作年度,在礦山領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,化驗(yàn)室的工作得到順利開展,化驗(yàn)室所有員工團(tuán)結(jié)一致,盡職盡責(zé),最終圓滿完成各項(xiàng)化驗(yàn)任務(wù)。同時,為順應(yīng)礦山的發(fā)展,化驗(yàn)室根據(jù)自身的實(shí)際要求,做出了一系列的改革措施?,F(xiàn)本人將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一個簡單匯報(bào):
一、員工技能的學(xué)習(xí)及工作成績
由于探礦工作量的加大,化驗(yàn)人員也隨之增加,為確保新員工能盡快適應(yīng)新的工作崗位和環(huán)境,我們實(shí)施一帶一的援徒辦法,從實(shí)際操作到專業(yè)理論對新手進(jìn)行言傳身教。與此同時,加強(qiáng)崗位練兵,增加每個員工對化驗(yàn)各個環(huán)節(jié)的熟練程度,從而提高工作效率;定時對部分樣品進(jìn)行抽檢,抽檢方式分內(nèi)部抽檢和外部多家比較抽檢,以確保分析結(jié)果的可靠性。加強(qiáng)內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,充分挖掘群眾的潛力,由此推行了三班倒制度,以確保短時光內(nèi)得出化驗(yàn)結(jié)果。配合礦山生產(chǎn),做好相應(yīng)礦石的各種桶泡試驗(yàn)。在做好本職工作的同時,堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,去協(xié)助其他部門完成各項(xiàng)緊急任務(wù)。
經(jīng)過全體化驗(yàn)員的共同努力,本年度共完成個礦樣、約兩千個堆場水樣的工作量,并定時對每批次車間煉金水樣進(jìn)行普檢。在工作上認(rèn)真細(xì)心,要求精益求精,從而降低了化驗(yàn)誤差范圍,化驗(yàn)合格率上升到80%以上。隨著工作效率的提高,每批次的礦石樣品化驗(yàn)時光減少了20%。對儀器進(jìn)行合理保養(yǎng),減少故障發(fā)生率,并能對部分故障進(jìn)行維修處理。
二、工作紀(jì)律的加強(qiáng)及化驗(yàn)數(shù)據(jù)、資料的管理
沒有規(guī)矩不成方圓,因此,在平日里我們不忘做好員工的思想教育工作,并出臺一系列相關(guān)的規(guī)章制度,而且隨著時光的推移,這些制度還將不斷完善、加強(qiáng)。采取獎勤罰懶的措施,提高員工的工作主動性和用心性。做好各類文件、資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件帶給了很大方便。對危險化學(xué)藥品的入庫、出庫都做有詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)工作,領(lǐng)用人簽字,再報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核,方可領(lǐng)用。對每班實(shí)際工作量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便今后查看。及時上報(bào)有關(guān)化驗(yàn)數(shù)據(jù),從每個人抓起,做好數(shù)據(jù)的保密,對因泄密而使公司生產(chǎn)造成損失的員工,實(shí)施“誰泄密,誰負(fù)責(zé)”的強(qiáng)制措施。
三、存在問題及今后發(fā)展方向
總結(jié)一年的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。同時,個別員工雖然已經(jīng)具備獨(dú)立工作的潛力,但仍然缺乏獨(dú)立工作的信心,在技能學(xué)習(xí)方面自動性還不夠。礦山在快速發(fā)展,能夠預(yù)料我們的工作將更加繁重,碰到的困難也更加多,要求也更高,需掌握的知識更高更廣,這些都意味著我們面臨著新的挑戰(zhàn)。因此,在以后在工作中,化驗(yàn)室所有員工將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平。在不斷提升自身操作技能的同時,還需刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)理論知識,努力提高自身文化素質(zhì),把自我鍛煉成一個多技能的技術(shù)型人才,為礦山的發(fā)展壯大做出更大更好的貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇3
1.熟悉實(shí)驗(yàn)裝置,掌握實(shí)驗(yàn)條件。
該實(shí)驗(yàn)裝置由f-h管、恒溫加熱電爐及f-h實(shí)驗(yàn)裝置構(gòu)成,其裝置結(jié)構(gòu)如下圖所示:
f-v管中有足夠的液態(tài)汞,保證在使用溫度范圍內(nèi)管內(nèi)汞蒸氣總處于飽和狀態(tài)。
一般溫度在100 ?c至250 ?c。
并且由于hg對溫度的靈敏度高,所以溫度要調(diào)好,不能讓它變化太大。
燈絲電壓控制著陰極k發(fā)射電子的密度和能量分布,其變化直接影響曲線的形狀和每個峰的位置,是一個關(guān)鍵的條件。
2.測量hg的第一激發(fā)電位。
1)起動恒溫控制器,加熱地f-h管,使?fàn)t溫穩(wěn)定在157 ?c,并選擇合適的燈絲電壓,vg1k=2.5v,vg2p=1.5v,vf=1.3v。
2)改變vg2k的值,并記錄下對應(yīng)的ip值上(每隔0.2v記錄一個數(shù)據(jù))。
3)作數(shù)據(jù)處理,作出對應(yīng)的ip-vg2k圖,并求出hg的第一激發(fā)電位(用逐差法)。
3.測ar原子的第一激發(fā)電位。
1)調(diào)節(jié)好相關(guān)的數(shù)據(jù):vp=8.36v,vg1=1.62v,vg2k=0~100v,vf=2.64v;
2)將相關(guān)檔位調(diào)到自由檔位,在示波器上觀看得到的ip-vg2k圖,是否符合實(shí)驗(yàn)要求(有六個以上的波峰)。
再將相關(guān)檔位調(diào)到手動檔位。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇4
透過這次實(shí)驗(yàn),我大開眼界,因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說是半自動化。因此在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺:它讓我深刻體會到實(shí)驗(yàn)前的理論知識準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時,指導(dǎo)老師會講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識,那時是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不明白做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動手潛力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛力。個性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時,因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時,遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時,也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動測量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時,注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說了。
還有動手這次實(shí)驗(yàn),使測試技術(shù)這門課的一些理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對測試技術(shù)這門課的認(rèn)識,鞏固了我的理論知識。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時間不是很好,還有測試技術(shù)考試時間,因?yàn)檫@些時間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時間有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個項(xiàng)目質(zhì)量,所以如果有什么出錯請指出!
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇5
一、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系
該實(shí)驗(yàn),通過記錄所掛鉤碼與彈簧伸長量的數(shù)據(jù),從而得到F-x圖像,從圖像得到二者的關(guān)系,從而得出胡克定律。
注意事項(xiàng):
(1)所掛鉤碼不要過重,以免彈簧過度拉伸,超出它的彈性限度;
(2)每次所掛鉤碼的質(zhì)量差稍大一些,從而使坐標(biāo)系上描的點(diǎn)稍稀些,這樣作出的圖線更精確;
(3)注意圖像里的X是形變量還是彈簧長度。
(4)作圖象時,不要連成“折線”,而應(yīng)盡量讓坐標(biāo)點(diǎn)落在直線上或均勻分布在直線兩側(cè)。
二、探究力的平行四邊形定則
實(shí)驗(yàn)原理
互成角度的兩個力F1、F2與另外一個力F’產(chǎn)生相同的作用效果,看F1、F2用平行四邊形定則求出的合力F與F’在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等。
注意事項(xiàng)
(1)位置不變:每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮條拉長時結(jié)點(diǎn)O的位置一定要相同。
(2)角度合適:兩個彈簧測力計(jì)勾住細(xì)繩互成角度的拉橡皮條時,其夾角不宜太大也不易太小,以60°-120°為宜。
(3)在合力不超出量程及在橡皮條彈性限度內(nèi)形變應(yīng)盡量大一些,細(xì)繩套應(yīng)適當(dāng)長一些,便于確定力的方向。
(4)在同一次實(shí)驗(yàn)中,畫力的圖示,選定的標(biāo)度要相同。
三、研究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)原理
(1)保持小車質(zhì)量不變,探究加速度與合外力(用托盤和砝碼的重力充當(dāng))的關(guān)系;
(2)保持合外力(托盤和砝碼的重力)不變,探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系。
(3)作出a-F圖像和a-1/m圖像,確定其關(guān)系。
注意事項(xiàng)
(1)要順利完成該實(shí)驗(yàn),還需要的測量工具有刻度尺(處理紙帶)、天平(測小車質(zhì)量)。
(2)平衡摩擦力:將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?。先接通電源,輕推小車,若在紙帶上打出的點(diǎn)的間隔基本上均勻,就表明平衡了摩擦力,否則必須重新調(diào)整木板的高度,并且注意在平衡摩擦力時不要把懸掛小桶的細(xì)線系在小車上,即不要給小車加任何牽引力。
(3)沙桶質(zhì)量M>>小車質(zhì)量m。
(4)在數(shù)據(jù)處理中作a-?1/m圖象而不是作a?-m圖象來分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
例:某同學(xué)分別研究了加速度與力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系并得到了下列圖線,請分析圖線中存在的問題并說明原因?
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇6
今天我們有幸聽到了蘇老師的課,在他的引導(dǎo)下,我們對食品實(shí)驗(yàn)室管理有了新的新的認(rèn)識。食品實(shí)驗(yàn)室管理不僅是一門課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實(shí)驗(yàn)室的基本管理方法。食品實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)計(jì)和食品實(shí)驗(yàn)室安全,以及大型儀器的使用。
作為一所高等院校,如果他沒有自己的實(shí)驗(yàn)室。沒有自己的實(shí)驗(yàn)人才。那么,在科研上就不會有什么成果。不管什么科學(xué)論文都少不了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的論證。所以,這些年來國家花費(fèi)大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒太大型儀器,都傾注了國家和每個社會人的心血。這也是我們食品實(shí)驗(yàn)室管理的意義所在。國家各我們的條件我們就也需要好好保護(hù),讓這些發(fā)揮其最大的作用。
通過食品實(shí)驗(yàn)室管理,我們能夠知道,每個實(shí)驗(yàn)室都有每個實(shí)驗(yàn)室的作用,各種實(shí)驗(yàn)室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室不會互相影響,同時能夠很容易找到自己需要的實(shí)驗(yàn)儀器的位置。說到實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與設(shè)計(jì),因?yàn)槊總€實(shí)驗(yàn)室都有不同的作用,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)也不一樣,實(shí)驗(yàn)室在修建與改裝時必須根據(jù)儀器廠家的要求,對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行設(shè)計(jì)。在我們的食品實(shí)驗(yàn)中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實(shí)驗(yàn)室沒有任何的殺菌設(shè)備,樓頂沒有隔板,兩邊排水溝沒有傾斜角等。這些問題都是因?yàn)楫?dāng)時我們學(xué)校資金和資源匱乏,沒有條件修建新的實(shí)驗(yàn)樓,所以就把教學(xué)樓改裝成了我們現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室。但是我們實(shí)驗(yàn)室也有其優(yōu)點(diǎn),我們食品實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng)方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒有污染,空氣也比較好,在進(jìn)行食品實(shí)驗(yàn)時,所做的產(chǎn)品不會因?yàn)榭諝舛晃廴尽?傮w來說我們實(shí)驗(yàn)室還是能夠基本達(dá)到實(shí)驗(yàn)室的要求。
現(xiàn)在我們食品學(xué)院的主要實(shí)驗(yàn)室基本都在維修,各個實(shí)驗(yàn)室都達(dá)不到要求。而且里面的實(shí)驗(yàn)設(shè)備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確精度不高。相對現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室還有很大的差距。一個現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應(yīng)在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調(diào)裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應(yīng)穩(wěn)定,一般允許電壓波動范圍為±10%。必要時要配備附屬設(shè)備(如穩(wěn)壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應(yīng)設(shè)計(jì)有專用地線,接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設(shè)在就近室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實(shí)驗(yàn)臺與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內(nèi)有有良好的通風(fēng),原子吸收儀器上方設(shè)局部排氣罩。微型計(jì)算機(jī)和微機(jī)控制的精密儀器對供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時停電、電壓不足等影響儀器動作,可根據(jù)需要選用不間斷電源(UPS在設(shè)計(jì)專用的儀器分析室的同時,就近配套設(shè)計(jì)相應(yīng)的化學(xué)處理室,這在保護(hù)儀器和加強(qiáng)管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實(shí)驗(yàn)室要求。一個大型現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室里面的實(shí)驗(yàn)儀器的總價值能夠達(dá)到幾千萬,而我們的實(shí)驗(yàn)室離這個標(biāo)準(zhǔn)還有很遠(yuǎn)。這也需要我們學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)還有國家的不斷努力才能夠達(dá)到。
在實(shí)驗(yàn)室儀器與設(shè)備的配置,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照儀器廠家的要求,對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行維修,不同的實(shí)驗(yàn)室有不同的作用,所以不同的實(shí)驗(yàn)室就應(yīng)該有不同的實(shí)驗(yàn)儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨(dú)占一間實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室也還必須進(jìn)行特殊特殊的處理,比如儀器設(shè)備要求運(yùn)行環(huán)境無菌,就必須有殺菌設(shè)備,如果對溫度和濕度還有要求,就必須還有相應(yīng)的儀器對溫度和適度進(jìn)行處理。
在使用食品實(shí)驗(yàn)室中的儀器室必須有了老師或者實(shí)驗(yàn)室老師進(jìn)行知道或者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前進(jìn)行專業(yè)的只是培訓(xùn),并且在實(shí)驗(yàn)儀器旁邊必須有使用說明,每個實(shí)驗(yàn)室都必須要專業(yè)的人員負(fù)責(zé)。在實(shí)驗(yàn)室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實(shí)驗(yàn)室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實(shí)驗(yàn)室就必須隨時保持通風(fēng),隨時檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請。
如果在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負(fù)責(zé)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇7
這一學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)工作安排,以用心發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的功能,為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開設(shè)率為100%,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時,開展的學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。無實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。
其次,我們努力工作,用心地創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室。
努力做好自己的實(shí)驗(yàn)室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒?yàn)室的資源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進(jìn)行學(xué)生每人都能夠獨(dú)立進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手潛力。這樣一來,它不僅僅豐富了學(xué)生個人的實(shí)驗(yàn)的`資料,也強(qiáng)化了學(xué)生動手活動的時間,為全面提高學(xué)生的物理科學(xué)素養(yǎng)帶給了機(jī)會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,為物理教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,作出了自己應(yīng)有的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和其他任課教師的肯定和一致好評。
實(shí)驗(yàn)室在完成學(xué)科工作的同時,他們也用心理解各自學(xué)科的興趣小組活動安排。為學(xué)生的課外活動帶給了有益的場所。本學(xué)期已經(jīng)理解興趣小組活動10次,學(xué)科活動12次。探究性實(shí)驗(yàn)4次,完成興趣實(shí)驗(yàn)12個。
第三、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
在實(shí)驗(yàn)室的工作中,我們實(shí)驗(yàn)室的已經(jīng)構(gòu)成自己的特色。目前,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實(shí)驗(yàn)開展帶給了極大的方便。為了更加嚴(yán)格規(guī)范,在開展各種實(shí)驗(yàn)活動中,做到無論是演示實(shí)驗(yàn),還是學(xué)生小組實(shí)驗(yàn),務(wù)必做到先實(shí)驗(yàn)通知單,再安排相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動。每一次的實(shí)驗(yàn)后都要的實(shí)驗(yàn)記錄,有實(shí)驗(yàn)信息反饋和意見。對于承購的實(shí)驗(yàn)用品,做到先打購物申請和計(jì)劃,再進(jìn)行采購,并按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行,新物品進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,立刻進(jìn)行驗(yàn)收,并登記造冊,入室入柜,進(jìn)入專項(xiàng)管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有?dāng)事人的鑒字和證明,報(bào)損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第四、做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)與學(xué)生潛力培養(yǎng)相結(jié)合。
此刻,只要學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,我們就嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生實(shí)驗(yàn)務(wù)必要有所得,實(shí)驗(yàn)的基本操作和程序務(wù)必做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行對待每一次實(shí)驗(yàn)。時時要求學(xué)生做到愛護(hù)公物,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每一次實(shí)驗(yàn)完成后,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,自己整理實(shí)驗(yàn)課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴(yán)防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實(shí)驗(yàn)過程也是學(xué)生成長過程。
第五、開源節(jié)流,用事實(shí)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。
此刻,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實(shí)驗(yàn)用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些能夠回收利用的東西,實(shí)驗(yàn)室里都是盡一切可能回收,讓教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的低值降到最低限度。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
同時,我們用心改善實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)最佳方案,減少環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行改善的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置有十幾種,這不僅僅提高了實(shí)驗(yàn)安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護(hù)意識。
第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
我們實(shí)驗(yàn)室在完成實(shí)驗(yàn)室方面的教育、教學(xué)工作外,平時抽空用心做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每一天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈此刻廣大師生面前。平時,只要你走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種用心向上的氛圍。
當(dāng)然,我在做到實(shí)驗(yàn)室精、細(xì)、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴(yán)格自己,真正以主人翁的身份來嚴(yán)格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡自己應(yīng)盡的職責(zé)。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇8
在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:
本期中,根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排,實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:
本期中,是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實(shí)驗(yàn)均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面:
本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:
本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器。科學(xué)(自然)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級檢查中,我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好,得到上級的肯定。
七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面:
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面:
為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
九、存在的問題及打算
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng)。
5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個新臺階。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇9
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繅毫Φ淖饔眯Ч湍男┮蛩赜嘘P(guān)壓力的作用效果:沙面或塑料面的凹陷程度初步結(jié)論:
(1)受力面積相等,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。
(2)壓力相等時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著。
綜合分析:
(1)壓力和受力面積的比值相等,壓力的作用效果相等。
(2)壓力和受力面積的比值越大,壓力的作用效果越顯著壓力和受力面積的比值可用壓強(qiáng)表示。
2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恳后w內(nèi)部的壓強(qiáng)和哪些因素有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)器材:U型管壓強(qiáng)計(jì)。
(2)U型管壓強(qiáng)計(jì)兩管液面的高度差的大小表示壓強(qiáng)的大小。
(3)初步結(jié)論:同種液體,同一深度,液體想各個方向的壓強(qiáng)相等同種液體,深度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大。
同一深度,液體密度越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大綜合分析:液體深度和密度的乘積越大,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)越大液體深度和密度的乘積相等,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)相等。
3、托里拆利實(shí)驗(yàn):
(1)取1米長一端開口的玻璃管。
(2)水銀柱的高度是指汞槽液面到管內(nèi)液面的豎直距離,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是76cm高汞柱。
(3)水銀柱高度低于76cm的幾種情況玻璃管內(nèi)漏空氣進(jìn)去外界的大氣壓比較低(地勢較高,陰天,夏季)。
4、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄扛×Υ笮『湍男┮蛩赜嘘P(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)器材:彈簧秤,溢杯,燒杯。
(2)初步結(jié)論:同一物體浸沒在同種液體中,物體受到浮力的大小與物體所處的深度無關(guān)。
同一物體浸沒在不同液體中,液體密度越大,物體受到的浮力越大物體浸在同種液體中,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大阿基米德原理:浸在液體里的物體受到的浮力大小等于物體排開液體所受到的重力。
綜合分析:液體的密度與物體排開液體體積的乘積相等,物體受到的浮力相等,液體的密度與物體排開液體體積的乘積越大,物體受到的浮力越大。
5、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坑绊憣?dǎo)體電阻大小的因素。
(1)導(dǎo)體的材料相同,橫截面積相等,導(dǎo)體越長,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大。
(2)導(dǎo)體的材料相同,長度相等,導(dǎo)體的橫截面積越大,導(dǎo)體對電流的阻礙作用越小。
(3)長度,橫截面積相等的不同導(dǎo)體,導(dǎo)體對電流的阻礙作用和導(dǎo)體的材料有關(guān)。
6、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄侩娏髋c電壓的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:歐姆定律(I=U/R)。
(2)電路圖。
(3)連接電路時,電鍵斷開,滑動變阻器阻值最大。
(4)滑動變阻器的作用:保護(hù)電路(電阻最大),得到多組電壓、電流值(移動滑片)。
(5)結(jié)論:導(dǎo)體兩端的電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比。
(6)多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏墙Y(jié)論更具有普遍性。
7、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河秒妷罕恚娏鞅頊y電阻。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:R=U/I。
(2)電路圖。
(3)連接電路時,電鍵斷開,滑動變阻器阻值最大。
(4)滑動變阻器的作用:保護(hù)電路(電阻最大),得到多組電壓,電流值(移動滑片)。
(5)多次測量目的:求平均值,減小誤差。
(6)一些可能出現(xiàn)的電路問題。
電流表與電壓表的位置互換(電壓表串聯(lián)在電路中):電壓表讀數(shù)為電源。
電壓值,電流表無讀數(shù)。
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端:電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小。(正確的應(yīng)該是電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)也變大)
電壓表并聯(lián)在電源兩端:電壓表的示數(shù)始終不變。
剛閉合電鍵時,滑動變阻器的阻值為最大值,電壓表、電流表示數(shù)最小電表指針超過刻度,量程偏小,往無刻度處反偏轉(zhuǎn),正負(fù)接線柱接反。
8、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y小燈泡功率。
(1)實(shí)驗(yàn)原理:P=UI。
(2)實(shí)驗(yàn)電路圖。
(3)連接電路時,電鍵斷開,滑動變阻器阻值最大。
(4)滑動變阻器的作用:保護(hù)電路(電阻最大),改變電路中的電壓和電流,使小燈泡正常發(fā)光。
(5)一些可能出現(xiàn)的電路問題。
電流表與電壓表的位置互換(電壓表串聯(lián)在電路中):電壓表讀數(shù)為電源。
電壓值,電流表無讀數(shù),燈不亮。
電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端:電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小。(正確的應(yīng)該是電流表示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)也變大)
電壓表并聯(lián)在電源兩端:電壓表的示數(shù)始終不變剛閉合電鍵時,滑動變阻器的阻值為最大值,電壓表、電流表示數(shù)最小,燈較暗移動滑動變阻器,燈的亮度不變,一直很暗,變阻器都接下,一直很亮,都接上電表指針超過刻度,量程偏小,往無刻度處反偏轉(zhuǎn),正負(fù)接線柱接反。
實(shí)驗(yàn)總結(jié)心得感悟作文篇10
電路實(shí)驗(yàn)課已經(jīng)結(jié)束,請按題目要求認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并要仔細(xì)檢查一遍,以免退回,具體要求如下:
一、繪制電路圖要工整、選取適宜比例,元件參數(shù)標(biāo)注要準(zhǔn)確、完整。
二、計(jì)算題要有計(jì)算步驟、解題過程,要代具體數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,不能只寫得數(shù)。
三、實(shí)驗(yàn)中測試得到的數(shù)據(jù)要用黑筆謄寫在實(shí)驗(yàn)報(bào)告表格上,鉛筆字跡清楚也能夠,如紙面太臟要換新實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙,在319房間買,錢交給姜老師。
四、繪制的曲線圖要和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)吻合,坐標(biāo)系要標(biāo)明單位,各種特性曲線等要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師檢查,有驗(yàn)收印章,曲線圖務(wù)必經(jīng)剪裁大小適宜,粘附在實(shí)驗(yàn)報(bào)告相應(yīng)位置上。
五、思考題要有自己理解實(shí)驗(yàn)原理后較為詳盡的語言表述,如串聯(lián)諧振的判定等,能夠發(fā)揮,有的要畫圖說明,不能過于簡單,不能照抄。
六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告頁眉上項(xiàng)目如學(xué)號、實(shí)驗(yàn)臺號、實(shí)驗(yàn)室房間號、實(shí)驗(yàn)日期等不要漏填。
七、要有個人小結(jié),敘述透過實(shí)驗(yàn)有哪些提高,有哪些教訓(xùn),之所以作得好和作得差,要分析一下原因。同時提出建設(shè)性意見。
八、5月17日下午3時以前班長(學(xué)委)交到綜合樓323房間。